医学院校教师应当具备相应的科学研究能力，承担相应的科研项目，取得相应的科研成果。
【注释】
? 科研项目、科研成果：包括国家级，省（市）部级以及校级科研项目与
成果、教学研究项目与成果。 （三）学生科研
1．医学院校必须将科学研究活动作为培养学生科学素养和创新思维的重要途径，采取积极、有效措施为学生创造参与科学研究的机会与条件。
2．课程计划中必须安排适当的综合性、设计性实验，为学生开设学术讲座、组织科研小组等，积极开展有利于培养学生科研能力的活动。
九、管理和行政
（一）管理
1．举办医学教育的高等学校必须设立医学教育管理机构，承担实施教学计划等职能。
2．建立科学的教学管理制度及操作程序。
3．设立学术委员会、教学委员会等组织，审议教学计划、教学改革及科研等重要事项。
（二）医学院校领导
医学院校必须明确主管教学的领导在组织制定和实施教育计划、合理调配教育资源方面的权利。
（三）行政管理人员
医学院校必须建立结构合理的行政管理队伍，行政管理人员必须承担相应的岗位职责，执行相应的管理制度，确保教学计划及其他教学活动的顺利实施。
（四）与卫生部门的相互关系
医学院校必须主动与社会及政府的卫生相关部门加强联系和交流，争取各方面对人才培养的支持。 【注释】
? 卫生相关部门包括卫生保健服务体系、医学研究机构、健康促进组织、
疾病控制机构和卫生行政管理及协调机构等。
十、改革与发展
（一）发展规划
医学院校必须定期回顾和检查自身发展规划。
（二）持续改革
医学院校必须依据国家医药卫生服务体系改革及医学科学的发展，不断进行教学、科研和医疗服务的改革，以适应社会不断发展变化的需要。
【注释】
? 医学院校必须随着社会的发展、科学的进步和文化的繁荣，在总结和分
析的基础上，定期审查和修订学校既定的政策、制度、规划等，不断完善学校的管理体制。
? 医学院校必须定期调整培养目标、教育计划、课程结构、教学内容和方
法，完善考核方法，以适应不断变化的社会需求。
? 医学院校必须依据教师数量和结构、经费投入、教学设施等教学资源配
置和卫生人力需求情况，定期调整招生规模，使医学类专业保持适宜的招生数量，以促进医学教育事业的可持续发展。