明神宗万历初年,张居正进系列改革.政治方面,澄清吏治,裁减冗员;军事方面,任用戚继光镇守蓟门(今河北迁西县西北),李成梁镇守辽东,加强了北方边防,并与鞑靼俺答汗进行茶马互市,和平相处;经济方面,丈量土地,清查豪强地主的隐田,改革赋役制度,在全国推行一条鞭法.此外,张居正还任用著名水利专家潘季驯治理黄淮,减少水患.
内容:1581,张居正在清查土地的基础上,将一条鞭法推行于全国.其主要内容是:将原来按户,丁摊派徭役的办法,改为按丁数和田粮摊派,将部分丁役摊入田亩;各种赋,役,杂税合并为一条,一律折银交纳,差役由政府出银雇人充当.一条鞭法是赋没制度的重要改革,它简化征收名目和手续,有利于防止豪强,官吏隐田逃税,并多少减轻了无地少地农民的负担.
折银制度和\雇役\反映了商品经济的发展和农民人身依附关系的削弱.由于赋税折银征收,对货币地租的产生和部分农产品的商品化起了一定的促进作用.
作用:张居正改革,改善了明政府的财政状况,明朝北方边防得到巩固,军事力量也有所增强.由于这次改革触犯了大官僚地主的一些利益,遭到他们的强烈反对,张居正死后,改革也随之终止.但用银两收税的办法却保留了下来.
3,简述明朝中后期和清朝前期资本主义生产关系萌芽的情况,及其缓慢发展的原因.P618 687
明中后期,在商品经济比较繁荣的江南一些地方,资本主义萌芽开始稀疏出现.苏州有很多以织绸为业的\机户\雇佣机工进行生产.机工出卖劳动力,计日领取工资维持生活.这种\机户出资,机工出力\的\机房\就是资本主义性质的手工作坊.清朝前期,资本主义萌芽重新得到发展.当时,具有资本主义性质的手工业部门,数量和规模都超过了明朝,部门内分工也比以往更细.在苏州,江宁等地还出现不少包买商,他们开设\账房\把织机和原料散发给小机房,织成绸缎,再归\账房\批售,工资由\账房\发给.这种包买商就是早期的资本家. 缓慢发展原因:(1)由于在封建土地所有制下,农业和家庭手工业相结合的小家经济顽强存在,局限着商品交换市场.(2)封建地租很重,地主和商人剥削来的钱财,往往用来购买土地,影响了手工业的扩大再生产.(3)清政府实行闭关自和重农抑商的政策,严格控制对外贸易,又在国内设立许多关卡,对商品征收重税,还严格控制手工业生产的规模.总之,腐朽的封建制度,严重地阻碍了中国资本主义萌芽的发展. 4,明末农民起义的意义是什么 P646
(提示:战争经过可按教材抓住几个重要事件所发生的地点,连点成线:陕北首义(揭开序幕)→进入河南(提出口号)→攻破洛阳(杀死福王)→攻下西安(建大顺政权)→进入北京(推翻明朝).)
明末农民战争的意义可从两个方面分析:(1)与过去的农民战争相比较,明未农民起义是中国封建社会中规模最大的一次农民起义.它推翻了明朝的统治,打击了地主阶级.特别是起义军明确提出\均田免粮\口号,反映了封建社会后期农民对土地的强列要求,标志着我国农民战争发展到了一个新的水平.(2)在这次农民战争过程中,地主土地所制受到了冲击,部分土地回到农民手里,使明朝后期以来土地高度集中的现象有所缓
和,这种对生产关系的局部调整,为清朝前期社会生产力的发展开辟了前景. 5,清朝前期疆域是如何巩固的 654
(1)1673年后,吴三桂等发动\三藩\之乱,康熙帝采用集中力量打击吴三桂,对其他叛乱力量剿抚并施的方针,经过8年战争,平定了\三藩\之乱.意义:从此,清中央政府实现了对云贵,两广,福建等地区的有效管辖,财政情况也开始逐渐好转.在此基础上,清政府开始致力于解决边疆问题.
(2)清朝统一大陆后,台湾郑氏政权的存在妨碍了全国统一事业的实现.1683年,清朝派施琅率领水师在澎湖歼灭郑军精锐,不久郑氏政权投降清朝,台湾归入清朝版图,清朝设立了台湾府.意义:加强了台湾与内地的联系;大陆移民和当地居民共同开发台湾,发展了台湾的农业生产;高山族人民和移居汉人相互融合. (3)16,17世纪沙侵入我国黑龙江地区,康熙帝于1685,1686年指挥清军在雅克萨打败沙俄军队.在1689年签订中俄《尼布楚条约》.意义:中俄两国东段边界确定下来,沙俄的侵略受到遏制,双方的正常贸易也有所发展.
(4)1690—1697年,康熙帝率军在乌兰布通和昭莫多大败噶尔丹叛军.1733年,清朝设置乌里雅苏台将军.意义:挫败了噶尔丹分裂势力,清朝控制了漠北地区.
(5)乾隆帝时,平定了回部大,小和卓的叛乱.1762年,清朝在新疆设伊犁将军.意义:重新统一新疆,清朝西北边疆得到巩固.
五,论述题(每小题10分,共20分)
1, 明朝前期加强君主专制统治的措施和影响.P578
(1)行政机构方面,明太祖为加强对地方控制,废行省,设三司(承宣布政使司,提刑按察使司,都指挥使司),分管地方行政,司法,和军政.三司长官互不统属,直接对皇帝负责.在中央,明太祖借口胡惟庸案,撤销中书省和丞相,把相权分给六部,还设殿阁大学士,备皇帝顾问,影响:丞相的废除意味着皇权的进一步加强.从体制上保证了君主的绝对权威;明成祖时,形成内阁制度,中央和地方的政权完全由皇帝控制.(2)军事机构方面,在中央,明太祖设五军都督府,与兵部共管兵权,相互牵制.明太祖又创立了卫所制度,各卫,所分属于各省的都指挥使,统由中央五军都督府管辖.影响:使兵部,都督府和卫所总兵将官都不能专军权,军权集中在皇帝手里.(3)监察机构方面,明太祖改御史台为都察院,作为中央监察机关.都察院与中央司法机关大理寺,刑部合称\三法司\三法司\不能决断的案件,由皇帝裁决.为了监视官吏和镇压人民反抗,明太祖设立锦衣卫,明成祖时设立\东厂\明朝中期又设立\西厂\锦衣卫,东厂,西厂都是特务机构,合称\厂卫\明朝还有一种叫\廷杖\的刑罚,即皇帝在殿廷杖责官员.影响:使国家司法权集中在皇帝手里,厂卫机构的设立是明朝君主专制空前加强的表现.(4)在科举考试方面,明政府规定只准在四书,五经内命题,应考者不许发挥独立见解,文体为\八股文\影响:八股取士束缚了知识分子的思想,加强了封建君主专制.(5)赋役制度.为了加强对人民的控制和保证赋役来源,明太祖清查户口,丈量土地,编制了\黄册\和\鱼鳞图册\黄册是户口清册;
鱼鳞图册是耕地清册.明政府根据黄册和鱼鳞图册,把人民束缚在土地上,进行赋役剥削. 2, 试述明清科举制度对教育的影响.589
明清时期科举考试分三级进行.州县级考试,考中者叫\秀才\省级考试叫\乡试\考中者叫\举人\中央级考试叫\会试\考中者再通过\殿试\可得\进士\称号.
(1)明清时期,由于受科举制影响,一般学校的教育目标和教学内容,都与科举有直接关系.这些学校往往成为科举的预备场所,一些与科举无关的学科,则不受重视.明中期以后,书院逐渐兴盛,但在科举制盛行的时代,书院成为科举的附庸.清代,书院成为官府所办,教学内容全为四书五经和八股文,直接为科举服务. (2)当时,许多知识分子热衷科举考试,整天钻研空洞的八股文,很少有人认真求学问,结果大多数学生知识贫乏,对天下大事和国计民生茫然无知.在这种学风影响下,书坊刻印的应考书籍大量充斥市场,算命,卜卦,祈求神灵的迷信风气在读书人中间广为流传.