教 案
课型 分类 专业课 课程 名称 电工基础 教学 电阻的连接 课题 教学 目标 1. 理解电阻的串联的概念； 2. 掌握电阻串联电路的特点； 3. 会电阻的串联简单的计算应用 教学 串联电路的应用计算 难点 教学 串联电路的特点 重点 教学 后记 教学过程:
§2-2 电阻的连接（一）
复习旧课：集成运算放大器介绍 讲授新课：理想集成运算放大器
安全教育3分钟，上下楼梯，请靠右行，轻声慢步，请勿拥挤。 一、电阻的串联 1.串联电路的定义
在电路中, 把几个电阻元件依次一个一个首尾连接起来, 中间没有分支, 在电源的作用下流过各电阻的是同一电流。这种连接方式叫做电阻的串联
a＋I＋U1R1－＋U2－＋U3－R2R3a＋IR1＋R2＋R3UU－b－b(a)(b)20
2.串联电路特点
（1）. 串联电路中，流过美一个电阻的电流都相等，即 I = I1 = I2
（2）. 串联电路中，电路俩端的总电压等于各分电压之和， U = U1 = U2
（3）. 串联电路的总电阻等于各分电阻之和，即 R = R1 = R2
（4）. 串联电路中，各电阻分配的电压与电阻成正比，即 R1/R2 = U1/U2
例2.1 如图2.3所示, 用一个满刻度偏转电流为50μA, 电阻
Rg为2kΩ的表头制成100V量程的直流电压表, 应串联多大的附加电
50 ?A阻Rf？
＋Rg100 VRf－＋Ug－＋Uf－解 满刻度时表头电压为
Ug?RgI?2?50?0.1VRf2?Rf附加电阻电压为 Uf?100?0.1?99.9V代入公式, 得 解得
99.9??100Rf?1998k?二、串联电路的应用
电阻的串联应用很广泛。在实际工作中，常常采用几个电阻串联构成分压器，使同一电源能供给几种不同的电压；用多个小电阻的串联来获得较大的电阻；利用串电阻的方法，限制和调节电路中电流的大小；在测量中用串联电阻来扩大电压表的量程，以便获得多量程的电压表。
作业，教材巩固与练习1、2
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教 案
课型 分类 专业课 课程 名称 电工基础 教学 电阻的连接 课题 教学 目标 1. 理解电阻的并联的概念； 2. 掌握电阻并联电路的特点； 3. 会电阻的并联简单的计算应用。 教学 并联电路的应用计算 难点 教学 并联电路的特点 重点 教学 后记 教学过程:
§2-2 电阻的连接（二）
复习旧课：串联电路及特点 讲授新课：并联电路及特点
安全教育3分钟，不要长时间吹冷风，注意安全。 一、电阻的并联
1.电阻并联的定义：两个或两个以上电阻并列地接在电路中相同的两点之间，承受同一电压，这种连接方式叫做电阻的并联。
举例说明上述概念，并联电路的连接特征：有分支。 2.电阻并联的特点
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学习电阻并联的特点之前复习重要基础知识：两点（提问由学生回答）其一、电学中最基本的三个物理量，电流I，电压U，电阻R
U其二、欧姆定律，I = R（1）. 并联电路各电阻两端的电压相等。 公式 U = U1 = U2 = U3
（2）. 并联电路总电流等于各支路电阻的电流之和。 公式 I = I1 + I2 + I3 （注：总电流大于任一分电流）
（3）. 并联电路的总电阻的倒数，等于各支路电阻倒数之和。 公式 1/R = 1/R1 + 1/R2 + 1/R3
R1R2（注：总电阻小于任一分电阻）常用：R = R1//R2 = R1 举例 ?R2（4）.并联电路流过每个电阻的电流与电阻成反比。 公式 I1/I2 = R2/R1
会举一反三，切忌生搬硬套。知识小结，强调重难点，学生记忆。 二、电阻并联电路的应用
例2.4 有一表头，满刻度电流为Ig = 50μA, 内阻rg = 3KΩ。若把它改装成量程为 550μA的电流表，问应并联多大的分流电阻?
解： 由题意得, I1=Ig=50μA, R1=rg=3000Ω, I=550μA, U1 = I1R1 = Igrg = 50×10-6×3000 = 0.15（V） I2 = I – I1 = 550 – 50 = 500(μA) = 5×10-4（A） R2 = = = = 300(Ω)
（有没有其它解题方法？提出让学生思考。）作业P37 题3
U2I2U1I20.150.0005550 μA I 2 R
50 ? A r g 2
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课型 分类 专业课 课程 名称 电工基础 教学 直流电桥 课题 教学 1.认识直流电桥电路 目标 2.掌握直流电桥平衡及负载获得最大功率的条件 教学 负载获得最大功率的条重点 件 教学 后记 教学过程:
§2-4 直流电桥
复习旧课：串联和并联电路及特点 讲授新课：直流电桥
安全教育3分钟，眼睛不要距离书面太近，预防近视。 一. 直流电桥电路
如图所示,R1,R2,R3,R4是电桥的四个桥臂.
二.直流电桥平衡条件 1.什么叫电桥的平衡状态
电桥电路的主要特点就是当四个桥臂电阻的阻值满足一定关系
教学 直流电桥电路 难点 24