Oufnej6年级综合能力训练5套-六年级数学-精(2)

2018-12-25 22:43

1.24.5×(1+20%)=29.4(吨) 2.12÷(1-25%)=16(吨) 3.5000×2.25%=112.5(元)

4.10000×2.7%×3+10000=10810(元) 5.5÷(30-5)=20%,增长2成。 6.1000÷20%×(1-20%)=4000(只) 或1000÷20%-1000=4000(只)

8.30000×2.88%×5×(1-20%)+30000=33456(元)

综合能力训练

一、填写( )的内容。

1.表示两个比相等的式子叫做( )。

2.0.32∶1.6化成最简单的整数比是( ),比值是( ),根据这个比值组成一个比例式另一个比是

( ),比例式是( )。

10和60,这个比例是( )。

4.被减数是72,减数和差的比是4∶5,减数是( ) 5.因为a×b=c,当a一定时,b和c( )比例。 当b一定时,a和c( )比例。 当c一定时,a和b( )比例。

6.用20的约数组成一个比例式是( )。

一个外项是( ),这个比例式是( )。

应画( )厘米。

9.在绘画时,要把实际距离缩小500倍,使用的比例尺应该是( )。 二、分析判断。(对的画“√”,错的画“×”)

1.一般地图上用的比例尺是缩小比例尺。 ( ) 2.圆的直径和它的面积成正比例。 ( ) 3.y=5x,x和y成反比例。 ( )

4.数a与数b的比是5∶8,数a是75,数b是120。 ( )

( )

三、分析选择。将正确答案的序号填在( )里。

1.甲乙两个圆半径的比是2∶1,那么甲和乙两个圆的面积的比是 (1)4∶1 (2)2∶1 (3)4∶2

) (

2.把一个圆柱体加工成一个与它等底等高的圆锥体,圆柱的体积与去掉部分的体积的比是 ( ) (1)3∶1 (2)3∶2 (3)2∶3

3.在一个比例式中,两个比的比值都等于3,这个比例式可以是 ( ) (1)3∶1=1∶3 (2)3∶1=0.3∶0.1 (3)9∶3=3∶1

4.修一条路,已修的是未修的80%,已修的与未修的比是 ? ( ) (1)80∶100 (2) 4∶5 (3)10∶8

刘师傅现在与过去工作效率的比是 )

(

(2) 1∶3 (3) 3∶1 四、观察分析。

1.将下面的等式改写成比例式。 (1) 10.2×9=1.8×51

(3)51×7=17×21 (4)62a=47b

2.认真观察下面每题的解是否正确?对的画“√”,错的改正过来。 (1)15.6∶2.8=2.4∶x


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