初二数学(上)期末易错题、难题培优复习(精心整理)(2)

2018-12-27 16:04

腰三角形,则满足条件的点M的个数为()个

A.1 B.2 C.3 D.4

5、如图,正方形网格线的交点称为格点,已知A、B格点,如果C也是图中的格点,且使△ABC为等腰三角形,则满足题意的点C的个数为()个 A.6 B.7 C.8 D.9

6、如图,在边长为2的等边三角形ABC中,点E、F、G分别为AB、AC、BC的中点,点P为线段EF上一个动点,连接BP、GP,则△BPG周长的最小值为

动点问题:

1、如图,已知△ABC中,AB?AC?10厘米,BC?8厘米,点D为AB的中点. (1)如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.

①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由;

②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等?

(2)若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿△ABC三边运动,求经过多长时间点P与点Q第一次在△ABCA 的哪条边上相遇?

D

Q B P C

2、在数学课上,老师出示了问题:如图1,△ABC是等边三角形,点D是边BC的中点。∠ADE?60?,且DE交△ABC外角∠ACF的平分线CE于点E。 求证:AD=DE

经过思考,小明展示了一种正确的解题思路:如图2,取AB的中点M,连接MD,则△BMD是等边三角形,易证△AMD≌△DCE,所以AD=DE 。

在此基础上,同学们作了进一步的研究: (1)根据小明的解题思路,写出证明过程;

(2)小颖提出:如图3,如果把“点D是边BC的中点”改为“点D是边BC上(除B、C外)的任意一动点”,其他条件不变,那么结论“AD=DE”仍然成立,你认为小颖的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由;

(3)小亮提出:如图4,点D是BC的延长线上(除点C外)的任意一动点,其他条件不变,结论“AD=DE”仍然成立,你认为小亮的观点(填“正确”或“不正确”如果正确,不需要写证明过程)。

图1 图2 图3

图3

图4

3、在△ABC中,AB=AC,点D是BC上的一点(不与B、C重合),以AD为一边在AD的

右侧作△ADE,使AD=AE,?DAE??BAC,连接CE。

(1)如图1,当D点在线段BC上,如果?BAC?90?,则?BCE?度;

(2)设?BAC??,?BCE??。

?如图2,当D点在线段BC上移动,则?,?之间有怎样的数量关系?请说明理由; ?当D点在线段BC上移动,则?,?之间有怎样的数量关系?请直接写出你的结论。 E


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