目 录
《马克思主义基本原理概论》课程教学大纲 .......................... 1 《中国近现代史纲要》课程教学大纲 ................................ 8 《思想道德修养与法律基础》课程教学大纲 ......................... 17 《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》课程教学大纲 ....... 25 《当代世界政治与经济》课程教学大纲 ............................. 34 《新视野大学英语I》课程教学大纲................................ 39 《新视野大学英语II》课程教学大纲............................... 51 《新视野大学英语III》课程教学大纲.............................. 67 《新视野大学英语IV》课程教学大纲............................... 82 《大学日语》课程教学大纲（1级）................................ 97 《大学日语》课程教学大纲（2级）............................... 101 《大学日语》课程教学大纲（3级）............................... 105 《大学日语》课程教学大纲（4级）............................... 109 《大学俄语1》课程教学大纲（1级） ............................. 112 《大学俄语2》课程教学大纲（2级） ............................. 116 《大学俄语3》课程教学大纲（3级） ............................. 120 《大学俄语4》课程教学大纲（4级） ............................. 125 《Visual Basic语言程序设计》课程教学大纲...................... 130 《C语言程序设计》课程教学大纲................................. 139 《大学计算机基础》课程教学大纲 ................................ 149 《高等数学》课程教学大纲 ...................................... 155 《大学物理Ⅰ》课程教学大纲 .................................... 167 《大学物理Ⅱ》课程教学大纲 .................................... 179 《大学物理》课程教学大纲 ...................................... 189 《健美操》（必修）课程教学大纲 ................................. 201 《篮球》（必修）课程教学大纲 ................................... 204 《轮滑与滑冰》（必修）课程教学大纲 ............................. 209 《排球》（必修）课程教学大纲 ................................... 211 《乒乓球》（必修）课程教学大纲 ................................. 216 《台球》（必修）课程教学大纲 ................................... 221 《跆拳道》（必修）课程教学大纲 ................................. 229 《太极拳》（必修）课程教学大纲 ................................. 233 《瑜伽》（必修）课程教学大纲 ................................... 235 《羽毛球》（必修）课程教学大纲 ................................. 237 《足球》（必修）课程教学大纲 ................................... 242 《网球》（必修）课程教学大纲 ................................... 246 《篮球裁判》（选修）课程教学大纲 ............................... 250 《排球裁判法》（选修）课程教学大纲 ............................. 252 《排球》（选修）课程教学大纲 ................................... 254 《网球》（选修）课程教学大纲 ................................... 256 《形体礼仪》（选修）课程教学大纲 ............................... 258
《羽毛球》（选修）课程教学大纲 ................................. 260 《足球裁判法》（选修）课程教学大纲 ............................. 262 《足球》（选修）课程教学大纲 ................................... 263 《定向越野》（选修）课程教学大纲 ............................... 264 《生物工程专业英语I》课程教学大纲............................. 265 《生物工程专业英语II》课程教学大纲............................ 268 《科技外语写作与文献检索》课程教学大纲 ........................ 271 《仪器分析》课程教学大纲 ...................................... 274 《基础生物学》课程教学大纲 .................................... 284 《生物化学A》课程教学大纲..................................... 293 《微生物学》课程教学大纲 ...................................... 304 《细胞生物学》课程教学大纲 .................................... 312 《细胞工程》课程教学大纲 ...................................... 320 《基因工程》课程教学大纲 ...................................... 329 《酶工程》课程教学大纲 ........................................ 336 《生化反应工程》课程教学大纲 .................................. 345 《微生物工程》课程教学大纲 .................................... 350 《生物分离工程》课程教学大纲 .................................. 357 《生物工程设备》课程教学大纲 .................................. 366 《分子生物学》课程教学大纲 .................................... 374 《遗传学》课程教学大纲 ........................................ 383 《生物制药》课程教学大纲 ...................................... 391 《生物统计学》课程教学大纲 .................................... 396 《免疫学》课程教学大纲 ........................................ 403 《计算机在生物工程中的应用》课程教学大纲 ...................... 416 《生物工厂设计概论》课程教学大纲 .............................. 419 《物理化学C》课程教学大纲..................................... 424 《有机化学C》课程教学大纲..................................... 436 《无机与分析》化学课程教学大纲 ................................ 454 《化工原理C》课程教学大纲..................................... 462
《马克思主义基本原理概论》课程教学大纲
课程英文名称：The Basic Principles of Marxism 课程编号：0110013001 (1/2） 课程计划学时：48学时 学分：3学分 课程简介：
《马克思主义基本原理概论》是大学本科二年级学生必修的公共基础课，是高校思想政治理论课程体系的主干课程之一，其内容包括：马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。本课程的目的是对学生进行系统的马克思主义理论教育，帮助学生掌握马克思主义的世界观和方法论，树立马克思主义的人生观和价值观，学会用马克思主义的世界观和方法论观察和分析问题，培养和提高学生运用马克思主义理论分析和解决实际问题的能力。为学生确立建设有中国特色社会主义的理想信念，自觉地坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领打下扎实的理论基础。
一、课程教学内容及教学基本要求
1、课程教学内容
绪论 马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学（6学时，讲授、自学）
本章重点在于让学生掌握什么是马克思主义，掌握马克思主义理论体系的构成，明确认识马克思主义的本质特征和理论品质，增强学习马克思主义的自觉性、积极性和主动性。
第一节、马克思主义的产生和发展
本节要求了解马克思主义产生的时代背景（考核概率为5%），理解马克思主义产生的社会历史条件（考核概率为5%），重点掌握马克思主义的理论来源（考核概率为50%）。
1 马克思主义是时代的产物
2 马克思恩格斯的革命生涯和科学精神 3 马克思恩格斯对人类文明成果的继承与创新 4 列宁对马克思主义的继承与发展 5 马克思主义在中国的胜利和发展 第二节、马克思主义科学性与革命性的统一
本节要求理解马克思主义的理论特征（考核概率为10%），掌握马克思主义的理论品质（考核概率为30%）。
1 马克思主义根本的理论特征 2 马克思主义鲜明的政治立场 3 马克思主义重要的理论品质 4 马克思主义崇高的社会理想 第三节、努力学习和自觉运用马克思主义
本节要求从总体上了解和把握马克思主义，确立在学习和工作中自觉运用马克思主义的重大意义
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（考核概率为5%）。
1 从整体上理解和把握马克思主义
2 在理论与实际结合中学习和运用马克思主义 3 把马克思主义作为行动的指南 4 在实践中丰富和发展马克思主义
第一章 物质世界及其发展规律（8学时，讲授、讨论）
本章重点在于让学生认识世界的物质性与世界联系和发展的总体特征，掌握物质意识及其关系，坚持从实际出发的原则。掌握和理解唯物辩证法的基本规律，在实践中自觉地运用唯物辩证的科学方法。
第一节 物质世界和实践
本节要求重点掌握世界的物质统一性和实践的基本观点（考核概率为85%）。 1 客观存在的物质世界 2 在实践中认识的物质世界 3 物质世界的分化与统一 4 社会生活本质上是实践的 第二节 世界的普遍联系与永恒发展
本节要求理解和把握马克思主义唯物论与辩证法的基本原理（考核概率为50%），重点掌握唯物辩证法的基本规律（考核概率为90%），了解辩证思维的根本方法（考核概率为15%）。
1 联系、发展的普遍性和多样性 2 对立统一规律是宇宙的根本规律 3 辩证思维方法与现代科学的发展 第三节 客观规律性与主体能动性
本节要求理解物质和意识的关系，坚持从实际出发，尊重规律和利用规律（考核概率为50%）。 1 自然规律和社会规律
2 认识规律、尊重规律和利用规律 3 意识及其能动作用 4 社会趋向与个体选择
第二章 认识世界和改造世界（8学时，讲授和自学）
本章重点在于让学生了解马克思主义认识论的基本观点，认识实践在马克思主义认识论中的决定作用，掌握认识在实践基础上的辨证发展过程。掌握真理的客观性、辨证性以及实践是检验认识真理性唯一标准等原理，了解真理与价值之间的关系，使学生懂得掌握这些原理对于我们在实践中坚持和发展马克思主义理论的重要意义。
第一节 认识的本质及规律
本节要求学生重点掌握马克思主义认识论的基本观点（考核概率为80%），理解实践在马克思主义认识论中的决定作用（考核概率为60%），掌握认识在实践基础上的辨证发展过程（考核概率为50%）。
1 实践是认识的基础
2 认识是主体对客体的能动反映
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3 认识运动的基本规律 第二节 真理与价值
本节要求掌握真理的客观性、辨证性以及实践是检验认识真理性唯一标准等原理（考核概率80%），了解真理与价值之间的关系（考核概率30%）。
1 真理的客观性和绝对性、相对性 2 真理原则与价值原则 3 价值观念与价值评价
4 实践是检验认识真理性的唯一标准 第三节 认识与实践的具体、历史的统一
本节要求学生掌握一切从实际出发、实事求是的基本原理（考核概率为50%），使学生懂得掌握这些原理对于我们在实践中坚持和发展马克思主义理论的重要意义（考核概率30%）。
1 一切从实际出发、实事求是 2 在实践中坚持和发展真理 3 认识世界与改造世界
第三章 人类社会及其发展规律（6学时，讲授、播放教学影片、讨论）
本章重点在于让学生了解马克思主义的历史唯物主义的基本观点，掌握社会历史观的基本问题，要学生了解社会基本矛盾是人类社会发展的根本动力，阶级斗争是社会基本矛盾在阶级社会中的直接体现，认识社会生产力是人类社会发展的最终决定力量。认识到科学技术在现代生产力发展中的重要作用，正确认识和评价人民群众和历史人物在历史发展中的作用。
第一节 社会基本矛盾及其运动规律
本节要求掌握社会存在与社会意识的关系（考核概率为80%），正确理解两对基本矛盾的运动规律（考核概率50%）。
1 社会存在与社会意识
2 生产力与生产关系矛盾运动的规律 3 经济基础与上层建筑矛盾运动的规律 4 社会形态更替的一般规律及特殊形式 第二节 社会历史发展的动力
本节要学生了解社会基本矛盾是人类社会发展的根本动力，阶级斗争是社会基本矛盾在阶级社会中的直接体现，认识社会生产力是人类社会发展的最终决定力量（考核概率为30%）。
1 社会基本矛盾是社会发展的根本动力 2 阶级斗争在阶级社会发展中的作用 3 革命在社会发展中的作用 4 改革在社会发展中的作用 5 科学技术在社会发展中的作用 第三节 人民群众在历史发展中的作用
本节要求学生正确认识和评价人民群众和历史人物在历史发展中的作用（考核概率为80%）。
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