大队部相关制度
值日护导制度
1、护导教师由全体行政人员和教师按周每日轮流担任，值班教师上岗时要佩戴标志。 2、值日护导教师除上课时间外，都要带领值日学生在分管区域巡回值勤，不得擅离岗位或敷衍塞责。
3、值日教师在值勤时要认真维护学生早读、课间活动秩序和安全，指导学生开展有益的课间活动，发现问题及时处理。
4、护导教师要认真检查学生佩戴红领巾和行为规范执行情况。 5、学生放学时，值日教师应加强队伍检查，整队离校，送队到位。
6、护导教师早上、中午要提前到校，放学后，要检查教室和办公室的门窗及电灯是否关好，清校后方可离校。
7、护导组长要负责一日的护导值勤工作，发现问题及时向校长室汇报，协调解决，做好护导记录。
学生礼仪常规
1、参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼，唱国歌严肃、准确、声音洪亮。
2、着装得体，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。
3、使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
4、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。
5、进校第一次见到老师行礼问好；上下课起立向老师行注目礼；课上发言先举手；课余进老师办公室应报告或先敲门，待允许后再进入；离校与教师、同学道别。 6、家中吃饭请长辈先就座；离家或归家与家长打招呼。
7、对待客人或外宾，主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手送别。
8、对待老、幼、妇、残和军人，行走让路，乘车让座，购物让先，尊重帮助残疾人。 9、递送或接受物品起立并用双手。
10、参加集会守纪肃静，大会发言先向师长或听众致礼，发言结束道谢；观看演出、比赛，适时适度鼓掌致意。
小干部例会制度
1、建立一支热心为队员服务的学生干部队伍（每班1——2人）。 2、每月召开一次小例会，交流本中队情况。大队干部做好记录。 3、干部要善于总结工作，找出工作中存在的问题，及时改进。 4、小干部参加例会要准时，不得缺席或迟到，有事要请假。 5、班级干部都参加校“队长”学校的学习。
参加社会服务制度
1、学校以敬老院等为社会服务场所，定期开展活动。 2、慰问军烈属，搞好“双拥”共建。
3、结合重大节日、重大活动，开展义务宣传活动。 4、每年的三月份，以中小队为单位开展学雷锋活动。 5、老人节慰问身边的老人，特别要帮助孤寡老人。
教育教学管理制度
升降国旗制度
国旗是一个国家、一个民族的象征，是对学生进行热爱国旗的教育，是深化爱国主义教育的一个重要途径，根据《国旗法》的有关要求，我们要做到：
1、学校每日举行升、降旗仪式，在校师生必须参加。每周一和重大节日、纪念日举行隆重的升旗仪式。
2、上午升旗时间为7：45，升旗时，在校人员脱帽肃立，佩戴国旗徽章，少先队员行队礼或注目礼，参加集体升旗仪式时，唱国歌要庄重、准确、声音宏亮；下午降旗时间为4：45，降旗时，在校人员面向国旗肃立，行注目礼。
3、升旗手、出旗手、护旗手由品学兼优的学生担任，必须经过严格训练，动作规范准确。 4、国旗下讲话由校领导、优秀教师代表、家长代表、聘请的政府领导、社会先进人物和学生代表担任，讲话内容具有教育意义，符合儿童特点，形成系列。
校外德育活动制度
1、学校主动与社会联系，争取校外各方面力量支持和帮助，共同对学生进行教育，培养社会主义“四有”新人。
2、学期要组织参观德育基地：革命烈士陵园一次。组织班级轮流去街道敬老院等基地参观、学习、劳动，做到活动有计划、有安排、有记录。
3、每学期要渗透爱国主义、集体主义、艰苦朴素教育，带领学生对周围的工厂、机关、学校、幼儿园开展考察，激发爱家乡、爱学校的情感。
4、聘请公安、司法部门领导和解放军指战员、关心下一代协会的领导为学生的校外辅导员，定期到学校给学生做专题报告或举办讲座。
5、学校每学年对校外教育活动进行一次全面的总结评比，对突出的教师、学生、校外辅导员、个人进行表彰。
少年军校活动制度
1、认真学习《中小学生国防教育纲要（试行）》、《小学生德育纲要》等，以学校和部分基地开展活动。
2、在学生中开展爱国主义、日常行为规范教育、礼仪教育、法制教育等，教育学生懂得祖国的利益高于一切，培养高度民主的集体主义荣誉感。 3、学习基本的国防知识。装备统一的军校学员制服。
4、学习基本的军事技能，每学期进行队列训练，开展行军、野营、参观军营等活动，初步体验军事生活。
5、军校学员要以军人的标准严格要求自己，有爱党、爱国、爱军、吃苦耐劳、坚韧不拔、好学上进的精神。
班队会规范要求
为进一步落实学校行政、大队部的精神，督促各中队认真开好班队会，特制定以下规范要求： 1、各中队根据大队部活动计划，新学期一周内制定好班队会计划，上交大队部，并按计划开展活动。
2、班队会必须围绕大队部工作重点，有明确的主题。
3、中队会必须有规范的仪式：集合、检查、汇报人数；出旗、奏乐、敬礼、唱队歌；主持人宣布主题会开始；辅导员讲话；进行活动结束；呼号、退旗，辅导员总结。
4、班队会必须精心准备，合理安排，发挥队员的自主性，形式力求多样，有新意，每学期向学校公开班队会1——2次，每次班队会随时接受校领导和中队辅导员检查和观摩。
5、中队辅导员必须对每次班队会进行记录、总结、分析效果，并定期送至大队部接受检查。 6、不得挪用班队会时间上其他课，若出现，按教学事故处理。
大队活动制度
1、新学期一周内完成大队活动计划，上交学校修改、定稿，并及时送到中队辅导员手中，知道制定中队活动计划。
2、开学初进行一年一度的大队委民主选举活动。
3、每月召开1——2次大队委会议，及时布置工作并定期督促、检查，由组织委员做好会议记录。
4、每月召开一次主题会，必须有明确的计划、记录及效果分析。
5、进行大队阵地化建设，指导“红领巾广播站”、“红领巾监督岗”、“红领巾图书馆”，发挥校外德育基地的作用，开展有效的工作，并及时向校领导汇报情况。 6、指导中队活动持续有效的开展。
7、负责常规监督、检查与评比，按月颁发“常规流动红旗”。
8、配合学校处理日常事务，遇到大型活动，做好组织宣传等工作。 9、大队辅导员及时拟定活动材料，定期向校领导汇报工作情况。 10、做好队报、队刊的征订、发行，并指导阅读方法，踊跃投稿。
中队活动制度
1、各中队辅导员通过选举产生中队干部，并明确分工，对其他工作定期监督、检查，并进行记录。
2、中队室必须有“学习园地”、“队角”、“卫生角”、“图书角”和中队日记、好人好事簿、特色小家务。
3、中队辅导员新学期一周内制定好中队活动计划上交大队部，并按计划进行队活动。 4、中队辅导员每周完成“班主任周报表“，注明队活动情况，并接收大队部的考核与抽查。 5、定期、定题严格按规范开展主题中队会，并做好记录。 6、中队室、包干区必须保持整洁，，发现问题及时清扫。 7、中队活动必须服从大队活动，严格落实大队部的精神。
8、各中队若按年级活动或外出活动必须征得学校、大队部的同意方可。
红领巾电视台管理制度
1、非本台工作人员不得擅自入内。 2、室内严禁吸烟。
3、本台器材为本台专用，不得私自带出或挪用。
4、爱护本台设施，定期检查设备，并对设备做好保养、调试、充电，以使设备处于随时使用状态，若发现器材损坏，应及时向学校报告，并积极采取措施，尽早修好。
5、未经学校许可，不得擅自将器材借出、带出或出租使用，不得擅自对外接片录制、剪辑节目。
6、器材要明确帐目。随进可查。
7、不得在本台内会客或进行其他与节目无关的内容。
少先队队部室管理制度
一、室内所存用具、器材，分类造册登记，专人管理。 二、使用器材、用具应办理借出手续，按时归还。
三、爱护公物，人人有责，用后要冲洗或擦拭干净，保持器材、用具清洁和室内整洁。 四、学期结束全面清点，如有损坏或遗失，要追究责任，负责赔偿。 五、注意安全，做好防失、防盗工作。
其它制度
队籍管理制度
1、队籍由学校专人负责、保管。 2、根据队员的情况及时调整队籍。 3、队籍记录做到公证、严谨。
4、学生满6周岁加入苗苗队，7周岁加入少先队，满14周岁的队员离队。 5、做好队员转学、升学及离队的工作。
干部轮换制度
1、采用全员设岗，轮流任干的方法。
2、大、中队干部通过竞争，民主选举产生。大队干部每年更换一次，中队干部每学期更换一次。
3、每年召开少先队员代表大会，民主选举产生新的大队委。 4、队干部要有较强的自主能力，各方面表现突出。 5、坚持值日组长制。
队干部分工负责制度
1、队干部要严格遵守职责，发挥干部的作用。 2、认真完成任务，做好工作。
3、队干部之间要团结合作，齐心协力。
4、当自己的利益与集体的利益发生矛盾时，要顾全大局，把集体的利益置于最高位置。
队干部值班制度
1、队干部严格按照值日表到大队部值班，如有事不能值班，向大队辅导员请假。 2、采用半天轮换制，一人值半天，利用课间时间。
3、认真、负责地完成大队部交给的任务，如分发各种报刊、设计各种活动方案，协助大队辅导员搞好各项活动。
4、在完成好任务的基础上，积极主动地要求事情做。 5、队干部值班作为评估队干部的内容之一。
队室使用管理制度
1、队室内定期开展活动，如队会、参观、讲座、论坛等，充分发挥队室的作用。 2、队室有专人负责，并有队干部轮流值班制度。
3、队室内的内容要随时更换，做到有主题，有意义，体现少先队员的时代风貌和学校少先队特色。
4、保证室内安全，如发现不安全因素及时上报学校进行维修。 5、队室保持干净、整洁，摆设合理有序，禁止不文明的因素。
队干部轮流值日制度
1、每天有两名队干部负责队室的卫生和保管。
2、值日人员每天下午打扫队室的卫生，包括擦桌椅、扫地，整理摆设，如发现有损坏现象，及时上报队室负责人。
3、队室负责人要登记值日人员名单和值日情况，把值日情况作为评估队干部的内容之一。 4、值日人员要等到检查人员检查后才准离开