第（ 四）册第（ 一 ）单元第（ 17）课 课题 学用洗衣机 知识 通过本课学习使用洗衣机。 与技能 教学 过程 通过动手操作，掌握使用洗衣机的方法。 目标 与方法 情感、态度、培养学生的热爱劳动的思想和习惯。 价值观 教学 了解洗衣机的使用方法。 重点 教学 洗涤和脱水。 难点 学情 学生们对于洗衣机有一定的了解，有利于他们学用洗衣机。 分析 教具 洗衣机 脏衣服 学具 教学程序 教学 师生活动 设计意图 修改建议 环节 一、 激发他们展示提问，要使用双缸洗衣机清洗衣服，首先要了解洗衣机洗衣服的导入课题 的结构，了解所有需要操作和控制的部分。 欲望。 动手操 作，学用 双缸洗衣机操作技术要点如下： 洗衣机。 二、 1、准备。接通电源、接通进水管和排水管，清 除杂物、饰物，衣物合理分类。 演示讲解，2、洗涤。适量注水、加洗衣粉，选择按键（强 理解操作 洗、弱洗等）、确定洗涤时间，漂洗要充分（但 应注意节水）。 3、脱水。均匀摆放衣物，选择正确脱水时间， 脱水桶完全停转后再取出衣物。 通过实践 感悟洗衣 服的技 巧。 1、注意用电安全，手湿不要随意摸电源。 2、洗涤毛线等易缠绕物品，应装入细孔网袋中。 3、脱水机没停止运转，千万不要用手去碰。 4、水温不可过高。 培养学生三、 们的创新扩展知识 精神，善
增加安全用电意识。检查衣物是否洗干净了。 动脑。 使学生进 行交流， 总结好的 方法。 四、 成品展示， 总结评价 反馈形式通过学用洗衣机，培养学生的热爱劳动的思想和 及效果 习惯。 第十七课 学用洗衣机 板书 设计 准备---洗涤---脱水 课后 反思