于校园媒体人来说，网络媒体运营成本低，发行速度快。这些特点使得近几年来网络媒体在各大高校传媒中的地位迅速蹿升，深受大学生的拥护和喜爱，主要形式有微信公众平台和网站、微博等。但与此同时，媒体运营的门槛降低，各类媒体平台鱼龙混杂也使得校园网络媒体呈现出良莠不齐的状态。
2.校园媒体的发展特点
我国校园媒体的发展尚处于早期阶段，在新闻传播学的发源地美国，大学校园媒体的运作已经进入社会化运营阶段。美国大学里的校园媒体给大学生提供了多样的理论和实践锻炼的机会，起到连接校园与社会桥梁的作用。而我国的高校校园媒体尚处在各自独立发展、不完全开放甚至封闭的状态，发展潜力巨大。随着互联网时代的到来，校园媒体的形式愈发多元，越来越多的民间自媒体在校园里面蓬勃发展，给我国的在校大学生创造了诸多实习、实践的机会，运营方式也越来越市场化。另外，随着校际沟通成本的降低和社会上针对校园传媒的公关公司的发展，校园间的媒体联盟也慢慢浮现出来。总结来说，校园媒体形式多样化、运营市场化、校级联盟化是当前校园媒体的主要发展特点。
?形式多样化。随着移动互联网时代的到来，越来越多的高校开始组织运营微信公众平台和微博账号，其中既有官方媒体也有依赖网络发展起来的民间纯网络媒体，这些媒体凭借互动性好、时效性强、用户体验佳等诸多优势吸引了越来越多的受众。
?运营市场化。目前，校园媒体的运营越发向着市场化方向发展，特别是民间的媒体，更加依赖校园市场存在。很多校园媒体平台开拓出软性品牌推广的业务，甚至与本地商家合作直接形成O2O平台。
?校际联盟化。全国高校媒体联盟的出现以及各种各样的高校媒体交流会和各类企业的校园俱乐部的蓬勃发展给校园媒体之间的横向交流提供了越来越多的机会，这些因素共同作用打通了校园媒体间的校际沟通合作，校园媒体出现了联盟化的发展趋势。
三、江南大学校园媒体现状
1、现状综述
本课题以江南大学为案例重点研究校园传媒的现状与发展趋势，在现有校园传媒相关文献资料的基础上，针对江南大学学生、校内各类传媒负责人以及校外传媒公司等结合多种研究方法多角度获得相关数据与资料，进行整合分析。
江南大学校园传媒所承载的信息良莠不齐，无法满足高校师生的需求。传媒组织多数面临管理混乱，运行困难，吸引力小等问题。由于受到大众传媒的冲击,校园传媒在内容生产、发行运作等方面都处于明显的劣势地位，又没有根据时代的发展及时对自身进行准确的定位，导致校园传媒处于宣传地位“虚位”，宣传目的不明的状态，大部分校园传媒都处于对主办者来说是“孤芳自赏，自娱自乐”，对学生来说是“可有可无”的状态，没有发挥应有的作用。
在以数字和信息技术为支撑的网络时代，媒体形态也随着技术的发展不断演进。在新媒体的强力冲击下，传统媒体的发展已显现出疲态。当前高校校园传媒的运营不尽科学，统筹不够合理，集中表现在：各种传媒各自为政造成资源浪费，各媒体之间交流严重不足；宣传火力不集中，导致宣传效果不理想；宣传队伍人手有限，专业人员更是稀缺。
本课题对江南大学校园媒体现状的研究，按照10%、20%、30%、30%和10%的比例对大一、大二、大三、大四以及研究生进行问卷调查，主要从报刊、广播、网站、论坛、微博五种主要媒体进行分析研究，根据调查数据来看，在江南大学，传统校园媒体已经不占优势，随着“3G”、“4G”的兴起，快捷的移动网路使得网络媒体占据主导地位，大学生使用传统媒体的比例明显减少。江南大学媒体主要分为五类，报刊、广播属于传统校园媒体，针对性强、信息量小使得阅读人群小；随着手机的广泛使用，互连网快速便捷、信息量大、功能多、休闲娱乐等优势，使得网络媒体的使用量暴增。网络媒体信息量大、信息多样化和信息更新速度快等特点使其迅速博得广大学生的关注。但是大部分学生对于校园媒体都处于一个基本了解和每周关注的状态，并且认为校园媒体的影响力一般，这直接表明了校园媒体整体传播效果较差，发挥的的作用小的现象。也就是说即使是网络校园媒体也因为其报道内容少有新意使得大学生群体对其的关注度低，这样影响力自然
也无法得到提高。
选项 A报刊 B广播 C网站 D论坛 E微博 F其它(请注明) 本题有效填写人次
小计 136 189 186 158 142 6 303 比例 44.88% 62.38% 61.39% 52.15% 46.86% 1.98%
我们总结江南大学校园媒体目前主要存在的问题有以下几点：
① 各个媒体传播内容相互交叉，重复传播，使得受众对宣传内容缺乏兴趣； ② 内容形式单一，报道千篇一律，自然关注度低；
③ 内容单调，缺乏趣味性，许多官方的校园媒体报道内容和形式都有相应
的模式，在网络媒体多样化的对比下被忽视成为必然；
④ 校园新闻没有贴近学生现实生活，学生对于发生在自己身边的事情关注
度本应是非常高的，但是校园媒体宣传的内容鲜有大学生身边的事； ⑤ 时效性不强，更新速度慢，很多宣传是大众媒体很早就传播过的内容，
无法引起受众的注意；
⑥ 宣传工作做得不够，校园媒体人受到的专业培训不足使得校园媒体的整
体质量在根本上得不到提高。最近几年来，随着新时期科学技术的迅猛发展，高校媒体的变化格局如同社会媒体一般亦在日益多元化。面临激烈的市场竞争，随着信息技术的快速更新，高校校园媒体整体资源配置不合理的现象日益突出，其整体传播效果较差。
针对上述基于江南大学校园媒体发展现状的研究，将专业化、产业化的思维引入当下鱼龙混杂的传媒体系。在以内容为王的传媒产业蓬勃发展的今天，引导江南大学校园媒体专业科学地生产内容，结合社会产业分工，为品牌推广提供全新的思路。
2.案例解析
校园媒体江南一点通
江南一点通是一个以微信公众号推送图文的形式存在于校园，内容以学生生活资讯为主的个性媒体平台。
现状：江南一点通从2013年年底开始运营，直到现在平台粉丝数已经过万，图文点击率平均在3500人左右。平台一直在做着三件事，第一是将每天收集到的学生最喜欢关注生活资讯，整理成新闻稿发到微信公众平台上供大家阅读，从收集资料到发布信息都是由团队自己做。第二会举办一些落地活动带动平台上粉丝参与互动，这样一边提高平台知名度一边也提高了粉丝对平台的支持度和认可度，最有影响力和参与人数最多的一次活动是在校外举办的“单生party”，这次活动获得很多粉丝的认可和好评。第三是参与社团之间活动，会以赞助形式或者是以其他形式参与社团活动，比如社团每年举办的晚会，我们会参与负责微信