第三时期（1851——1870） A. 小说：
? 《悲惨世界》
? 从人道主义出发揭露社会罪恶——“贫穷使男子潦倒，
饥饿使妇女堕落，黑暗使儿童羸弱”：
? 冉·阿让：被剥削、压迫的工人的形象； ? 芳汀：命运悲惨的女工； ? 珂赛特：受虐待的童工。 ? 宣传爱与仁慈的力量：
? 冉·阿让：灵魂的沉沦－灵魂的得救－灵魂的升华 ? 沙威：冷酷的官府鹰犬－被感化产生思想矛盾而自
杀。
? 歌颂人民起义，塑造共和主义英雄的形象 ? 《海上劳工》 ? 《笑面人》 B. 诗歌：《惩罚集》《静观集》《历代传说》
iv. 第四时期（1870——1885）
A. 小說：《九三年》——说明“在绝对正确的革命之上，还有
一个绝对正确的人道主义。” B. 诗歌：《做祖父的艺术》、《历代传说》（第二、三卷）
[2]. 雨果开创了浪漫主义戏剧，在法国戏剧史上有很高的地位； [3]. 詩歌方面 i. 他开拓了诗歌领域，用诗歌抒情、写景、咏史、叙事、讽刺、论
战、表述哲理等； ii. 他的诗歌想象丰富，艺术画面五光十色； iii. 他的诗歌富于激情，风格豪放阔大； iv. 他将对照原则用于诗歌创作，效果强烈； v. 他的诗歌语言丰富多彩，善于使用同位语隐喻。 [4]. 雨果最主要的创作成就是小说（藝術特色） i. 以史诗的规模再现社会生活； ii. 运用对照手法表达主题； iii. 写人叙事富于传奇性； iv. 成功塑造下层人的形象，写人注重心理描写。 b) 大仲马（法國浪漫派的驍將，世界通俗小說的典範作家）
[1]. 以创作历史小说而著称
[2]. 藝術成就主要體現在發展和完善了通俗小說的創作。 [3]. 代表作 i. 《三个火枪手》（以歷史事件為題材的小說中最為成功的一部） ii. 《基督山伯爵》
A. 使大仲馬成為那個時代最流行的小說家之一 B. 作品成為世界通俗小說的典範作品
C. 作品的藝術特點代表了優秀通俗小說的成就
? 情節曲折，安排合理 ? 光怪陸離，熔於一爐
iii.
? 結構完整，一氣呵成 ? 善寫對話，戲劇性強 ? 形象鮮明，個性突出
c) 乔治?桑
[1]. 小说富于理想、浪漫色彩；
[2]. 著名作品有社会小说《康素爱萝》、《安吉堡的磨工》、田园小说《魔
沼》、《小法岱特》等。
d) 缪塞
[1]. 诗歌名作是《四夜组诗》；
[2]. 自传体小说《一个世纪儿的忏悔》塑造了“世纪病”患者阿克达夫的
形象；
[3]. 戏剧方面亦有成就；被称为“法国的莎士比亚”。
(四) 俄國
1. 俄国的浪漫主义文学，形成于1812年卫国战争——1825年十二月党人起义的背景
下，以反专制、争自由为主旋律。
2. 茹科夫斯基（俄国浪漫主义诗歌的奠基人）
? 诗歌着重描写内心生活、梦幻世界、对自然的感受，也常取材于民间流传的神
话故事，诗风矜持、感伤、朦胧、神秘；
3. 莱蒙托夫
1) 抒情诗名作有《诗人之死》、《别了，满目创痍的俄罗斯》、《祖国》、《帆》等； 2) 叙事诗名作有《恶魔》、《童僧》等；
3) 小说《当代英雄》是代表作，现实主义长篇小说，塑造了文学史上第二个“多
余人”毕巧林的形象，有独特的艺术结构，开了俄国小说心理描写的先河。
4. 普希金（俄国浪漫主义文学的主要代表，俄国现实主义文学的奠基人，俄罗斯民
族文学与文学语言的建立者，“俄羅斯詩歌的太陽”） 1) 創作階段
a) 早期（1799——1820）
[1]. 皇村中学时期：世界观的形成、艺术上的探索时期
? 抒情诗：多以青春、友谊、爱情、欢乐、大自然为主题 [2]. 彼得堡时期：思想、创作开始成熟的时期 i. 政治抒情诗：以谴责暴政、歌颂自由为主题（《自由颂》 《致恰
达耶夫》 《致普柳斯科娃》） ii. 童话故事诗：《鲁丝兰与柳德米拉》
b) 南方流放时期（1820——1824）：浪漫主义创作的鼎盛时期
[1]. 政治抒情诗：《短剑》《囚徒》《致大海》 [2]. 叙事诗“南方组诗”：包括《高加索的俘虏》、《强盗兄弟》、《巴奇萨
拉伊的喷泉》和《茨冈》； i. 充满叛逆精神、浪漫主义色彩，人物性格鲜明，感情激越； ii. 代表作是《茨冈》：描述贵族青年阿乐哥与上流社会的冲突和与
以真妃儿为代表的茨冈人的冲突；
iii. 标志着普希金的窗创作开始向现实主义过渡。 c) 米哈伊洛夫斯克时期（1824——1826）：确立现实主义创作方法的时期
[1]. 抒情诗：《致凯恩》《假如生活欺骗了你》 [2]. 戏剧：《鲍里斯·戈东诺夫》，是俄国第一部真正的历史悲剧
d) 二十年代后期
[1]. 抒情诗：《致西伯利亚的囚徒》《阿里昂》 [2]. 叙事诗《波尔塔瓦》
e) 三十年代：现实主义创作最成熟的时期，创作大丰收时期（“波尔金诺的
秋天”）
[1]. 完成《叶甫盖尼·奥涅金》（俄国现实主义文学的奠基之作，是“俄
羅斯生活的百科全書”） i. 人物形象
A. 奥涅金——典型环境中的典型人物，集中体现二十年代俄国
进步贵族青年性格的形象： ? 贵族社会造就的纨绔子弟； ? 受进步的时代思想的影响，成为“多余人”（第一个“多
余人”形象）：
? 用怀疑、不满、批判的眼光看待现实； ? 希望找到有意义的新生活，但缺乏目标，摆脱不了
旧生活的影响，一事无成。 ? “多余人”：19 世纪30年代以后俄国文学中出现的
一类贵族青年的形象，他们受过启蒙思想的影响，不满现实，但贵族生活方式使他们灵魂空虚，无所作为，成为“永远不会站在政府方面”，同时也“永远不能够站到人民方面”的“多余人”。普希金开创了俄国文学写“多余人”形象的传统。“多餘人”人物系列是19世紀俄羅斯文學獨有的成就，同時也是19世紀俄羅斯文學的最高成就之一。
B. 达吉雅娜——体现作者审美和道德理想的优美形象：
? 纯朴、善良、真诚等优秀品质来源于人民的影响，是“俄
罗斯的灵魂”；
? 接受了启蒙思想的影响，不满旧生活，热烈追求新生活； ? 在旧道德桎梏下屈从命运。
ii. 艺术特色
A. 最顯著的藝術特色是它的抒情性，作品始終貫穿著詩人自己
的形象，貫穿著“作者的聲音”。 B. 现实主义与浪漫主义有机结合：
? 真实生动地描绘广阔的社会生活，塑造典型环境中的典
型人物；
? 大量运用抒情插笔。 C. 诗体小说的形式； D. 完整匀称的结构； E. “奥涅金诗节”。
[2]. 《别尔金小说集》：
? 《驿站长》中的维林是俄国文学中的第一个“小人物”； [3]. 四个小悲剧
[4]. 诗歌：童话诗、叙事诗、抒情诗
2) 普希金詩歌藝術的主要特色
a) 真誠
b) 自然、樸素而優雅 c) 簡潔和獨特的音韻美
d) 在情調和風格上表現出一種明朗的憂鬱，一種“深刻而又明朗的悲哀”
(五) 东欧和匈牙利
1. 东欧的浪漫主义文学，以反对异族奴役与封建专制、争取独立、民主、自由为主题。 2. 密茨凯维奇（波兰浪漫主义文学的代表作家）
? 代表作是诗剧《先人祭》和叙事诗《塔杜施先生》。 3. 裴多菲（匈牙利最伟大的诗人）
1) 抒情诗、政治诗与爱情诗； 2) 叙事诗代表作《使徒》；
3) 《自由與愛情》是詩人歌頌自由的最強音。
(六) 美国（浪漫主義文學是美國最早的文學）
1. 美国的浪漫主义文学受欧洲文学影响，但有本土色彩。 2. 兩個發展階段
1) 前期浪漫主义（30年代以前）
a) 欧文（“美国文学之父”）
? 代表作是《见闻札记》《瑞普?凡?温克尔》《睡谷的传说》 b) 库柏（“美国的司各特”）
? 最著名的作品是“边疆小说”——《“皮袜子”故事集》 i. 包括五部小说：《开拓者》、《最后一个莫希干人》、《草原》、《探
路者》和《打鹿将》； ii. 塑造了美国西部文学中牛仔形象的始祖“皮袜子”的形象； iii. 对西部边疆自然景色的出色描绘和惊险情节的设置使小说富于
浪漫主义色彩。
c) 爱伦?坡（现代派文学的鼻祖之一）
[1]. 创作恐怖小说与侦探推理小说 [2]. 著名作品有《厄舍古屋的倒塌》、《黑猫》、《莫格街凶杀案》等。
2) 后期浪漫主义（30年代以后）
a) 霍桑（美国最有影响的浪漫主义小说家）
? 代表作是《红字》 i. 通过白兰在失去丈夫罗格的音信的情况下与丁梅斯代尔恋爱、受
到加尔文教惩罚的悲剧故事揭露了宗教机构的不公、虚伪、残酷； ii. 出色的心理描写与象征隐喻，造成情景交融的神秘气氛。
b) 麦尔维尔
? 擅长描写航海奇遇与异国风土人情； ? 代表作《白鲸》 i. 描述船长埃哈伯追捕白鲸的故事，反映捕鲸船员的生活，也象征
人与异己力量的斗争； ii. 艺术上有浓重的象征、神秘色彩。
c) 惠特曼（美国最伟大的浪漫主义作家）
? 代表作《草叶集》是人类、自我、劳动者的颂歌，也是独立、民主、
自由、平等的颂歌；创立自由体诗，使用“列举法”。