一级 指标 二级 指标 三级 指标 具 体 标 准 96、健全教育工作考核制度，一日活动的各项环节经常进行检查，执行严格，基本上无等待时间 97、定期了解研究社会、教职工、家长的意见并能及时反馈分析，采取措施效果良好 98、创设良好的教育环境，为幼儿提供充分活动的机会与条件，幼儿能积极参与 99、重视安全教育，各种安全防护措施健全，责任到人 100、加强幼儿实践活动，培养幼儿自我保护意识和保护能力 101、注意培养幼儿健康心理，开展健康教育活动，幼儿积极向上、乐观、活泼，与同伴友好相处 102、正确对待幼儿心理发展，无伤害幼儿的言语及行为 103、对有心理障碍的幼儿，有纠正计划与措施，个案记录详细，效果明显 104、有教研制度，教研活动有计划、有措施、有实效、并有专人负责，在幼教改革方面成绩突出 105、以年级组、班级组为单位，定期研究日常的保教工作以及幼儿发展情况 106、有教研课题（定人、定时、定内容）定期组织交流，有一定质量的总结报告或论文 107、合理制订一日生活作息制度 108、充分利用阳光、空气、设备、场地等条件，坚持每天两小时户外活动（一小时体育活动） 109、午睡时间保证2-2.5小时 110、注意保护幼儿视力，培养幼儿良好的学习习惯 111、饭前不做剧烈活动，组织幼儿流水洗手，使幼儿愉快进餐 112、保证幼儿每餐吃饱、吃好、无催饭现象。吃饭过程中不扫地、不铺床 113、饭后漱口、擦嘴、注意幼儿口腔卫生 114、做好夏季防暑、冬季保暖工作 评估结果 实得分 分 值 优 良 中 差 学校 县市 市地 1 0.8 0.6 0.3 自评 区评 评分 2 C22 教 育 工 作 20分 2 1 1 1 1 1 1 A2 B6 领保导教与工管作理52分 140分 C23教 研 与 教 改 4分 2 1 1 1 1 1 1 2 C24保 育 工 作 10分 2 1 1
11
一级 指标 二级 指标 三级 指标 具 体 标 准 115、成立家长委员会、开办家长学校 116、建立家园联系制度，实行园长接待日 117、定期召开家长会，做好家访工作 118、开设家教宣传专栏，宣传科学育儿知识 119、班班建有家园联系栏 评估结果 实得分 分 值 优 良 中 差 学校 县市 市地 1 0.8 0.6 0.3 自评 区评 评分 1 1 1 1 1 2 C25 家 长 工 作 8分 120、定期向家长公布伙食收B6 支情况，幼儿食谱，营养计算 及幼儿身体发育情况 121、能根据园的经费及教育保 教 需要，对园的建设有远景规划工 和近期目标 作 122、经费首先保证为教学服 A252分 C26 务，每学期能根据需要及时添 置玩教具及其他教学设备 领后 123、定期检查房屋、活动器导勤 械及电气设备，做好维修保养工 与作 工作，确保安全 124、物资的采购保管领用有 管10分 手续，财产帐目清楚 理 125、保管制度齐全，财产管理部门和使用部门密切配合 126、发挥现有教学活动设备140分 作用，使用率高 127、有年、半年的卫生保健工作计划、总结，每周有工作重点 C27 128、十项保健制度健全、明 有 确，落实情况好 B7 关 129、十项记录完整、清楚、卫 资 生 料 准确 保 130、体格发育评价，膳食评健 10分 价，出勤、缺点矫治、常见病工 患病，传染病发病、预防接种作 等项统计，要科学准确清楚 50分 C28131、室内外环境清洁，检查卫生评比制度健全 防病132、玩具要保持清洁，定期14分 清洗，消毒
2 2 2 1 1 2 2 2 2 2 1 1 12
一级 指标 二级 指标 三级 指标 具 体 标 准 评估结果 实得分 分 值 优 良 中 差 学校 县市 市地 1 0.8 0.6 0.3 自评 区评 评分 2 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 2 1 2 133、经常保持室内空气流通，定时开窗，通风透气；室内有防蚊蝇设备，门窗、墙面、地面清洁 134、餐具、餐桌每餐消毒 C28 135、幼儿定期洗头、洗澡，每周剪指甲 卫 136、定期洗晒被褥、床单 生 防 病 B7 14分 领 卫 导生 与保 健 管工 作 C29 理50分 140分 健 康 检 查 10分 A2137、厕所定时打扫、消毒 138、手绢餐巾专人专用，每日换洗 139、保教人员仪表整洁、个人卫生好 140、严格贯彻预防为主的方针，做好经常性疾病预防工作 141、有计划进行卫生宣传教育工作 142、及时了解疫情，落实检疫措施，计划免疫完成率达100% 143、新生入园必须进行体格检查，体检率100% 144、执行定期检查制度，每年体检一次，每半年测身高、视力一次，每季度量体重一次 145、建立幼儿健康卡或档案 146、幼儿体格发育年增长率达98%以上，身高年增长率达90%，体重年增达50% 147、坚持晨检、全日观察制度，认真做好一摸、二看、三问、四查制度，发现问题及时处理，做好记录 148、工作人员体质健康检查合格，无严重生理缺陷者方可就职 149、工作人员每年体检一次，患肝炎或其他传染病者立即离职治疗 150、患慢性痢疾、乙肝阴性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病者不得在幼儿园工作 1 1 1 1
13
一级 指标 二级 指标 三级 指标 具 体 标 准 评估结果 实得分 分 值 优 良 中 差 学校 县市 市地 1 0.8 0.6 0.3 自评 区评 评分 1 1 1 1 B7 领卫 导生 保 与健 工 管作 理 140分 50分 A2151、幼儿伙食专人负责、成立伙委会 152、实行采购验收制度，建立入库帐目 153、每天各班统计出勤，按量做饭 C30 154、伙食费专款专用，出入库帐目清楚，全年伙食费盈亏不超过2% 伙 155、炊事员勤洗头、剪指甲、常换衣，上灶前、开饭前、便食 后用肥皂洗手，入厕前脱工作衣 管 156 操作时间不吸烟 157、严格执行五四制和集体食堂八项要求，制度上墙 理 158、厨房清洁、卫生 159、厨具生熟分开，洗刷干50分 净，食具一餐一消毒，食物有防蝇设备 160、不买、不加工腐烂变质食物，外购熟食要加热处理后食用，不加工制作凉菜、生食 161、计划开支、每月结算公布帐目 162、按幼儿年龄特点科学制定食谱，并能严格执行，每周C31 或每两周更换一次 163、每月计算幼儿的进食量和营养素摄取量，并向家长公膳 布 食 164、食谱应做到蛋白质的互营 补作用，注意干稀搭配、荤素搭配、粗细搭配，少吃油炸食养 品和甜食 2 1 1 1 2 1 1 1 2 2 6分 165、午、晚两餐都要有菜，每天有一定的绿橙色蔬菜，加餐与两餐合理搭配 1
14