18、视知觉、听知觉、嗅知觉、视听知觉 19、社会知觉、物体知觉
20、同一感觉中的相互作用、不同感觉间的相互作用
第三章 记忆
1、记忆是个体对 __的反映。
2、记忆表象有两个特征： 、 。
3、根据记忆的内容，可以把记忆分为 ___、 __、 ______________和______________。
4、根据信息加工的时间长短，记忆可以分为 ___、 __和______________。
5、短时记忆的信息容量为 __组块，信息保持时间为 __。
6、记忆包括 、 、 三个基本环节。 7、世界上最早系统研究遗忘过程的人是德国心理学家 ，他根据实验结果绘成的曲线叫 ，它表明遗忘的进程有 趋势。 8、个体感知过的事物一旦成为记忆的内容，是以某种具体的形象保存在脑中的，这种形象称为 __。
9、良好的记忆品质表现在 ___、 __、 __和______________这四个方面。
10、根据识记材料的特点和识记时是否以理解为基础，可把识记分为 __和 __。 答案：
1、过去经验 2、直观性、概括性 3、形象记忆、语言－逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆
4、瞬时记忆、短时记忆、长时记忆 5、7±2、1分钟以内
6、识记、保持、再现（再认） 7、艾宾浩斯、遗忘曲线、先快后慢 8、记忆表象
9、记忆的敏捷性、保持的持久性、记忆的精确性、记忆的准备性 10、机械识记、意义识记
第四章 思维与想象
1、思维是人脑对客观现象的 和 反映。 2、思维的基本特性是 和 。 3、“月晕而风，础润而雨”，反映了思维的 。
4、根据思维的抽象水平，可将思维分成三种：_____________、______________、_______________。
5、根据在问题解决中思维探求问题解决方案有无确定的方向，可将思维分为 _____________和______________。
6、概念获得的两种途径是_____________和______________。
7、问题解决的思维过程分为_____________、______________、_____________和______________四个阶段。
8、影响问题解决的主要因素有_____________、______________、_____________、______________和______________。
9、创造指为人类提供了___________、___________和有价值的社会产品的活动。 10、创造过程中的思维活动可分为_____________、______________、_____________和______________四个阶段。
11、睡眠中的梦境属于 想象；与主体的愿望相结合并指向未来事物的想象叫做 。
12、根据想象内容新颖性的不同，有意想象可分为____________和____________。 13、根据想象有无目的性和自觉性，可以把想象分成____________和____________。
14、凡是符合客观现实发展规律的积极幻想，叫做 ；凡是脱离客观现实发展规律的消极幻想，叫做 。 15、思维是一个复杂的心理过程。这个过程是通过 、 、比较、抽象、 __、 ___、具体化等活动来实现的。其中， 与 是其最基本的过程。 答案：
1、概括的、间接的 2、概括性、间接性 3、概括性
4、直观动作思维、具体形象思维、语词逻辑思维 5、聚合思维、发散思维 6、概念形成、概念同化
7、问题提出、分析问题、提出假设、验证假设
8、问题中材料的组织形式、定势、功能固着、情绪与动机、人际关系 9、新颖的、首创性的 10、准备期、酝酿期、豁朗期、验证期 11、无意、幻想
12、再造想象、创造想象 13、无意想象、有意想象 14、理想、空想
15、分析、综合、概括、系统化、分析、综合
第五章 注意
1、注意是心理活动对一定对象的_____________和______________。 2、按照注意时有无预定目的、是否需要意志努力可将注意分为三种： 、 和 。
3、有意后注意是指有 的，但不需要 就能维持的注意。 4、“一目十行”说明注意的 好，而边唱边跳属于注意的 。 5、“奇装异服”“奇形怪状”易引起人的注意，这是 注意。 6、注意的三种功能是 ___、 和 ___。 7、无意注意产生的原因可分为两大类： _____和 _。 8、注意的品质包括_____________、______________、_____________和______________四个方面。
9、狭义的注意的稳定性，是指注意持久地保持在 上。广义的注意的稳定性是指注意长久地保持在 上，与之相反的品质是注意的 。
10、无论在什么情况下，注意都不能离开 而单独起作用的。 11、人在高度集中自己的注意时，注意 就缩小。
12、当人专注于某一对象时，视、听感觉器官会产生周期性地加强和减弱的变化，这种现象称为 ___。 答案：
1、指向、集中 2、无意注意、有意注意、有意后注意 3、预定目的、意志努力 4、广度（范围）、分配
5、无意 6、对信息进行选择、保持、对活动进行调节和监督 7、刺激物本身的特点、人的主观状态
8、注意的广度、注意的稳定、注意的分配、注意的转移 9、同一对象、对一定活动总的指向上、分散 10、心理过程 11、范围 12、注意起伏
第六章 情绪与情感
1、情绪的外部表现称为表情，表情可分为三种：_______________、_______________、_________________。
2、人类高级的社会情感有 ___、 和 ___。 3、根据情绪发生的强烈程度和持续时间，情绪可分为三种状态 ___、 和 ____。
4、情绪与人的 _需要相联系，情感与人的 需要相联系。
5、根据主体和客体之间需求关系的不同可将情绪分为四种形式：即 ___________、 ___、 ___和 ____。 6、一般来说， __程度的焦虑学习效率最高。
7、情绪与情感是指人对于客观事物是否符合自己的 __而产生的体验。 8、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是 __的具体写照。 9、“忧者见之则忧，喜者见之则喜”，这种状态是 __。 10、“人逢喜事精神爽”，这种情绪状态是 __。 答案：
1、面部表情、身体姿势(动作)表情、声音(语言)表情 2、道德感、理智感、美感 3、心境、激情、应激 4、生理、社会
5、快乐、悲哀、愤怒、恐惧 6、中等 7、需要 8、激情 9、道德感