江苏省南通市启东市南苑中学2016-2017学年八年级期中物理试卷.do(4)

2019-01-05 12:51

【分析】判断能量的转化,我们主要看它要消耗什么能量,得到什么能量,总是消耗的能量转化为得到的能量. 【解答】解:

(1)太阳能电池将太阳能转化为电能;

(2)植物的光合作用,植物吸收太阳光,将光能转化为化学能. 故答案为:光;电;太阳;化学. 20.小华在一家商场通过光亮的瓷砖地面看到了挂在天花板上的吊灯.她看到的其实是吊灯的 虚 (填“虚”或“实”)像.如果吊灯到地面的距离是6m,则像到地面的距离为 6 m.小华发现通过地毯就看不到吊灯的像,这是因为光照射到地毯时发生了 漫 (填“镜面”或“漫”)反射.

【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案;漫反射. 【分析】(1)光亮的瓷砖相当于平面镜,依据平面镜成像的特点可知,成的像是虚像,像与物到镜面的距离相等;

(2)表面光滑的反射是镜面反射,表面粗糙的反射是漫反射.

【解答】解:光亮的瓷砖相当于平面镜,它能成天花板上的吊灯的像,像是由于光的反射形成的,即反射光线的反向延长线会聚而成,所以是虚像;

像与物到镜面距离相等,吊灯离瓷砖6m,吊灯的像离地面上的瓷砖也应是6m; 地毯的表面是粗糙的,不会发生镜面反射,所以通过地毯看不到吊灯的像. 故答案为:虚;6;漫. 21.在百米赛跑时,当起点的发令员打枪后,站在终点的计时员应该是: 看见枪冒烟 (选“听到枪声”和“看见枪冒烟”) 后开始计时,理由是 在空气中光速大于声速 .甲计时员在听到枪声后开始计时某运动员的成绩为10.71秒,你认为这个记录的时长偏 短 (“长”或“短”).真实成绩应该为 11 .(设当天的气温为15℃). 【考点】速度公式及其应用;声速;光的传播速度与光年.

【分析】声音在空气中的速度大约为340m/s,光在空气中的传播速度为3.0×108m/s,光的传播速度远大于声音的传播速度,

光传播100m的时间很短,可以忽略不计;如果计时员听到枪声才开始计时,这时运动员已

经跑了一段时间才开始计时,所以测得的时间偏小,少的刚好是声音传播100米所用的时间.【解答】解:终点计时员看到发令枪冒烟开始计时,而不是听到枪声开始计时,是因为在空气中光传播速度比声音传播速度大的多,根据速度公式t=知道,光从起点传到终点时所用时间要短的多;听到枪声再计时,记录时间会偏短,导致运动员成绩偏高,故以冒烟时开始

计时要准确一些. 听到枪声才开始计时,说明枪声已经传播100米到达终点时才开始计时,比看到冒烟开始计时,

时间相差t==

≈0.29s,

真实成绩应该为:t′=10.71s+0.29s=11s.

故答案为:看见枪冒烟;在空气中光速大于声速;短;11. 22.有一种光电控制液面高度的仪器,它是通过光束在液面上的反射光线反射到光电屏上的光斑位置来判断液面高低的,如图所示.当一光束与液面的夹角为50°,则入射角的大小为

40 °;当液面升高时,光电屏上的光斑S将向 左 (选填“左”或“右”)移动.如果光束与液面的夹角增大,光电屏上的光斑S将向 左 (选填“左”或“右”)移动.

【考点】光的反射定律.

【分析】根据法线与界面垂直,入射角等于入射光线与法线的夹角,求出入射角的大小;再根据光反射时,入射角等于反射角确定反射角的大小;光在水面上发生的是镜面反射,可以通过作图利用光的反射分析.

如果光束与液面的夹角增大,根据反射角等于入射角,做出反射光线即可得出结论. 【解答】解:

因为入射光线与界面夹角为50°,所以入射角等于90°﹣50°=40°;

当液面上升时,由于入射角不变,所以反射光线与原来的反射光线平行, 如图所示,故光电屏上的光斑S向左移动.

如果光束与液面的夹角增大,根据反射角等于入射角,做出反射光线可知,光电屏上的光斑S将向左移动,如下图所示:

故答案为 40°;左;左.

三.解答题(除作图、选择每题2分外,其余每空1分,共41分) 23.按照题目要求作图.

(1)根据平面镜成像特点,在图甲中画出物体AB在平面镜中所成的像A′B′. (2)图乙中入射光线与镜面成60°的夹角,请画出反射光线并标出反射角的大小.

(3)在图中,mm′为平面镜,S为镜前的一个发光点,A为其反射光线上的一点,试画出入射光线、反射光线,并标明入射点O.

【考点】平面镜成像的相关作图;作光的反射光路图.

【分析】(1)要作出物体AB在平面镜中的像,要先知道平面镜成像的特点:像与物到平面

镜的距离相等、连线与镜面垂直、大小相等、虚像、左右相反,及像与物关于平面镜对称;

其次,先作出两个端点A、B在平面镜中的像点,连接像点即为物体AB在平面镜中所成的像.

(2)根据光的反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一个平面内,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,先画法线,再画出反射光线并标出反射角.

(3)首先知道发光点B发出的光线经平面镜反射后通过A点的反射光线只有一条,因此反射点的确定非常重要;

其次反射光线反向延长通过发光点在平面镜中的像点,因此根据平面镜成像的特点作出发光点S的像点,本题作图就可以完成. 【解答】解:(1)先根据像与物关于平面镜对称,作出端点A、B在平面镜中的像点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为物体AB在平面镜中所成的像,如图所示:

(2)题目已经过入射点垂直平面镜作出法线,再在法线的右侧画出反射光线,注意反射角等于入射角,光与镜面成60°角,入射角为30°反射角也等于30°,如图所示:

(3)作出发光点S在平面镜中的像点S′,连接S′A交与平面镜于点O,连接SO作出入射光线,连接OA作出反射光线,如图:

24.在“观察水的沸腾”的实验中:

(1)如图(1)所示是该实验的装置图,在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是:先调整固定 B (A/B)的位置,再调整固定 A (A/B)的位置,为了使用 酒精灯外焰加热 .

(2)小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录了有关数据如表: 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 时间/min 90 92 94 96 97 99 99 99 99 温度/℃ ①第5min水的温度如图(1)所示,请你填在表中空格处. ②请根据记录的数据在图(2)中先描点,再用平滑的曲线画出水的沸腾图象.

③图(3)中图 b (a/b)是水在沸腾前的情况.在给水加热的过程中,若这些气泡在上浮的过程中越来越小,说明杯中底部的水温 大于 (大于/等于/小于)上部的水温. 【考点】探究水的沸腾实验;温度计的使用及其读数;液化及液化现象.

【分析】(1)用酒精灯加热物体时,应使酒精灯外焰加热,安装装置时,先从下到上,方便调节;

(2)①分清温度计分度值读数; ②根据表中数据描点作图;

③水沸腾前和沸腾时现象:沸腾前气泡在上升过程中,体积减小,到液面时消失;沸腾时产生大量气泡,气泡在上升过程中体积增大,最后破裂,依此区分; 根据液化的条件作答. 【解答】解:(1)先安装B,可以根据酒精灯的高度确定位置,使操作一次完成.所以先安装B再安装A;

目的是使酒精灯外焰加热;

(2)①温度计分度值为0.1℃,图中温度为98℃;

②由表中数据,在坐标系中找出对应的点,然后再用平滑的曲线连接起来,如下图所示:

③沸腾前气泡在上升过程中,体积减小,到液面时消失,所以图b是沸腾前的现象;气泡内是水蒸气;气泡在上浮的过程中越来越小,原因是气泡内的水蒸气遇冷液化,由此说明杯中底部的水温大于上部的水温. 故答案为:(1)B; A; 酒精灯外焰加热; (2)①98;②b;③大于.

25.在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他对此进行了研究.经过和同学们讨论,他提出了以下猜想:

猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关; 猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关; 猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关. 为了验证上述猜想是否正确,他找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.

编号 材料 长度/cm 横截面积/mm2 A 60 0.76 铜 B 60 0.89 铜 C 60 1.02 铜 D 80 0.76 铜 E 100 1.02 铜 F 100 0.76 铜 G 80 1.02 钢 H 80 1.02 尼龙 I 100 1.02 尼龙 (1)小华选用了H、I两根琴弦,是为了研究音调的高低与 长短 的关系;

D、F三根琴弦来进行实验,同组的小惠选用A、你认为能研究音调与该因素的关系吗? 能

(能/不能).

B、C (填(2)小惠想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦横截面积的关系,应选 A、

写编号)的琴弦.

(3)小华认为:如果想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系,还要添加一根铜琴弦J,请写出它的长度为 80 cm和横截面积 1.02 mm2.

(4)在评估交流中,同学们一致认为采用 三根 (两根/三根)琴弦实验较合理. (5)以上实验所采取的探究方法为 控制变量法 . 【考点】频率及音调的关系. 【分析】(1)探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的横截面积的关系时,控制琴弦的长度和材料不变.

(2)探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的长短的关系时,控制横截面积和材料不变. (3)琴弦发出声音的音调高低与琴弦的材料的关系时,控制横截面积和长度不变. (4)为了得到普遍规律,实验数据应在3次以上.

(5)猜想琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积、琴弦的长短、琴弦的材料有关,在探究过程中,应用控制变量法. 【解答】解:(1)小华选用了H、I两根琴弦,由表格数据可知,H、I两根琴弦材料和横截面积相同,长度不同,故是研究琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的长短有关;

(2)选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦横截面积的关系时,应选用材料、长度相同,横截面积不同的三根琴弦,故选A、B、C;

(3)如果验证猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关,应控制长度和横截面积相同,故铜琴弦J的长度为80cm和横截面积位1.02mm2. (4)为了避免偶然性,得到普遍规律,采用三根琴弦实验较合理.

(5)在上述探究过程中,总要控制某些因素不变,来找出另外一些因素的关系,这种科学的研究方法叫做控制变量法. 故答案为:(1)长短;能;(2)A、B、C;(3)80;1.02;(4)三根;(5)控制变量法.

26.下列两个实验都是为了演示“碘的升华”而设计的.参阅表中几个温度的数据,你认为哪个实验能更好的反映“碘的升华”现象. 你认为实验方案 2 更好些(填数字),你的理由是:因为酒精灯火焰的温度 高于 (高于/低于/等于)碘的熔点、沸点的温度,可能使碘发生先 熔化 再 汽化 变成气态的现象,不能说明“碘的升华”.

实验方案1 实验方案2 在试管内装入碘的固体颗粒,用酒精灯直接加在试管内放少量碘的固体颗粒,塞紧盖子后热装了固态碘的试管,发现试管内出现了碘的把试管放入沸水中,发现试管内出现了碘的蒸气. 蒸气. 碘的熔点:114℃ 碘的沸点:184.3℃ 水的沸点:100℃ 酒精灯火焰:约500℃ 【考点】升华和凝华的定义和特点. 【分析】在实验1中,酒精灯火焰的温度高于碘的熔点、沸点的温度,出现的碘蒸气也能是碘熔化后,再汽化形成的;而在实验2中,沸水的温度低于碘的熔点、沸点温度,出现的碘蒸气不会是汽化形成的,只能是升华形成的. 【解答】解:


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