必修①《经济生活》的知识要点总结
本书的层次是单元——课——框题——目，全书包括四个单元，每个单元包括三课及一个综合探究，每一课又包括两个框题，每个框题又下设若干目。
第一单元 生活与消费 包括三课：第一课 神奇的货币；第二课 多变的价格；第三课 多彩的消费，以及综合探究——正确对待金钱。 第一课 神奇的货币，包括两框：揭开货币的神秘面纱；信用工具和外汇。其中第一框“揭开货币的神秘面纱”包括三目：货币的本质；货币的基本职能；纸币。第二框包括两目：信用工具；外汇。
第一框“揭开货币的神秘面纱”的知识要点：1、商品的基本属性（提示：对商品的基本属性只要做一般性了解即可）；2、货币产生的原因及其本质（延伸：货币并非天然都是金银，如在我国，主要的货币金属是铜）；3、货币的两个基本职能：价值尺度与流通手段（提示：为什么货币具有价值尺度职能只需要作一般了解即可）；4、纸币产生的原因、纸币的定义、纸币的优点（延伸：货币的历史：实物货币、金属货币、信用货币，其中前两者是商品货币；纸币一样具有价值尺度、支付手段、储藏手段等职能）；5、纸币的发行规律及通货膨胀、通货紧缩（延伸：不能认为货币供应就等于中央银行发行货币，市场上的货币供应量由两个部分组成：中央银行发行的货币＋商业银行创造的存款货币；现代社会流通的货币主要是商业银行创造的存款货币，而不是中央银行发行的货币；千万不要以为中央银行发行货币就等于发行纸币；通货膨胀有三种：需求拉动型、成本推动型、结构性；纸币发行量过多导致的通货膨胀属于需求拉动型通货膨胀——拉动消费和投资；对通货膨胀不能作望文生义的理解）。
第二框“信用工具和外汇”的知识要点：1、信用卡的含义及在使用上的特点和优点（提示：教材中指的是广义的信用卡）；2、支票的含义、类型及在使用上的特点（延伸：我国中央银行大力推动支票的异地结算，已在京津冀实行）；3、什么是外汇、汇率（提示：外汇定义中的支付手段是广义的；汇率就是货币买卖的价格；任何价格都具有直接标价法与间接标价法；必须学会识别汇率升值与贬值；与其他物品一样，货币买卖的价格——汇率也是以供求关系为基础，主要是受购买力平价的影响）；4、为什么要保持人民币的币值稳定。
第二课 多变的价格，包括两框：影响价格的因素；价格变动的影响。其中第一框“影响价格的因素”包括两目：供求影响价格；价值决定价格。其中第二框“价格变动的影响”包括两目：对人们生活的影响；对生产经营的影响。
第一框“影响价格的因素”的知识要点：1、影响价格变动与差异的因素：直接与间接因素（提示：变动是时间维度，差异是空间维度；学生要重点掌握具体的间接因素是如何通过某个直接因素而对价格起作用）；2、供求关系对价格的影响，包括：需求扩大对价格的影响；需求缩小对价格的影响；供给扩大对价格的影响；供给缩小对价格的影响。3、价格与价值的关系；4、商品价值量的决定；5、企业为什么要提高劳动生产率及社会劳动生产率对商品价值量的影响。6、价值规律的内容及表现形式。
第二框“价格变动的影响”的知识要点：1、价格变动对生活的影响：商品价格变动与该商品的购买量（需求量）之间的一般规律（提示：需求法则是针对同一时间而言的，必须假定所有其他因素保持不变）；不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同（提示：这就是需求价格弹性；了解它对企业定价的重大影响）；替代品与互补品的价格变动对商品需求量的影响（提示：如何
准确理解替代品与互补品，实际上就是需求交叉弹性；替代及互补是有程度大小之分的；一定要注意：这里关注的是一种商品的价格对另一种商品需求量的影响，而不是其他的东西）。2、价格变动对生产的影响：调节生产（提示：准确理解供给法则）；提高劳动生产率；生产适销对路的高质量产品。
第三课 多彩的消费，包括两框：消费及其类型；树立正确的消费观。其中第一框“消费及其类型”包括三目：影响消费的因素；消费的类型；消费结构。其中第二框“树立正确的消费观”包括两目：消费心理面面观；做理智的消费者。
第一框“消费及其类型”的知识要点有：1、收入水平对消费的影响：当前收入水平，未来收入水平及居民收入差距对消费的影响（提示：分别对应着宏观经济学中的凯恩斯消费函数；永久收入及生命周期储蓄理论；边际消费倾向递减）；2、物价水平对消费水平的影响（提示：源于名义收入与实际收入）； 3、钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费之间的区别，尤其是各自的适用范围（提示：教育贷款或助学贷款不是消费；商店赊账及购物分期付款是贷款消费，属于商业信用）。4、消费结构变化的一般规律，5、什么是恩格尔系数及恩格尔系数大小变化的含义。
第二框“树立正确的消费观”的知识要点：1、从众心理、求异心理、攀比心理及求实心理等消费心理的基本特征及对它们的正确评价；2、若干值得倡导的消费原则：量入为出，适度消费（提示：它与提倡贷款消费矛盾吗？关键是如何理解“入”）；避免盲从，理智消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗（提示：与鼓励消费矛盾吗？）。
第二单元 生产、劳动与经营 包括：第四课 生产与经济制度；第五课 企业和劳动者；第六课 投资的选择；以及综合探究——做好就业与自主创业的准备。 第四课 生产与经济制度，包括两框：发展生产、满足消费；我国的基本经济制度。其中第一框“发展生产、满足消费”包括两目：生产与消费；大力发展生产力。第二框“我国的基本经济制度”包括两目：公有制为主体；多种所有制经济共同发展。
第一框“发展生产、满足消费”的知识要点有：1、生产对消费的决定性作用：生产决定消费的对象；生产决定消费的方式；生产决定消费的质量和水平；生产为消费创造动力。2、消费对生产的反作用：消费是生产的目的；消费对生产的调整和升级具有导向作用以及能够带动新产业的出现和成长；消费有利于创造出新的劳动力，提高劳动力素质。3、大力发展生产力的原因及意义（提示：社会主义初级阶段主要矛盾的准确表述）。4、如何大力发展生产力：要以经济建设为中心；全面提高劳动者的素质；大力推动科技进步和创新；改革落后的生产关系。
第二框“我国的基本经济制度”的知识要点1、公有制经济的地位。2、国有经济、集体经济的含义、作用（延伸：什么是规模以上——年产值500万元以上的工业企业）。3、混合所有制经济。4、公有制的实现形式及准确理解公有制的主体地位、国有经济的主导作用（延伸：区分股份制与股份合作制）。5、个体经济、私营经济、外资经济的含义、作用（延伸：港澳台资本为什么算外资）。6、公有制与非公有制经济的关系。7、坚持社会主义基本经济制度的原因。
第五课 企业和劳动者,包括两框：公司的经营；新时代的劳动者。其中第一框“公司的经营”包括两目：公司的类型；公司的经营与发展。其中第二框“新时代的劳动者”包括两目：劳动和就业；依法维护劳动者权益。 第一框“公司的经营”的知识要点有：1、公司的基本特点（独立的法人资格、有限责任、法人治理结构）。2、有限责任公司及股份有限公司的异同（提示：新的公司
法允许创办个人独资公司）。3、公司的组织机构。4、国有企业为什么要以公司制为方向。5、公司经营成功的主要因素：制定正确的经营战略；依靠技术进步和科学管理，形成竞争优势；诚信经营。6、企业兼并与破产。
第二框“新时代的劳动者” 的知识要点有： 1、劳动的意义（延伸：创造财富的要素是劳动，而不是劳动者）。2、就业的作用；3、我国的就业问题。4、如何解决我国的就业问题：国家该怎么做；劳动者自己该怎么做；5、正确的择业就业观：自主择业、竞争就业、职业平等、多种方式就业。6、劳动者享有的主要权利；7、如何维护劳动者的权益：包括国家如何维护劳动者权益；劳动者本人合法维护自己的权益。 第六课 投资的选择 （这里说的投资不同于“三驾马车”中的投资）包括两框：储蓄存款和商业银行；股票、债券和保险。其中第一框“储蓄存款和商业银行”包括两目：便捷的投资——储蓄存款；我国的商业银行。第二框“股票、债券和保险”包括三目：高风险、高收益同在——股票；稳健的投资——债券；规避风险的投资——保险。
第一框“储蓄存款和商业银行”的知识要点有：1、储蓄存款的含义（在我国，只有居民个人才能开设储蓄存款账户；储蓄存款并不等于存款；储蓄在经济学中有两个含义：一是指储蓄存款，二是指一切不用于当前消费的收入）。2、我国主要的储蓄机构（延伸：究竟什么是商业银行——能够创造存款货币；我国的信用社就是商业银行）。3、利息的含义及计算（延伸：用自己的钱要支付利息吗？利息是资金使用权的价格，反映了时间的价值）；4、活期储蓄、定期储蓄的区别；5、商业银行的含义及其主要业务（延伸：一般将商业银行的业务分为存款业务、贷款业务及中间业务，现代商业银行的利润来源可能不再是以贷款利息作为唯一来源，而是以中间业务的收费为主）。
第二框“股票、债券和保险” 的知识要点有：1、股票的含义、特点及股东的主要权利。2、股票投资收入的来源及特点（延伸：旧教材中的股票价格计算公式在什么情况下才正确）；3、国债、金融债券及企业债券的特点（延伸：我国地方政府目前不允许发行债券，只能以公司债券等形式变通；从流动性、收益性、安全性、流通性总结活期储蓄、定期储蓄、股票及国债、金融债券及企业债券等投资方式的特征；流动性不等于流通性）；4、保险的含义及保险业务的种类（提示：风险是随机事件可能结果分布的离散程度，即标准差或方差；风险也不等于意外事件，不等于损失；严格说来保险不是投资）。5、订立保险合同的原则。
第三单元 收入与分配 包括：第七课：个人收入的分配；第八课：国家收入的分配；第九课：征税和纳税；以及综合探究——讲求效率，维护公平。 第七课 个人收入的分配，包括两个框题：“按劳分配为主体、多种分配方式并存”以及“兼顾效率与公平”。其中第一框“按劳分配为主体、多种分配方式并存”包括两目：“按劳分配为主体”；“多种分配方式并存”。其中第二框“兼顾效率与公平”包括两目：“效率与公平”；“正确处理效率与公平的关系”。
第一框“按劳分配为主体、多种分配方式并存”的知识要点有：1、按劳分配的内容、必然性。2、按劳分配的作用、意义。3、按生产要素分配的含义（提示：不要对按要素分配作进一步的分类）。4、确立按生产要素分配的意义。
第二框“兼顾效率与公平” 的知识要点有：1、效率的含义、收入分配方式对效率的影响（延伸：经济学就一个效率，不存在多个效率）；2、公平的含义及社会主义为什么要重视收入公平分配。3、公平与效率的辩证关系；4、效率优先、兼顾公平的含义及为什么要效率优先。5、如何兼顾效率与公平（提示：教学中处理好“效率优先、兼顾公平”与“兼顾效率与公平”的动态变化关系）。
第八课 国家收入的分配,包括两个框“财政收入和支出”及“财政的巨大作用”。 其中第一框“财政收入和支出”包括两目：财政收入、财政支出。其中第二框“财政的巨大作用”包括两目：集中力量办大事；人民生活有保障。
第一框“财政收入和支出”的知识要点有：1、财政收入的种类（提示：财政实践中的财政收入包括哪些项目——不包括债务收入；什么时候才能说税收收入占90％——至少要求不包括债务收入。延伸：财政收入＝经常收入＋债务收入）；2、影响财政收入高低的因素；3、财政支出的种类；4、财政收入与财政支出的对比关系（提示：如何计算财政收支平衡；财政收支平衡的比较必须去掉债务收入及债务还本支出。延伸：区分会计的人为的平衡与经济的、实质的平衡）。
第二框“财政的巨大作用” 的知识要点有：1、集中力量办大事的表现：促进资源合理配置；促进经济平稳运行；促进经济发展。2、人民生活有保障的表现：财政是国家政权的物质保证；财政是社会公共服务体系的物质保证；财政具有促进收入公平分配的再分配作用。3、财政政策如何正确运用：经济不景气时如何运用；经济过热时又如何运用（提示：财政政策如何使用：逆风向调节，货币政策也是如此；财政政策是选择性的，不是非用不可）。
第九课 征税和纳税，包括两框：“税收及其种类”及“依法纳税”。其中第一框“税收及其种类”包括两目：税收的基本特征；我国税收的种类。其中第二框“依法纳税”包括两目：纳税人与负税人；依法纳税是公民的基本义务。
第一框“税收及其种类”的知识要点有：1、税收的含义及特征；2、增值税的内容、优点（提示：不要求掌握计算）。3、个人所得税的含义、特点、作用（延伸：区分超额累进税率与全额累进税率）。
第二框“依法纳税” 的知识要点有：1、纳税人和负税人的区别（延伸：对负税人的两个常见的理解错误——一是以为下一个环节就是上一个环节的负税人，二是不管三七二十一，以为只有消费者才是负税人；税负转嫁的方向；税负转嫁的力度——一般是不完全转嫁，或部分转嫁）。2、偷税、欠税、骗税、抗税的表现及其处罚。 第四单元 面对市场经济 包括：第十课：走进社会主义市场经济；第十一课：小康社会的经济建设；第十二课：经济全球化与对外开放；以及综合探究——经济全球化与中国。
第十课 走进社会主义市场经济,包括两个框“市场配置资源”；“社会主义市场经济”。其中第一框“市场配置资源”包括三目：“市场调节”；“市场秩序”；“市场调节的局限性”。其中第二框“社会主义市场经济”包括两目：“社会主义市场经济的基本特征”； “加强宏观调控”。
第一框“市场配置资源”的知识要点有：1、为什么要合理配置资源（延伸：经济学的定义——研究资源的有效配置）；2、市场是如何配置资源的（提示：强调价格、供求两个机制；市场的定义不需要讲）；3、市场调节的两大优点（提示：不要忽视它，不能把它与2混淆；不要讲市场经济的几性）。4、如何规范市场秩序：市场规则、社会信用制度（提示：千万不要把社会信用制度等价于道德伦理，它是以市场的完善、法制的健全为主；信用在这里是指诚信，不是指债权债务关系）。5、市场调节的局限性（提示：究竟什么是公共物品）。
第二框“社会主义市场经济” 的知识要点有：1、社会主义市场经济的含义和基本特征。2、我国宏观调控的目标：促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际
收支平衡。3、我国宏观调控的手段：经济手段、法律手段、行政手段（提示：多挖掘经济手段中的财政政策与货币政策；如何区分经济调节与市场监管）。 第十一课 小康社会的经济建设,包括两个框：“全面建设小康社会的经济目标”；“促进小康社会经济发展”。其中第一框题“全面建设小康社会的经济目标”包括两目：“从总体小康到全面小康”及“经济建设的目标”。其中第二框题“促进小康社会经济发展”包括两目：“树立科学发展观”及“促进经济持续协调发展”。
第一框题“全面建设小康社会的经济目标”的知识要点有：1、总体小康成就的微观和宏观表现。2、总体小康水平是低水平的、不全面的、发展不平衡的。3、为什么要提出全面建设小康社会。4、建设全面小康社会的经济目标。 第二框题“促进小康社会经济发展” 的知识要点有：1、为什么要坚持科学发展观（延伸：国内生产总值的优缺点；没有发展的增长是什么意思——经济增长是指产量或生产能力的扩大；经济发展更加强调是指在经济增长的基础上发生的结构性、体制性变化）。2、科学发展观的内涵：以人为本、全面、协调、可持续。3、科学发展观的主旨。4、如何促进经济持续协调发展：走新型工业化道路、优化产业结构、统筹城乡发展、统筹区域发展。
第十二课 经济全球化与对外开放,包括两个框题：“面对经济全球化”和“积极参与国际经济竞争与合作”。其中第一框“面向经济全球化”包括两目：“经济全球化趋势”与“经济全球化的影响”。其中第二框“积极参与国际经济竞争与合作”包括两目：“对外开放的新阶段”与“全面提高对外开放水平”。
第一框“面对经济全球化”的知识要点有：1、经济全球化的含义。2、经济全球化主要表现：生产全球化、贸易全球化、资本全球化（提示：比较优势要学会计算，并知道其深远的意义）。3、经济全球化的载体：跨国公司。4、经济全球化的利弊影响。5、经济全球化的实质。6、发展中国家应对经济全球化的态度。
第二框“积极参与国际经济竞争与合作” 的知识要点有：1、世界贸易组织的作用。2、世界贸易组织的基本原则。3、加入世界贸易组织给我国带来的机遇与挑战；4、对外开放是长期基本国策。5对外开放在当前的基本格局：全方位、宽领域、多层次。6、全面提高对外开放水平的必要性及战略措施。7、“引进来”与“走出去”相结合战略的内容；8、对外开放必须坚持的原则：独立自主、自力更生。
必修②《政治生活》知识梳理归类 一、内容类
1、 坚持人民民主专政，在改革开放的历史条件下被赋予了新的时代内容——（1）突出了为社会主义经济建设服务的国家职能；（2）为改革开放和社会主义现代化建设创造良好的国内条件和国际环境；（3）重视法制建设，依照宪法和法律治理国家；（4）发展人民民主，加强民主制度建设。
2、 当代中国公民政治生活的主要内容——（1）行使政治性权利，履行政治性义务（基本内容）（2）参与社会公共管理活动（3）参加社会主义政治文明建设（4）关注我国在国际社会中的地位和作用
3、 人民代表大会制度的基本内容——国家的一切权力属于人民；人民在普选的基础上选举代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自的职权；实行民主集中制的组织和活动原则；等等。
4、 我国政党制度的基本内容——（1）通力合作的友党关系：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党和各民主党派是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党（2）多党合作的政治基础：坚持中国共产党领导，坚持四项基本原则（3）多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共（4）多党合作的根本活动准则：遵守宪法和法律（5）多党合作的重要机构：中国人民政治协商会议（人民政协的性质和职能）
5、 我国的民族区域自治政策的基本内容：民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权；民族自治地方分为自治区、自治州、自治县（旗）三级；自治机关是自治地方的人民代表大会和人民政府；自治权是民族区域自治的核心内容，自治权由自治地方的人民代表大会和人民政府行使。
6、 团结统一是中华民族代代传承的民族精神的重要内容
7、 我国宗教政策的内容——（1）我国实行宗教信仰自由政策（2）依法管理宗教事务（3）坚持独立自主自办的原则（4）积极引导宗教与社会主义社会相适应 8、 国际关系的内容——政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等
形式——竞争、合作、冲突
方式——贸易；文化、科技、教育、医疗等方面的交流；外交；缔结条约或协定；使用武力 9、 我国国家利益的主要内容——安全利益、政治利益、经济利益
10、 国际政治经济新秩序的内容——（1）保障各国享有主权平等和内政不受干涉的权利；（2）保障各国享有平等参与国际事务的权利；（3）保障各国特别是广大发展中国家享有平等的发展权利；（4）保障各个民族和各种文明共同发展的权利
为建立国际政治经济新秩序，中国主张——（1）政治上相互尊重，共同协商，而不应把自己的意志强加于人；（2）经济上相互促进，共同发展，而不应造成贫富悬殊；（3）文化上相互借鉴，共同繁荣，而不应排斥其他民族的文化；（4）安全上相互信任，共同维护，树立互信、互利、平等和协作的新安全观，通过对话和合作解决争端，而不应诉诸武力或以武力相威胁
10、我国外交政策的基本点——基本目标：维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展； 基本立场：独立自主；基本原则：和平共处五项原则（互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处）；基本立足点：加强与第三世界国家团结与合作；基本国策：坚持对外开放，加强国际交往
二、职能、职权、权力、权利、义务类
1、 我国政府职能——（1）保障人民民主和维护国家长久治安的职能；（2）组织社会主义经济建设的职能；（3）组织社会主义文化建设的职能；（4）提供社会公共服务的职能
2、 人民政协职能——政治协商、民主监督、参政议政（围绕团结与民主两大主题）
3、 我国公民的政治权利和义务——（1）选举权和被选举权；政治自由；监督权（2）维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织 4、 人民代表大会的权力——立法权、决定权、任免权、监督权
5、 人大代表的权利——审议权、表决权、提案权、质询权
6、 主权国家的权利与义务——（1）独立权、平等权、自卫权]、管辖权（2）不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决其国际争端 7、 民族区域自治自治权——立法自治权、变通执行权、经济自治权、文化管理自治权、其他自治权（民族自治权由实行区域自治的地方人民代表大会和人民政府行
使）
8、 我国各民主党派的参政权——参加国家政权；参与国家大政方针和国家领导人选的协商；参与国家事务的管理、参与国家方针、政策、法律、法规的制订和执行 三、特征、特点类
1、人民民主专政的最大特点：对占全国绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
2、 人民民主的特点：广泛性和真实性
3、 我国社会主义政治文明区别于资本主义政治文明的本质特征：是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一
4、 我国民族分布的特点：大杂居、小聚居
5、 我国人民代表大会制度的组织和活动的最重要特点：民主集中制
6、 人民代表大会制度是由人民民主专政的社会主义国家性质决定的，是中国社会主义民主政治最鲜明的特点。
7、 我国宗教的特点：群众性、民族性、国际性、复杂性、长期性
8、 国家主权的特性：对内最高性和对外独立性 9、 世界多极化在曲折中发展是当今国际形式的一个突出特点。 四、关系类
1、 民主和专政的关系：我国的民主与专政是辨证统一的。一方面，民主与专政相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政则适用于敌对势力。另一方面，民主与专政相辅相成、互为前提。民主是专政的基础，专政是民主的保障。
2、 权利和义务的关系：在我国，公民的权利与义务是统一的，首先，二者是不可分割的，权力与义务在法律关系上是相对应而存在的，公民在法律关系上既是权力的主体，又是义务的主体；其次，二者相辅相成。一方面，国家保障公民充分享有和行使权利，使公民真正认识到自己是国家的主人，更加自觉的履行公民的义务；另一方面，公民自觉履行义务，必然促进社会主义事业的发展，为公民享有和行使权利创造更加有利的条件。 3、 人民代表大会和人民代表大会制度的关系：人民代表大会是国家权利机关，其他国家机关由它产生，对它负责，受它监督，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，人民代表大会制度以人民代表大会为基石，人民代表大会制度的优越性通过人民代表大会得以实现。 4、 人民代表大会和其他国家机关的关系：人民代表大会是国家权力机关，国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。人民代表大会统一行使国家权力，但它决定的事情不是自己直接去办，而是由国家的行政机关和司法机关去贯彻执行。
5、 科学执政、民主执政、依法执政的关系：依法执政是中国共产党执政的基本方式，科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来，又要*依法执政来保证实现。科学执政是民主执政、依法执政的基本前提，民主执政是科学执政、依法执政的本质所在，依法执政是科学执政、民主执政的基本保证。
6、 中国共产党和各民主党派之间的关系：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党与各民主党派是亲密友党。通力合作，共同致力于社会主义事业。 7、 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣之间的关系：三项原则是互相联系、不可分割的。民族平等是实现民族团结的政治基础。民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。各民族的共同繁荣特别是经济发展，又是民族平等、民族团结的物质保障。
8、 影响国家关系的因素：决定性因素：国家利益 重要因素：国家力量 9、 和平与发展的关系：（1）和平是发展的前提和条件。只有在和平的国际环境中，世界各国才能保持正常的经
济交往，顺利实现本国的发展计划。（2）发展经济是维护世界和平的重要基础。第一，世界经济的发展促进了国际分工，加强了各国间的交流与合作，抑制了世界战争的爆发；第二，经济的发展有利于消除世界不稳定的因素，减少发生军事冲突的可能性；第三，世界经济特别是发展中国家经济的发展有利于世界和平力量的壮大。
五、基础、前提、保障类 （一）基础：
1. 民主是专政的基础，专政是民主的保障。P7 选举权和被选举权是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志P9 2. 信息是决策的基础。P20
3. 坚持中国共产党领导，坚持四项基本原则是多党合作的政治基础。P70
4. “大杂居、小聚居”的民族分布特点，以及各民族在长期斗争中形成的相互依存的民族关系，使我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础。P81
5. 民族区域自治是以领土完整、国家统一为前提和基础的。P81
6. 国家间的共同利益是国家合作的基础。P98
7. 国家力量是主权国家赖以生存和发展的基础。P99 二）前提：
1. 拓宽民意反映渠道，是决策机关进行科学决策的重要前提。P20
2. 中国共产党是执政党，这是我国政党制度的根本前提。P70
3. 国家主权是一国人民充分享受人权的前提和保障。P8
4.和平是发展的前提，发展是和平的基础。 （三）保证（障）：
1.四项基本原则是我国立国之本，是改革开放和现代化建设的政治保证。P70
2.坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。P7
3.维护国家统一、民族团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证，也是实现公民政治权利和其它权利的重要保证。P9 维护国家安全、荣誉和利益，是实现国家富强、民族振兴的重要保证。P10
4.党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。P87
5.民族团结、民族凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证。P76
6.我国的人民民主有制度、法律、物质保障。 六、原则、宗旨、准则类
1、 四项基本原则：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想 P7
2、 公民参与政治生活，依法行使政治权利，依法履行政治性义务，要遵循以下基本原则：坚持公民在法律面前一律平等的原则、坚持权利与义务统一的原则、坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则 P10 3、 我国政府工作的基本原则：对人民负责的原则 P40 4、 政府实行民主决策的一些重要原则：依照法律程序的原则、少数服从多数的原则、尊重少数的原则 P45 5、 我国人民代表大会制度的组织和活动原则：民主集中制原则 P59
6、 司法独立原则：根据我国宪法和法律，人民法院依照法律规定独立行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受其他行政机关、社会团体和个人的干涉P60 7、 我国处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团
结、各民族共同繁荣。坚持民族平等是我国处理民族关系的首要原则；坚持民族团结是我国处理民族关系的重要原则；坚持各民族共同繁荣是我国处理民族关系的根本原则 P76
8、 我国坚持政教分离的原则，任何宗教都没有超越宪法和法律的特权，都不能干预行政、司法等国家职能的实施。 P84 我国宗教坚持独立自主自办的原则。 P85 9、 联合国本身及其会员国应遵循的原则：各会员国主权平等，履行宪章规定的义务，以和平方式解决国际争端，不得对其他国家进行武力威胁或使用武力，集体协作，不干涉任何国家的内政，确保非会员国遵守上述原则 P95
10、 我国政府的宗旨：为人民服务 P40
11、 中国共产党的宗旨：全心全意为人民服务 P63 12、 联合国的宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展 P95
13、 我国外交政策的宗旨：维护世界和平，促进共同发展 P109
14、 我国外交政策的基本准则：和平共处五项原则。它包括互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处 P110
15、 多党合作的根本活动准则：遵守宪法和法律 P71 七、具体要求类 1、 公民应如何行使选举权：公民应不断提高自身素养，增强公民的政治参与感与责任感，增强主人翁精神，珍惜自己的选举权利，在周全考虑、理性判断的基础上，郑重地投出自己的一票。 P18
2、 公民应如何行使监督权：一方面，为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权。另一方面，要负责地实行民主监督，依法行使自己的权利。 P29
3、 公民参与政治生活的基本要求是有序的政治参与。具体来说，就是要遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督；依法行使政治权利、履行政治性义务；正确处理权利与义务的关系；坚持中国共产党的领导。 P31
4、 如何坚持对人民负责的原则：坚持为人民服务的工作态度、树立求真务实的工作作风、坚持从群众中来到群众中去的工作方法 P40
5、 依法行政的具体要求：合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一。提高政府依法行政的水平，还要做到：加强立法工作，提高立法质量，以严格规范行政执法行为；建立权责明确的执法体制，促进行政权力授予有据、行使有规、监督有效；加强行政执法队伍建设，促进严格执法、公正执法和文明执法，不断提高执法能力和水平；深化行政管理体制改革，努力形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。 P44
6、 如何贯彻“三个代表”重要思想：关键在坚持与时俱进，核心是坚持党的先进性，本质是立党为公、执政为民 P67
7、 积极引导宗教与社会主义社会相适应的具体要求：要求宗教界人士和信教群众热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导，遵守国家的法律、法规和方针政策；要求宗教界人士和信教群众从事的宗教活动要服从和服务于国家的最高利益与民族的整体利益；支持宗教界人士和信教群众努力对宗教教义作出符合社会进步要求的解释；支持宗教界人士和信教群众与各族人民一道反对一切利用宗教进行危害社会主义祖国和人民利益的非法活动，为民族团结、社会发展和祖国统一多作贡献。 P85
8、 贯彻依法治国基本方略的基本要求：立法机关加强立法，政府依法行政，司法机关公正司法、严格执法，执政党依法治政，人民群众学法、守法、护法等。 八、意义、优越性类
1、 民主决策的意义：一方面，有助于决策者充分发扬民主，深入了解民情，充分反映民意，广泛集中民智，切实珍惜民力；有助于决策者把人民的根本利益作为决策的出发点和立足点，增强决策的科学性，避免决策的片面性。另一方面，有利于促进公民对决策的理解，提高落实决策的自觉性，推动决策的实施；同时，参与民主决策的实践，也有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，锻炼参与决策的能力，增强关心公民生活的政治责任感。P22
2、 民主管理的意义：实行村民自治和城市居民自治，可以扩大基层民主，保证人民群众依法管理自己的事情， 是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，也是发展社会主义民主的基础性工作。P26
3、 民主监督的意义：实行民主监督，有利于消除腐败现象，克服官僚主义和不正之风，改进国家机关及其工作人员的工作；有利于维护国家利益和公民的合法权益；有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。P29
4、 政府依法行政的重要意义：有利于保障人民群众的权利和自由；有利于加强廉政建设，保证政府及其公职人员不变质，增强政府的权威；有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平；有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推动社会主义民主法制建设。P44
5、 政府接受监督的意义：政府只有接受监督，才能提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误；才能防止滥用权力，防止以权谋私、权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁；才能更好地合民意、集民智、聚民心，作出正确的决策；才能真正做到权为民所用，造福于人民，从而建立起一个对人民负责、为人民服务的政府。P47 6、 人民代表大会制度的优越性：它保障了人民当家作主；它动员了全体人民投身于社会主义建设；它保证了国家机关协调高效运转；它维护了国家统一和民族团结。P61
7、 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性：有利于推进社会主义政治文明建设；有利于促进社会主义物质文明和精神文明建设；有利于推动祖国和平统一大业的实现。P71
8、 民族区域自治制度的优越性：有利于维护国家统一和安全；有利于保障少数民族人民当家作主的权利；有利于发展平等、团结、互助的社会主义民族关系；有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。P81
9、 为什么中国共产党失中国特色社会主义事业的领导核心：是由国家性质和党的性质决定的；只有坚持中国共产党的领导，才能始终保持现代化建设的社会主义方向；才能维护国家的统一、民族的团结，并为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境；才能最广泛、最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。P64 10、世界多极化的意义：世界走向多极化，是时代进步的要求，符合各国人民的利益，有利于世界和平与发展 九、根本、本质、实质、核心问题
1、在阶级社会里，政治的实质是阶级关系和阶级斗争，阶级性是政治的根本属性。政治的核心问题是国家政权问题。
2、从本质上讲，国家的都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。 3、维护国家统一和民族团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证，也是实现公民的政治权利和其他政治权利的重要保证。
4、为实现政治文明最根本的就是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，这也是我国社会主义政治文明区别于资本主义政治文明的本质特征。 5、从根本上讲，政府坚持依法行政，就是坚持全心全