这确实是一个有意思的幻想，但关键是要降低飞驰的光的速度．科学技术发展到今天，部分科幻已经开始变成现实．
（1）本文作者进行科学幻想的依据是什么? （2）在生活和学习中你一定也有许多奇思妙想吧，简要写出一种想象及其依据． 18．现在，一些大厦都用许多大块的镀膜玻璃做外墙（俗称“玻璃幕墙”）.这种外墙既能透射光线也能反射光线.
（1）如图3-11所示三幅图中，哪幅图能真实反反映太阳光线通过玻璃膜墙进入室内的传播途径. 答：___________（填选项中的字母）
图3-11
图3-12
（2）小明同学路过某大厦楼前，从侧面往玻璃膜墙看去，发现该大厦前的旗杆在玻璃膜墙中的像有错位现象，如图3-12所示. 他经过分析，认为产生这种错位现象的主要原因是上下两块之间镀膜玻璃不在同一竖直平面所造成的. 请你利用简易器材，运用模拟的方法设计一个实验来验证它，要求写出这个实验所需器材和简述实验过程. （3）玻璃膜墙会给人们带来哪些负面影响？请举一例.
答： .
专题训练四 物体的运动 力 力和运动
考点指津
本专题为物体的运动、力、力和运动，知识掌握基本要求：
知道参照物的意义，运动与静止是相对的；知道速度的意义及常见单位的换算；知道匀速直线运动的特点；知道平均速度的意义；能用速度公式进行简单的计算；知道力的作用是相互的；知道力的作用效果；能用力的图示表示力；会用测力计测力的大小；知道如何探究重力、摩擦力的大小与哪些因素有关；实验探究二力平衡的条件；了解物体运动状态变化的原因；理解惯性是物体的属性，能解释与惯性有关的现象．
中考命题热点：
参照物并描述物体的运动；简单的速度、路程、时间的运算；探究运动的特点；对力的基本概念、力的作用效果的理解；作力的图示、示意图；联系实际考查对影响滑动摩擦力大小因素的理解，以及增大和减小摩擦的方法；解释与惯性有关的常见现象；利用二力平衡求（或判断）未知力的大小．
练习测试
一、填空题
1．如图4-1所示是森林动物“运动会”中龟兔赛跑的情景．比赛开始后，“观众”通过比
较 ，认为跑在前面的兔子运动快，由于兔子麻痹轻敌，中途睡了一觉，“裁判员”通过比较 ，判定最先到达终点的乌龟运动得快．物理学中用 表示物体运动快慢的程度．
30 20 10 0 1 2 3 4 v(m/s) 乙 甲 t(s)
图4-3
图4-1 图4-2
2．图4-2是甲、乙两个物体做直线运动的速度图像．由图像可知：甲做的是 运动，乙做的是 运动；3s时，甲和乙的图线相交，这说明了什么？ ． 3．某同学在超市购物时，用5N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，这时小车受到的阻力是 N．突然，他发现前面有一个小女孩，他马上用10N的力向后拉小车，使小车减速，在减速过程中，小车所受的摩擦力为 N．
4．如图4-3所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力的作用效果是使跳板发生 ．跳板弹起过程中，跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的 发生改变．
5．如图4-4甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为 N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力
F2推A使它们一起匀速运动（如图4-4乙所示），则推力F2＝ N． 二、选择题
6．关于力的概念，下列说法中错误的是 （ ）
A．力是物体对物体的作用 B．物体受力的同时也一定在施力 C．只有接触的物体才能产生力的作用 D．力是改变物体运动状态的原因 7．有些同学放学时骑自行车行驶太快，容易造成交通事故，这是因为（ ） A．运动快所以惯性大，因此难停下来 B．刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来
C．由于惯性，即使紧急刹车，也需向前运动一段距离才能停下来 D．刹车时来不及克服惯性，所以难停下来
8．人站在匀速上升的电梯上，下列的几对力中，哪一对是平衡力
（ ）
A．人的重力与电梯对人的支持力 B．人对电梯的压力与电梯对人的支持力 C．电梯的重力与电梯对人的支持力 D．电梯的重力与电梯对地球的吸引力 9．一辆平板车的一个轮子陷入泥里，小红和小君来帮忙，小君采用帮忙拉车的方法，小红采用捯车轮的上部边缘的方法．若两人用力相同，方法合理，实际效果 （ ） A 小君的好 B 小红的好 C 一样 D 无法判断
图4-4
10．如图4-5所示，重力为3牛的物体P挂在测力计下，其下端的纸带穿过打点计时器．现拉动物体P竖直向上运动，测力计的示数始终为3牛．下列能正确反映物体P运动情况的纸带是 ( )
图4-5
11．如图4-6所示，放在光滑水平面上的小车上固定一块磁铁，人用木杆吊着一块磁铁，始终保持两块磁铁之间有一定的间隙且不变．则小车的状态是 （ ） A.向左运动，越来越快
B.向右运动，越来越快
图4-6
C.匀速直线运动或静止 D.有时快有时慢的直线运动 12．如图4-7所示，一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车，但小车仍保持静止，则（ ） A．小孩对车的推力大于车受到的阻力 B．小孩对车的推力等于车受到的阻力 C．小孩对车的推力小于车受到的阻力
D．小孩对车的推力与车受到的阻力的大小关系不能确定 三、作图题
图4-7
13．小花把一个长方形小纸箱放在南海广场的手扶电梯上，如图4-8所示，小纸箱随着手扶电梯匀速上升，请你画出小纸箱所受的重力和支持力的示意图．
所受重力．
15．如图4-10所示是长在枝条上的苹果，请你在图中画出苹果受力的示意图．
16．如图4-11所示，工人用200N的沿斜面向上的推力，将一个物重为300N的木箱推上斜面．请作出木箱受到的重力和推力的示意图． 四、实验与探究题
17．某中学九年级科技活动小组用一些大小不同的正方形塑料薄膜，细绳以及回形针制作了一些降落伞，如图4-12所示．其中，有的同学在降落伞挂一枚回形针，有的挂两枚甚至更多的回形针．同学们将降落伞从教学楼4楼阳台（距地高度10m）释放降落
图4-12
图4-8
图4-9
图4-10
图4-11
14．如图4-9所示，用细绳将重为12N的均匀实心球挂在墙上，在图中用力的图示画出此球
伞，并测量其降落至地面的时间．(塑料薄膜和细绳自重忽略不计) （1）请说出可能影响降落下落时间的一个因素．
（2）预测这个因素变化（增大或减小）时，降落伞下落时间会发生什么变化．
（3）请设计一个实验探究方案，检验你的预测是否正确，并写出实验步骤． ①根据你的实验方案进行探究，应该选用哪些实验器材？
②实验步骤：
18．摩擦是一种常见的现象，在运动和生活中起着重要的作用，下面我们用实验来研究摩擦．实验室提供下列器材：A．带钩的长方体木块，B．带钩的正方体木块 C．表面平整的长木板 D．几条毛巾 E直尺 F．弹簧测力计 G．几支圆钢笔 （1）下表是研究滑动摩擦力得到的数据，请分析数据回答下列问题． 实验次数 1 2 3 接触面 木板面 木板面 毛巾面 压力 4N 6N 4N 弹簧测力计的读数 0.5N 0.75N 1.5N ①比较第1、2次实验得出结论： ； ②比较第1、3次实验得出结论： ； （2）因为物体间的接触面积有大小，那么滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有没有关系呢？请你用上面器材设计一个探究实验进行研究．
实验器材: （选填上面器材的字母） 主要探究过程：
四、计算题
19．如图4-13所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶．当到达A地时，车内的钟表显示为10时15分；到达B地时，钟表显示（1）轿车从A地到B地用多少小时? （2）轿车从A地到B地的速度；
（3）若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达南宁需要多长时间．
图4-13
专题训练五 物质的物理属性
考点指津
本专题为质量、密度，知识掌握基本要求：
知道质量是物体本身的一种属性；会使用天平测量固体、液体的质量；理解密度的概念；能用密度知识进行简单计算，并解释生活中与密度有关的物理现象；
中考命题热点：
随机结合相关问题命题；会作简单的密度计算；结合液体压强、浮力等命题．
练习测试
一、填空题
1．将一铁丝钳断后，剩余部分的密度 ，将氧气瓶中的氧气用去一部分，剩余氧气的密度 ．
2．在“测量不规则金属块的密度”实验中，已给出的器材有：天平和砝码、细线、直尺、金属一块、水一杯．上述器材中，多余器材是 ，还必须补充的器材是 ．在测得这金属块的质量和体积后，应当用公式ρ= 求得这金属块的密度．
3．市场上出售的“金龙鱼”牌调和油，瓶上标有“5L”字样，已知该瓶内调和油的密度为0.92×10kg/m,则该瓶油的质量是______kg.
4．对放在水平桌面上的托盘天平调节平衡时，发现游码放在标尺的零刻线处，指针指在分度盘中央的右侧，这时应将横梁右端的平衡螺母向 调节(填“左”或“右”)．用调节平衡后的天平测某物体的质量，所用砝码和游码的位置如图5-1所示，那么该物体的质量是 g． 5．用一个2.5L的瓶子装满食用调
和油，油的质量为2kg，由此可知这种油的密度为 kg/m3；油用完后，若用此空瓶来装水，则最多可装 kg的水．
6．飞机设计师为减轻飞机的重力，将一个钢制零件改为铝制零件，使其质量减少104kg，则所需铝的质量是 kg．(ρ钢=7.9×103 kg/m3、ρ铝=2.7×103kg/m3)
7．小明同学有一副木质象棋，为了知道该木质材料的密度，他取来一只量筒，盛水后先读出水面对应的刻度值是180mL，接着他将一枚棋子投入量筒中，稳定后棋子漂浮在水面上，读出水面对应的刻度值是192mL，最后他用一根细铁丝将棋子按入水中，使其被水完全浸没，稳定后再读出水面对应的刻度值是200mL，请你根据以上数据，帮小明同学算出该木质材料的密度，你算出的密度值是ρ= kg/m．
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图5-1