一封信。信中说：“让梓彤带去六百元钱，作为我们全家人的爱心捐款，没有哗众取宠的意思，只是想通过学校的这次活动来传达我们对西南旱区的一份爱心，从而使我的女儿永远做一个有爱心，有责任心的人！”来信情真意切，读之令人动容。“叔叔，买份报纸吧！买份报纸，您就是为西南旱区献上一份爱心！”在市政府广场上熙熙攘攘的人群中，闪动着几个红领巾的身影，这是三年级九班学生陶悦琛和她的几个小伙伴在为西南旱区进行报纸义卖活动。一上午时间，他们共卖出报纸320份，得款202.60元，全部捐献给西南旱区。多么可敬的家长，多么可爱的学生啊，我为学校有这样的好家长、有这样的好学生而高兴！学会感恩，回报社会已经成为每个实小学生的自觉行动，近三年来为救助贫困学生和支援灾区建设，我校学生自发捐款总额已达22万多元。我们深深体会到，“感恩”不止是一次活动，一种行为，它更应该是一种生活态度，一种精神内涵，一种宝贵文化。
三、与素质教育紧密结合，丰富课外活动，培养爱好特长
我校把才艺培养作为素质教育的重要内容，以美术课、音乐课等艺术类课程为依托，把才艺培养列入校本课程安排，定项目、定教师、定课时，坚决落实才艺培养的制度化和规范化，成立各种兴趣小组和演出团队，充分发挥才艺培
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养学校主阵地和教学主渠道的作用。文艺方面，学校每年都举行校园文化艺术节、歌咏比赛、“庆六一”书画展、“庆元旦”文艺汇演等艺术活动，为学生提供广阔的舞台。此外还成立合唱队、舞蹈队、器乐队、美术书法、剪纸陶艺、手工编织、版画、口风琴、古筝、二胡、机器人车模等各种兴趣小组，坚持常年不间断训练，极大激发了学生的参与热情，很好的挖掘和培养了学生的艺术特长。近年来，有十余件少儿美术书法作品获国际、全国大奖，学校多次获“优秀组织奖”；多名学生参加全国、省、市各类艺术展演和比赛获金银铜奖多项；钢琴、二胡、古筝全国考级通过八级以上的学生达20余人以上；仅本学期就有100余名学生作品在全国写作大赛获奖，并有多名学生作品在各类刊物登载。以环保教育为主题的“李四光中队”创建工作取得优异成绩，四个班级获团中央授旗。各类兴趣小组和文艺团队多次为省、市各类大型会议会议提供现场，2008年3月，黄胜副省长来校考察素质教育落实情况，校文艺队的精彩文艺表演受到黄副省长高度赞扬，他欣然与小演员们合影留念。在2009年9月举行的全市红歌演唱大赛中，我校“红五月”少年合唱团作为全市唯一小学代表队，以一首《歌唱二小放牛郎》获得第二名的好成绩。全国少代会代表王鹏飞受到党和国家领导人的亲切接见；原国土资源部部长孙文盛亲自为“全国地球小卫士”黄雨旋颁奖，并称赞她“有见识，有能力，有气质！”，
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亓相媛、王筱雪两同学获“山东省十佳少先队员”光荣称号，孟子凡同学获“山东省优秀少先队员”荣誉称号；王真等4名同学获“宋庆龄基金”大奖，亓亦晨等4名同学获“齐鲁小名士”称号；25名同学参加国家科技部、教育部、国家知识产权局联合举办的第二届“中国青少年创意大赛”，获团体金奖，并获“全国创新型学校”荣誉称号。
四、与学校文化建设紧密结合，为“三项活动”开展创设良好环境
实小一贯坚持“生命哲学下的教育思想”，提出了“尊重生命、维护生命、发展生命，提升学生生命质量”的办学理念和“童心母爱是教师育人的真谛”的教师理念，一贯以为学生建设一个至真至美的精神家园为己任，从2004年开始学校从挖掘拓展教育空间入手，以强烈的文化使命感，对校园进行了整体设计与施工，建设文化气息浓郁的人文园，让每面墙壁、每个空间都充分发挥育人功能：汶源书院、飞天舞蹈室、乒乓球训练馆；大型文化雕塑“知行”，实小精神宣言《汶水滨赋》；大型会议报告厅“汶源讲堂”；充满深情与智慧的“校长寄语”；闪烁着师生人格智慧的名言警句。教学楼内的文化走廊装饰一新，从孔夫子到林则徐、从柏拉图到马克思，无数往圣先贤的画像给校园增添了学府的厚重，犹如他们正注视着师生们的一言一行，整个校园融历
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史文化、现代科技、人文关怀于文化景观之中，处处彰显着润物无声、潜移默化的力量。在这浓郁的文化氛围感染下，实小的学生情趣高雅、行为文明，正所谓“论道而不说教”。实小的校园环境更是美不胜收，春有玉兰高雅秀丽，花开时节，白如冰雪；夏天有修竹风骨硬朗，萧萧洒洒，临风知节；秋有丹桂雍容大气，香飘千里，闻着驻足；冬有松柏傲然挺立，迎风斗雪，引人仰视。一年四季，整个校园满目青绿，环境洁净优美，雅丽宜人。2006年5月，实验小学代表全市15所学校一举通过了“山东省绿色学校”验收。良好的人文环境和优美的校园环境，对三项活动顺利开展产生了不可替代的重要作用。
“三项活动”的深入开展，促进了学生的健康成长，提高了教师的专业水平，带动了学校的全面工作，学校历年被评为市、区教学工作先进单位，先后获得山东省教学示范学校、山东省依法治校示范学校、山东省绿色学校、山东省教育工作先进单位、山东省艺术教育示范学校、山东省优秀家长学校、全国流动人口优秀家长学校等荣誉称号。经典诵读让人生更浸润，感恩情怀让人生更充盈，才艺培养让人生更精彩。“三项活动”是学生健康成长的需要，是新时期教育工作的需要。三项活动是一个不断完善、不断积淀的过程，是一项长期教育、长期坚持的事业，不可能一蹴而就。我校
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的三项活动只是一个小小的开始，只要长期坚持下去，努力发扬开来，我们坚信三项活动一定会结出丰硕的果实！
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