（3）在适宜条件下光照培养，植物进行光合作用消耗密闭的玻璃容器内CO2的速率大于其呼吸作用产生CO2的速率，所以随着时间的推移，CO2浓度的不断下降，蓝莓光合速率不断下降，直至光合速率等于呼吸速率则保持不变。
【点睛】注意：密闭容器内绿色植物进行光合作用如果没有CO2补充，则CO2浓度是限制光合作用的主要环境因素。
8. 气温骤降及病原微生物的浸染容易引起人发烧、食欲减退等病症，使机体生理状态发生改变。请回答：
（1）机体受到寒冷刺激时，会引起下丘脑、垂体和甲状腺分泌活动的一系列改变。该过程中，可以作用于下丘脑相关细胞的信息分子有_________，寒冷引起甲状腺分泌活动改变的调节方式为________。甲状腺激素促进机体产热的原因是_______。
（2）患者血浆渗透压升高时，下丘脑渗透压感受器兴奋，机体内的______（激素）使肾小管、集合管对水的重吸收速率发生改变。
（3）病毒突破人体前两道防线后，会引起机体产生_________免疫。
【答案】 (1). 神经递质、甲状腺激素 (2). 神经—体液调节 (3). 甲状腺激素可提高细胞的代谢，使呼吸作用加强，分解有机物释放的热量增加 (4). 抗利尿激素 (5). 体液免疫和细胞（或特异性）
【解析】试题分析：机体受到寒冷刺激时，通过相关神经的兴奋，引起下丘脑体温调节中枢兴奋，相应的神经内分泌细胞分泌促甲状腺激素释放激素（TRH），促进垂体分泌促甲状腺激素，再促进甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素经体液的运输，几乎作用于全身细胞，促进细胞代谢增强，分解有机物加快，产热增加。同时甲状腺激素达到一定程度，会反馈抑制下丘脑和垂体的分泌活动。
（1）在体温调节中，下丘脑体温调节中枢兴奋是接受神经递质而产生，经TRH促进垂体，垂体分泌TSH作用与甲状腺，分泌的甲状腺激素会反馈作用于下丘脑和垂体；所以整个过程中，下丘脑接受的信号分子有神经递质和甲状腺激素。寒冷引起甲状腺分泌活动改变的调节方式为神经-体液调节，而调节甲状腺激素含量的机制是负反馈调节。甲状腺激素促进机体产热的原因是甲状腺激素可提高细胞的代谢，使呼吸作用加强，分解有机物释放的热量增加。
（2）患者血浆渗透压升高时，下丘脑渗透压感受器兴奋，机体内的下丘脑分泌，垂体释放的抗利尿激素增加，经体液运输，使肾小管、集合管对水的重吸收速率加强，尿量减少。 （3）机体免疫系统有三道防线，如果病毒突破人体一、二道防线后，会引起机体通过第三道防线产生特异性免疫即体液免疫和细胞免疫，以达到彻底消灭病毒的目的。 【点睛】解决本题关键要熟悉甲状腺激素分泌的分级调节与反馈调节过程。
9. 某同学设计了一个实验方案，见下表，其中1与2试管，2与3试管分别形成对照实验，并能得出相关结论，请完成相关问题：（注：本实验不考虑酸、碱对瘦肉块的影响） 试管 1 2 3
（1）该实验探究的是_________对胃蛋白酶活性的影响。
（2）表中①应为_____________。温度在1和2所研究的问题中属于_______变量，对此变量的要求是___________ 。
（3）实验结束时，将1号试管溶液的pH调整为1.5，一段时间后瘦肉块的体积_______，原因是______________________。
【答案】 (1). 温度和pH (2). 37℃水浴；pH=1.5 (3). 无关 (4). 相同且适宜 (5). 不变 (6). pH为8时胃蛋白酶已变性失活，不能再催化瘦肉块分解 【解析】试题分析：分析表格内的实验方案可知，实验用的底物和酶的种类、用量都相同，只有实验条件不同，一是水浴温度不同，二是PH不同，说明这两个条件是实验的自变量，由此得出实验的目的是探究温度和PH对胃蛋白酶活性的影响。结合胃蛋白酶在人体内的发挥的适宜温度和PH，表中第2步应补充的条件胃蛋白酶的适宜温度：37℃水浴和适宜pH=1.5。 （1）根据前面的分析可知，该实验的目的是探究温度和PH对胃蛋白酶活性的影响。 （2）根据前面的分析可知，表中第2步应补充的条件①是37℃水浴和pH=1.5。由于1和2中对照发现，自变量为不同PH，所以温度在1和2所研究的问题中属于无关变量，应相同且适宜。同理在2和3中自变量属为温度，这时PH为无关变量，应相同且适宜。
（3）实验结束时，将1号试管溶液的pH调整为1.5，由于胃蛋白酶已经在原来的PH环境中
底物和试剂 1cm3瘦肉块+4mL胃蛋白酶 1cm3瘦肉块+4mL胃蛋白酶 1cm瘦肉块+4mL胃蛋白酶 3实验条件 37℃水浴；pH=8 ① 0℃水浴；pH=1.5 失去活性且不能恢复，所以即便此时调整其PH为适宜PH，瘦肉块的体积也不会被分解而变小。 【点睛】解决本题关键要结合表中实验设计步骤，确定实验的自变量（有两个：温度和PH）和因变量（胃蛋白酶的活性），进而确定无关变量以及具体要求（相同且适宜）。
10. 某两性花植物，其花色有粉花、红花和白花三种表现型，花色受两对独立遗传的基因A/a、B/b控制，这两对基因与花色的关系如图所示，此外，a基因对于B基因的表达有抑制作用。现选用自然种群中一株纯合白花品系和一株纯合红花品系进行人工杂交实验，F1全为粉花，再用F1进行自交，F2中白花：粉花：红花=4:9:3。请回答下列问题：
（1）在人工杂交实验中供应花粉的植株叫做_________，套袋的目的是____________。 （2）F2中红花、粉花、白花属于相对性状，判断依据是______________。
（3）根据以上结果可推测亲本白花的基因型是______________。F2中粉花有_____种基因型，其中纯合子所占粉花的比例为____________。
【答案】 (1). 父本 (2). 防止外来花粉的干扰 (3). 红花、粉花、白花是该种植物花色性状的不同表现类型 (4). aabb (5). 4 (6). 1/9
【解析】试题分析：结合题意分析图解：植株开红花必须A和B基因同时存在，由于a基因对于B基因的表达有抑制作用，所以开红花的植株的基因型只能为AAB_；开粉红花的植株必须含A基因，但不能含B基因，所以开粉红花的植株的基因型为A_bb和AaB_；其余基因型则开白花，包括aaB_和aabb。一株纯合白花品系和一株纯合红花品系进行杂交，F1全为粉花，再用F1进行自交，F2中白花：粉花：红花=4:9:3。由于F2的表现型及其比例是“9：3：3：1”的变式，说明F1的基因型为AaBb，进而结合亲本的表现型得出亲本的基因型：aabb和AABB。 （1）在人工杂交实验中供应花粉的植株叫做父本，接受花粉的植株叫母本；套袋的目的是防止外来花粉的干扰。
（2）由于红花、粉花、白花是该种植物花色性状的不同表现类型，所以 F2中红花、粉花、白花属于相对性状。
（3）根据前面的分析可知，亲本白花的基因型是aabb。F2中粉花有4种基因型，分别是AAbb、AaBb、Aabb和AaBB，共占整个F2的9份；其中纯合子（AAbb占整个F2的1份）所占粉花的比例为1/9。