1. 保护生物学概论
? 保护生物学定义
Conservation biology is the scientific study of the nature and status of Earth‘s
biodiversity with the aim of protecting species, their habitats, and ecosystems from excessive rates of extinction。
保护生物学是一门为了保护物种及其生境和生态系统，防止物种超速灭绝而研究地球生物多样性现状、自然保护的科学。 ? 保护生物学的学科特征
学科特征之一：处理统计现象的科学。生物世界是复杂的、难以预测的研究对象。环境问题往往是多因子综合作用的动态过程。不确定性是生态与自然保护问题的固有特征。因此，只能在一定概率水平上给出生态环境和生物多样性问题的答案。
学科特征之二：处理危机的决策科学。Soulé(1985)将保护生物学称之为“危机学科”。如外科与内科、战争与政治学的关系一样，这些处理危机的学科往往要求根据不完全的信息进行决策，否则将会错过决策机会。检验保护生物学决策的标准：珍稀物种是否仍然具有野生可生存种群？具有代表性自然生态系统是否保存完整？对生物资源的利用是否既满足当代的需要，又保存了未来利用的基础等等。
学科特征之三：价值取向的科学。科学是不涉及人的观点与愿望，无价值取向的，完全客观的东西。然而，科学研究是靠人来完成的，人的经验和目的往往影响科学。现代科学是价值取向的(Grumbine 1992)，这一观点称之为“后现代科学”(Post modern science)。保护生物学是为了保护有价值的生物多样性，因此，它是一门价值取向、使命取向的科学。 ? 保护生物学的理论框架
保护生物学以人类社会中物种生存与灭绝为核心，探索物种生存条件与濒危机制，规范人与动植物、自然环境的关系，以保存物种生存的生态环境和物种进化潜力为目标。
理论框架之一： 物种多样性
1
物种编目物种多样性测度物种濒危标准物种形成物种多样性物种濒危物种绝灭物种分布格局物种濒危机制
价值评定
理论框架之二：遗传多样性
亲缘识别个体识别种群遗传管理遗传多样性空间格局遗传多样性测度种内遗传多样性物种的演化 种间遗传多样性谱系生物地理学理论框架之三：生态系统多样性
空间格局生态系统多样性测度生态系统服务 生态系统多样性生态系统恢复生态系统重建食物链自然保护区设计物种濒危
物种连锁灭绝 2
理论框架之四： 物种保护
贸易管制法律法规外来物种物种保护优先序物种保护就地保护理论自然保护区生境恢复种群管理理论疫病监控理论地区保护优先序迁地保护理论最小可生存种群种群遗传管理保育行为问题饲养标准 遗传物质保存种子库细胞库配子库DNA文库
理论框架之五：人类与自然有关的行为规范
自然人类动物法律 伦理学 植物心理学 ? 生物多样性定义
生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物（动物、植物、微生物）物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。它包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。 ? 生态文明
生态文明，是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与
精神成果的总和；是指人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。生态文明是人类文明的一种形态,它以尊
3
重和维护自然为前提，以人与人、人与自然、人与社会和谐共生为宗旨，以建立可持续的生产方式和消费方式为内涵，以引导人们走上持续、和谐的发展道路为着眼点。生态文明强调人的自觉与自律，强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融，既追求人与生态的和谐，也追求人与人的和谐，而且人与人的和谐是人与自然和谐的前提。可以说，生态文明是人类对传统文明形态特别是工业文明进行深刻反思的成果，是人类文明形态和文明发展理念、道路和模式的重大进步。包括社会生态、政治生态，文学生态等。
生态文明的核心要素是公正、高效、和谐和人文发展。公正，就是要尊重自然
权益实现生态公正，保障人的权益实现社会公正；高效，就是要寻求自然生态系统具有平衡和生产力的生态效率、经济生产系统具有低投入、无污染、高产出的经济效率和人类社会体系制度规范完善运行平稳的社会效率；和谐，就是要谋求人与自然、人与人、人与社会的公平和谐，以及生产与消费、经济与社会、城乡和地区之间的协调发展；人文发展，就是要追求具有品质、品味、健康、尊严的崇高人格。公正是生态文明的基础，效率是生态文明的手段，和谐是生态文明的保障，人文发展是生态文明的终极目的。
评价体系：1、制定评价体系既具现实意义、又具理论价值：可以为评价生态
文明建设进程提供量化依据。可以为推进生态文明建设工作提供舆论导向。可以为党委政府谋划生态文明建设提供决策参考。可以为全社会监督生态文明建设提供有效途径。2、制定评价体系既要明确总体要求、又要把握基本原则：制定评价体系，必须按照科学发展观的要求，符合浙江发展的阶段性特征，与全面建设小康社会和现代化建设相适应，充分体现定性与定量相结合、现状与进度相结合、功能与贡献相结合，更好地发挥引导、督促、激励和约束的作用。具体来说，要把握好以下“四条基本原则：整体性原则。定量化原则。代表性原则。可操作性原则。3．评价体系的框架内容既要全面系统，又要突出重点：初步考虑，生态文明建设评价指标体系分生态经济、生态环境、生态文化和生态制度4个方面，15个关注方向，36个指标。一是生态经济方面，主要分产业结构、主要污染物排放、资源消耗与资源节约等3个关注方向，设置15项指标，总权数为30%。二是生态环境方面，主要分空气质量、水环境质量、土壤质量、绿化和环境基础设施等5个关注方向，设置10项指标，总权数为30%。三是生态文化方面，主要分环保知识普及、生态文明认知程度、生态素质提高、生态创建活动等4个关注方向，设置6项指标，总权数为20%。四是生态制度方面，主要分投入保障、科学执政、信息公开等3个关注方向，设置5项指标，总权数为20%。 ? 生物多样性公约的要点
生物多样性公约是一项有法律约束力的公约，旨在保护濒临灭绝的植物和动物，最大限度地保护地球上的多种多样的生物资源，以造福于当代和子孙后代。
《生物多样性公约》由序言、41条正文和2个附件组成，其宗旨是：加强和补充现
有保护生物多样性和持久使用其组成部分的各项国际安排，并为今世与后代的利益保护和持久使用生物多样性。
4
《公约》的目标是：保护生物多样性，持久使用生物多样性的组成部分，公平合理
地分享由利用遗传资源而产生的惠益。
《公约》的履行义务是：1、识别和监测需要保护的重要的生物多样性组成部分；2、 建立保护区保护生物多样性，同时促进该地区以有利于环境的方式发展；3、与当地居民合作，修复和恢复生态系统，促进受威胁物种的恢复；4、在当地居民和社区的参与下，尊重、保护和维护生物多样性可持续利用的传统知识；5、防止引进威胁生态系统、栖息地和物种的外来物种，并予以控制和消灭；6、控制现代生物技术改变的生物体引起的风险；7、促进公众的参与，尤其是评价威胁生物多样性的开发项目造成的环境影响；8、教育公众，提高公众有关生物多样性的重要性和保护必要性的认识；9、报告缔约方如何实现生物多样性的目标。
《公约》的处理议题是：1、生物多样性保护和可持续利用的措施和激励手段； 2、遗传资源的获取；3、包括生物技术的技术取得和转让4、技术和科学上的合作 5、影响评估6、教育和公众意识7、资金来源8、 履行公约义务的国家报告
《公约》的原则是：各国有按照其环境政策开发其资源的主权权利，同时亦负有责
任，确保在其管辖和控制范围内的活动不致对其他国家的环境或国家管辖范围以外地区的环境造成损害。 《公约》还对其管辖范围，缔约国之间的合作，保护和持久使用方面的一般措施，
生物多样性组成部分的持久使用，保护和合理使用的鼓励措施，研究和培训，公众教育和认识的提高，影响评估和不利影响的尽量减少，遗传资源的取得途径，技术的取得和转让，信息的交流，技术和科学合作，生物技术的处理及其惠益分配，资金和财务机制的设立，缔约国会议和秘书处的设立及其职责，科学和技术及工艺咨询事务附属机构及其职责，争端的解决等，作出了比较全面的规定。
2. 保护遗传学基础
? 遗传多样性及其意义
广义概念： 所有生物所携带的遗传信息的总和，种内和种间在分子、细胞和个
体三个水平的遗传变异度。狭义概念：种内不同种群之间或一个种群内不同个体的遗传变异总和。小的或经历过瓶颈效应的种群通常有较低的遗传多样性。受胁物种通常比不受胁物种有较低的遗传多样性,
意义：增加 进化潜力增大、保持物种和整个生态系统的多样性、减慢灭绝过程。 丧失 适应环境能力降低、威胁物种生存、加快灭绝过程 ? 遗传多样性的形成
突变和迁移增加种群的遗传变异，遗传漂变和定向选择将降低遗传变异，平衡选择则阻止遗传多样性的丧失。选择作用维持大种群，遗传漂变维持小种群。
5