九年级语文上册文言文重点篇目复习知识点-1(2)

2018-12-24 00:01

为一体, )。(陟罚臧否),(不宜异同。

另一种说法:

1、写尽作者一生的句子:受任于败军之际,

奉命于危难之间。

2、表明作者淡泊名利的句子:臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于

诸候。

3、后汉倾颓的原因:亲小人,远贤臣,此

后汉所以倾颓也。

4、诸葛亮的三条建议:广开言路、严明赏

罚、亲贤远妄。

5、诸葛亮的政治愿望:北定中原,庶竟驽钝、攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。 6、诸葛亮分析天下形势,其中不利的客观条件是:先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚为急存亡之秋也。 7、诸荀亮分析天下形势,其中有利的主观条件是:侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身

于外。

8、表达了作者对刘氏父子感情的句子是:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 9、简述“三顾茅庐”的句子是:先帝不以臣

卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣

以当世之事。

10、第七段中“大事”具体指什么?用文中的话回答“北定中原,庶竟驽钝、攘除奸凶,

兴复汉室,还于旧都”

11、本文主要表达了什么情感?蕴含着作者对先帝的感恩图报之情,表达其竭力效忠刘

备父子的心愿。

12、①诸葛亮,是智慧的化身,他运筹帷幄,指挥若定,请结合《三国演义》中的故事情

节,用短语写出他所指挥的两个战

例。 ②中国历史上还有许多像诸葛壳那样忠心报国的文臣武将,请从语文或历史教材中列举出两个名人,并写出他们留传下来的名言

或者事迹。

例:赤壁之战 火烧博望 火烧新野 七擒孟获 空城计等 ②例:霍去病“匈奴未灭,无以家为”;马援马革裹尸;岳飞“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”“待从头,收拾旧山河”;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;陆游“尚思为国戍轮台”;林则徐虎

门销烟;邓世昌甲午海战壮烈殉国等。 《陈涉世家》------史记(司马迁)

一、翻译句子:

1、陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,

怅恨久之。

陈涉年轻年轻时,曾经同别人一道被雇佣耕地,(有一次他)停止耕作走到田畔高地上

(休息),因失望而叹恨了好久。 2、嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉! ( 唉!燕

雀怎么知道鸿鹄的志向呢?)

3、今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?(现在逃走也是死,发动起义也是死,

同样是死,为国事而死,好吗?) 4、天下苦秦久矣。天下老百姓苦于秦(的

统治)很久了。

5、扶苏以数谏故,上使外将兵。扶苏因为屡次劝谏的缘故,皇上派(他)在外面带兵。 6、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。现在如果把我们的人假托是公子扶苏、项燕的部下,向天下人倡导,

应当(有)很多响应的人

7、此教我先威众耳 这是教我们先威服众

人罢了。

8、旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。第二天,戍卒中到处谈论,都在指指点点地看着

陈胜

9、藉第令毋斩,而戍死者固十六七。即使仅能免于斩刑,可是守卫边境而死的人一定

也占十分之六七。

10、且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!况且大丈夫不死便罢,死就要干出大名声啊,王侯将相难道是天生的贵

种吗?

11、数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。 几天后,(陈胜)下令召集三老、豪杰

一起来集会商议大事。

12、将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦 将军亲自披着坚固的盔甲,手拿着锐利的武器,讨伐无道的昏君,消灭暴虐的秦王

关键问题

1、本文选自哪部名著?作者是谁?《史记》;

司马迁

2、陈涉起义的直接原因及根本原因分别是?会天大雨,道不通,度已失期。失期,

法皆斩;天下苦秦久矣

3、陈涉为起所作的两方面舆论阀准备是?

丹书鱼腹;篝火狐鸣

4、陈涉是怎样一个人?有远大的理想和抱负,有卓越的组织和领导才能,有超人的才

略和胆识

5、文中能体现陈涉少时就有远大志向的一

句是?燕雀安知鸿鹄之志哉

6、既表明陈涉对统治阶级无比愤恨又表明其伟大抱负的动员群众的名言是?王候将

相宁有种乎! 四、分析: 分析第一段

1.既然是写陈涉,为何开头并举吴广的籍

贯、表字?

体现吴广在起义中起到了重要作用。本段叙述了陈胜青年时代的远大抱负,为以后领导

起义作伏笔。

3.第一段分几层,用"||"划出后,总结

层意,并理出线索。

层意:年少时(鸿鹊之志)——服役后(谋划

起义)——举大计后(据陈称王)


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