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子读通顺，读正确，给25分。错1——5处，给20——24分。错6——10处给15——19分。10处以上给10分。
第三关、有声有色来背诵
导语：
同学们，让我们一起乘上阅读快车，从以下课文中任选一篇或一段大胆背诵出来吧！
《梅花》
《十二月花名歌》 《场景歌》
《小儿垂钓》 《树之歌》
《黄山奇石》（任选一段） 《拍手歌》
《登鹳雀楼》
《田家四季歌》 《望庐山瀑布》
评价标准：字音全对，语气轻重缓急正确，有感情，给15分。 字音
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正确，语气轻重缓急不很恰当，感情不充沛，10—14分。 生字读错，语气不恰当，感情不充沛，5—9分。
第四关、有条有理来说话 (1)
导语：请你准备一下，看清下面的题目要求，用自己的话按题意说清楚，一定要把自己的意思表达清楚哦！
你喜欢做手工吗？把你喜欢的一件手工作品带到学校，告诉同学你做的是什么，是怎么做的？
评价标准：“有条有理来说话！”共15分。能用普通话，把说话的内
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容表述清楚完整给10——15分；能用普通话，大致能说清所表达的内容得5——9分；能用普通话说，但语句不够通顺，意思不够完整的给1——5分；
第四关、有条有理来说话 (2)
导语：请你准备一下，看清下面的题目要求，用自己的话按题意说清楚，一定要把自己的意思表达清楚哦！
想一想：“天狗望月”“狮子抢球”
“仙女弹琴”这几块奇石的样子，再挑一块说一说。
评价标准：“有条有理来说话！”共15分。能用普通话，把说话的内容表述清楚完整给10——15分；能用普通话，大致能说清所表达的
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内容得5——9分；能用普通话说，但语句不够通顺，意思不够完整的给1——5分；
第四关、有条有理来说话 (3)
导语：请你准备一下，看清下面的图意，用自己的话按图意说清楚，一定要把自己的意思表达清楚哦！
评价标准：“有条有理来说话！”共15分。能用普通话，把说话的内容表述清楚完整给10——15分；能用普通话，大致能说清所表达的
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内容得5——9分；能用普通话说，但语句不够通顺，意思不够完整的给1——5分；
第四关、有条有理来说话 (4)
导语：请你准备一下，看清下面的题目要求，用自己的话按题意说清楚，一定要把自己的意思表达清楚哦！
明明把什么还给了晓晓？他们会说些什么呢？可用的
词语：好朋友 互相帮助 应该 精彩 谢谢
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