十一、 综合编辑题 （35分钟） 题一
题二
题三
题四
编辑后
小结 （5分钟 ）
第十讲 图形的编辑综合实训
教师 姓名 授课 课次 侯广波 第10次 授课形式 授课班级 实训 授课时数 2 实训内 ? 孔轴、折线、齿轮的绘制，局部放大的使用。 容提要 利用编辑命令综合绘图 掌握孔轴、折线、齿轮的绘制，掌握局部放大的使用。利用编辑命实训目的 令综合绘图。 实训场地 实训组织学生按照老师的实训练习要求进行实训，各自完成相应的任务。老与设计 师在现场指导和答疑。 练习题分必做题和选做题。只完成必做题者得b，完成必做题和部考察方式 分选做题者A ，只完成部分选做题者得c 情况小结
必做题
1 、 按尺寸绘图
2 按尺寸绘图
选做题
一 、打开图4-4练习局部放大（ 参照4-4局部放大） 二 、将所给图编辑成要求图样
编辑后
第十一讲 尺寸标注
教师 姓名 授课 课次 教学内 容提要 侯广波 第9次 尺寸标注 授课形式 授课班级 授课地点 讲授、示范 授课时数 2 重点：尺寸标注 重点、难点难点：正确标注 及教学要 教学要求： 了解尺寸标注的含义和意义，学习设置尺寸标注的风格式，掌握尺寸标注的方法。 更新、补充实例为补充的典型例子，教材上例题有学生自学自己练习 删节内容 教学设备 多媒体教室 教学组织? 用多媒体演示教学为主 ，讲解、文字说明与演示同时进行 与设计 ? 学生参入演示。 课外作 补充的标注题 业布置 教学实施 情况小结 教学实施 新课导入 ：通过复习内容导入新课 （3分钟）
新课内容
一．尺寸标注概念（15分钟） ? 尺寸标注
添加注释标记对象的测量值，注明对象间的距离和角度。是通用的图形注释，可以显示图形对象的测量值，准确无误的反映对象的形状和相互位置关系。 ? 尺寸的组成