江南大学
高校传媒的发展现状及趋势研究
——以江南大学为例
项目成员
陈新亮 1080012501 吴海丽1080012524 吴慧婵1080012525 张园临 1040212125 倪莎1080012519
指导老师 王燕茹 , 谢钰敏
摘要：
校园媒体在建设和谐的高校校园文化，引导校园舆论，加强师生沟通等方面具有不可或缺的作用。然而一方面校园传媒所承载的信息良莠不齐，另一方面受到大众传媒的冲击，使其无法满足高校师生的需求。本文将通过对校园媒体现状的分析，从加强系统管理，内容丰富化，人员专业化三个方面提出建议，促进校园媒体蓬勃发展。
关键词：校园媒体现状趋势
目录
一、全国校媒历史回顾................................................................................................ 4 二、全国校媒现状及发展特点.................................................................................... 4
1、校园媒体发展现状 .......................................................................................... 4 2、校园媒体的发展特点 ...................................................................................... 6 三、江南大学校园媒体现状........................................................................................ 7
1、现状综述 .......................................................................................................... 7 2、案例解析 ........................................................................................................ 10 四、校园媒体发展趋势.............................................................................................. 12
1、新媒体的挑战 ................................................................................................ 12 2、校园媒体缺少的资源 .................................................................................... 12 3、管理机制和运营模式的创新 ........................................................................ 13 4、校园传媒内容的同质性 ................................................................................ 13 5、校园媒体的商业化运作 ................................................................................ 13 五、校园媒体发展建议.............................................................................................. 14
1、加强系统管理 ................................................................................................ 14 2、内容丰富化 .................................................................................................... 14 3、人员专业化 .................................................................................................... 15 六、结语...................................................................................................................... 15
一、全国校媒历史回顾
大学，是近代人类思想产生和传播的主阵地。由于汇集了一大批各行各业各个领域的专家、学者和大师，以及初出茅庐、意气风发的大学生，大学便成为思想领域灿若星河的宝地，这些卓尔不群的思想产生后，就立刻找到了宣传的阵地（大学）和响应的群体（大学生）。在这些思想传播的过程中，校园媒体应运而生。
校园媒体，是以学校为主要传播地点、以学生为主要传播阵地的媒体。在我国，校园媒体有着悠久的历史，最早可以追溯到1897年创刊的《湘学新报》，该报主要介绍西方近代社会科学和自然科学知识，宣传维新变法，对于开通湖南的社会风气起了很大作用。民国时期大学里的各类报纸更是给中国的历史打下了重要的烙印，为中国民主革命和社会主义革命的进行起到了重要的作用，但那时候的校园媒体也是受到政治影响，为政治服务的，这也是当时中国校园传媒存在的独特形式。当代校园媒体的产生是比较晚的，从新中国成立，直到二十世纪九十年代末才再度振兴起来，随着当时传播技术的发展，各类广播、报刊、杂志风声水起，如今各类网络平台、自媒体如雨后春笋般涌现，越来越多的精英分子加入其中，成为活跃于校园内外、引领校园文化发展的意见领袖。
校园媒体随着时代的变迁已走过百年的风雨历程，其发展史的背后就是整个时代的发展史。
二、全国校媒现状及发展特点
1.校园媒体发展现状
高校校园媒体是传媒产业独特而重要的一环。目前，我国高校数量约为3000所，在校生数量达到2000万。作为我国新闻媒体的重要组成部分，校园媒体所承担的责任因其本身的特殊属性而有所不同。它在高等院校深化教育教学改革、
促进教学质量和办学效益的不断提高、加强精神文明建设和培养高素质人才方面发挥了重要的作用。校园媒体主要包括校园报刊、校园广播、校园电视和校园网络四大类，这是校园媒体的主流发展方向。除此之外，校园媒体还包括宣传栏、条幅和LED屏幕等线下形式。
?校园报刊。校园报刊主要由学校官方主办，其中包括隶属于校党委的校报、隶属于校团委的团报和各个学院主办的学术刊物等。校园报刊是目前校园媒体中比较传统和成熟的媒体形式，其内部管理较规范，宣传效果较佳，在校园媒体中占有重要作用。但其不足之处在于出版周期较长，版面篇幅有限，新闻时效性有待改善，而且这种单向传播极大地限制了与校园师生的双向互动。反观团报团刊和社团报刊，这两者当前都处于自发状态，资金、人员匮乏，面临诸多的困难。但因其贴近受众生活，形式多样，内容新颖，因而在学生市场中占据一席之地。
?校园广播。校园广播是历史最为悠久的校园媒体形式之一，在中国高等院校最先发展起来。校园广播具有较强的时效性，传播便捷，而且更贴近师生生活，因而在课余饭后能被校园师生接受和欢迎。不过，广播的留存性较差，播出时间受限较大。而且校园广播工作班底一般由非专业的大学生构成，无论是采编还是播音主持，其质量都有改善的空间。
?校园电视。校园电视的诞生时间不长，然而却以其优异的视觉效果在高校媒体中占据一席之地。电视在可视化的表现形式方面，以及相较于其他媒体形式的巨大优势，吸引到一批受众。不过同时，校园电视需要投入大量的资金和管理人员，导致其运营成本相对高昂，并且受运营人员的专业限制，往往缺乏生产出的节目良莠不齐，以致网络成为大学生获取信息的主要渠道。
?校园网络。随着智能手机普及率的不断提高和移动互联网时代的到来，越来越多的人把碎片化的时间放在智能设备的APP上，网络媒体近些年来发展可谓突飞猛进。相较于前三种校园媒体，网络媒体所具有的优势是显而易见的。对于校园媒体受众来说，网络媒体信息量大、时效性强，便捷、快速、双向互动；对