（1）判断句 夫战。勇气也。
“也”，表判断语气。译文：作战，是靠勇气的。 （2）省略句
①对曰：?小惠未徧，民弗从也。? ③再而衰，三而竭。
此句应为“再（鼓）而（气）衰，三（鼓）而（气）竭”，句意是：第二次击鼓时士兵的士气就衰退了，第三次击鼓时士兵的士气就竭尽了。
（3）倒装句 ①何以战?
“何”是介词“以”的宾语前置。正常语序应为“以何战?”译文：您凭借什么作战呢? ②战于长勺。
此句属于状语后置，正常语序应为“于长勺战”。译文：在长勺与齐军交战。 7．成语积累
一鼓作气 彼竭我盈 辙乱旗靡 8．重要的作家作品和文学常识
《左传》，旧传为春秋时期左丘明所作，近人认为是战国时人所编，是一部史学和文学名著。《左传》，全称《春秋左氏传》，原名《左氏春秋》，是中国古代一部编年体的历史著作，汉朝时又名《春秋左氏》《左氏》。汉朝以后才多称《左传》。它与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。 9．文章中心概括
本文全面地叙述了齐鲁“长勺之战”，记叙了曹刿战前、战中、战后的论战言论，表现了曹刿政治上的远见卓识、军事上的卓越才能。同时也阐发了战争中“敌疲我打”“一鼓作气”这样精辟的理论。 10．写作特色
（1）详略得当，中心突出。本文重点在刻画曹刿 政治上的远见卓识和军事上的卓越才能，而不在记叙战争的经过。因此，只详写曹刿分析战前的政治准备和指挥鲁军作战的经过，以及战后谈论鲁国取胜的原因，对双方军事部署、战争经过等则略写或不写。这样当详则详，
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当略则略，详略结合有致，使文章显得中心突出，而又情节紧凑。
（2）结构严谨，层次清楚。本文第一段写战前，第二段写战时，第三段写战后，文章层次清楚。而且，段落之间联系紧密，环环相扣，第一段用“战则请从”过渡到第二段的从战；第三段用“既克”承上启下，主题承接自然，一气流转，使文章浑然一体。
（3）运用对话，文字简洁。通篇以对话为主，展开情节。通过对话，展示了齐鲁长勺之战的过程，把战前准备、作战情况，以及胜负原因交代得清清楚楚，明明白白。在对话过程中，又表现了曹刿的政治远见和卓越的军事才能，刻画出曹刿及鲁庄公的性格。而全文却只有二百多字，可谓辞约意丰，言简义明，文笔非常精练。
（4）运用对比手法，塑造人物形象。本文运用对比的写作手法，把鲁庄公的“鄙”与曹刿的“远谋”进行对比，突出曹刿政治上的远见卓识与军事上的卓越才能。
考点精炼
检测一 阅读《曹刿论战》，完成1～6题。
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：?肉食者谋之，又何间焉??刿曰：?肉食者鄙，未能远谋。?乃入见。问：?何以战??公曰：?衣食所安，弗敢专也，必以分人。?对曰：?小惠未偏，民弗从也。?公曰：?牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。?对曰：?小信未孚，神弗福也。?公曰：?小大之狱，虽不能察，必以情。?对曰：?忠之属也。可以一战。战则请从。?
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：?未可。?齐人三鼓。刿曰：?可矣。?齐师败绩。公将驰之。刿曰：?未可。?下视其辙，登轼而望之，曰：?可矣。?遂逐齐师。
既克，公间其故。对曰：?夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也．惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。? 1．解释下列语句中加点词的意思。
（1）齐师伐我 伐： ．（2）牺牲玉帛 牺牲： ．．（3）小大之狱 狱： ．2．用现代汉语翻译下面的语句。
小惠未偏，民弗从也。
3．下面对句子停顿的分析正确的一项是 （ ）
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A．一鼓作／气，再／而衰，三而／竭。 B．一鼓作气，再／而衰，三／而竭。 C．一鼓／作气，再／而衰，三／而竭。 D．一鼓／作气，再而／衰，三而／竭。 4．你认为“长勺之战”的胜利与鲁庄公有关吗?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5．曹刿这个人物，无论是战前，还是战中与战后，都给人留下深刻的印象。他给你留下深刻印象的一点是什么?请结合全文，就他性格的某一方面谈谈自己的看法。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6．《曹刿论战》一文简要而完整地写了齐鲁长勺之战的起因、经过和结果。那么，把文章标题改为“长勺之战”好吗?请结合内容说明理由。
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检测二（07镇江）阅读《曹刿论战》（节选）和《子鱼论战》（节选），完成1～4题。 【甲】十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：?肉食者谋之，又何间焉??刿曰：?肉食者鄙。未能远谋。?乃入见。问：?何以战??公曰：?衣食所安，弗敢专也，必以分人。?对曰：?小惠未偏，民弗从也。?公曰：?牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。?对曰：?小信未孚，神弗福也。?公曰：?小大之狱，虽不能察，必以情。?对曰：?忠之属也。可以一战。战则请从。?
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：?未可。?齐人三鼓。刿曰：?可矣。?齐师败绩。公将驰之。刿曰：?未可。?下视其辙，登轼而望之，曰：?可矣。?遂逐齐师。
【乙】宋公及楚人战于泓。宋人既成列，楚人未既①济。司马②曰：?彼众我寡，及其未既济也，请击之。?公曰：?不可。?既济而未成列，又以告。公曰：?未可。?既陈而后击之，宋师败绩。公伤股，门官歼焉。国人皆咎公。公曰：?君子不重④伤，不禽二毛@。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之馀⑨，不鼓不成列。?子鱼曰：?君未知战。勃敌@之人，隘而不列，天赞我也。阻而鼓之，不亦可乎?犹有惧焉。且令之勃者，皆吾敌也。虽及胡考
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⑦，获则取之，何有于二毛?明耻、教战，求杀敌也。伤未及死，如何勿重?若爱重伤，则如勿伤；爱其二毛，则如服焉。三军以利用也，金鼓以声气也。利而用之，阻隘可也。声盛致志，鼓儳⑧可也。?
注释：①既：尽。②司马：统帅军队的高级长官，指子鱼。③重（chónɡ）：重复，再次。④二毛：头发斑白的人。⑤亡国之馀：亡国者的后代。宋襄公是商朝的后代，商亡于周。⑥勍（qínɡ）敌：强敌。⑦胡耉（ ɡǒu）：很老的人。⑧儳（chán）：杂乱不整齐，此指不成阵势的军队。
1．解释加点词在文中的意思。
（1）弗敢专也 专： ．（2）忠之属也 忠： ．（3）遂逐齐师 逐： ．（4）阻而鼓之 鼓： ．
2．曹刿认为“肉食者鄙，，未能远谋”。战前鲁庄公的“鄙”表现在哪里?请用自己的话概括回答。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3．造成长勺之战和泓水之战不同结局的根本原因是什么?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4．曹刿和子鱼在作战思想上有什么相同之处?合选文内容简要回答。
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第5篇邹忌讽齐王纳谏
知己知彼
命题角度预测：课内阅读，或与类似的课外篇目进行对比阅读
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知识梳理
1．通假字
（1）邹忌修八尺有余 _____通_____，意思为_____ （2）徐公来，孰视之 _____通_____，意思为_____ 2．古今异义
（1）邹忌讽齐王纳谏
古义：________________今义：________________ （2）窥镜
古义：________________今义：________________ （3）今齐地方千里 ．．
古义：________________今义：________________ （4）能谤讥于市朝 ．．
古义：________________今义：________________ 3．一词多义
（1）上
①受上赏________________ ．②上书谏寡人者________________ ．（2）下
①受下赏________________ ．②乃下令________________ ．（3）孰
①孰视之________________ ．②吾与徐公孰美________________ ．（4）朝
①朝服衣冠________________ ．②于是入朝见威王________________ ．
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