马原各章选择题

2019-01-07 16:38

一、单项选择题

1.在人类新千年到来之时,西方媒体纷纷推选千年风云人物。在英国广播公司和路透社等媒体的评选中,多次名列千年思想家前两位的是( A)

A.马克思、爱因斯坦 B.牛顿、爱因斯坦 C.马克思、牛顿 D.达尔文、牛顿 2. 马克思主义理论从广义上说是( A )

A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系也包括继承者对它的发展 B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说

D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 3. 马克思主义产生的经济根源是( C )

A.工业革命 B.资本主义经济危机 C.资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动 D.阶级斗争

4.在马克思主义的组成部分中,构成整个马克思主义的基础部分的是( A ) A.马克思主义哲学 B.马克思主义政治经济学 C.科学社会主义 D.马克思主义人类学

5.在马克思主义的组成部分中,( B )是马克思主义理论最深刻、最全面、最详细的证明和运用 A.马克思主义哲学 B.马克思主义政治经济学 C.科学社会主义 D.马克思主义政治学

6.在马克思主义的组成部分中,构成整个马克思主义思想体系的核心的是( C ) A.马克思主义哲学 B.马克思主义政治经济学 C.科学社会主义 D.马克思主义历史学 7.马克思主义最鲜明的政治立场是(A )

A.致力于实现最广大人民的根本利益 B.致力于实现共产主义社会制度 C.致力于实现无产阶级政党执政 D.致力于消灭私有制和剥削现象 8.关于当代科学技术革命的兴起和发展对马克思主义产生影响的错误理解是( B ) A.证实了马克思主义 B.证伪了马克思主义 C.提出了一系列新的问题 D.丰富和发展了马克思主义

9.马克思主义哲学吸取的黑格尔哲学中的“合理内核”是( B ) A.唯物主义思想 B.辩证法思想 C.可知论思想 D.认识论思想

10.马克思主义唯物史观的完整体系初步形成的标志是( C ) A.《关于费尔巴哈的提纲》 B.《共产党宣言》 C.《德意志意识形态》 D.《资本论》 11.19世纪40—60年代,马克思的两大发现是(A ) A.唯物史观和剩余价值学说 B.唯物论和辩证法

C.唯物辩证法和科学社会主义 D.劳动价值论和科学社会主义 12.马克思主义诞生的标志是( A )。

A《共产党宣言》的发表 B.共产党的出现 C十月革命的胜利 D剩余价值论的发现 13.马克思主义最根本的世界观和方法论是( A )

A.辩证唯物主义与历史唯物主义 B.唯物主义和辩证法 C.剩余价值学说和劳动价值论 D.科学社会主义

14.马克思主义产生的阶级基础和实践基础( B ) A.资本主义的剥削和压迫

B.无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台

C.工人罢工和起义 D.工人运动得到了“农民的合唱” 15. 马克思主义生命力的根源在于( A )

A.以实践为基础的科学性与革命性的统一 B.与时俱进 C.科学性与阶级性的统一 D.科学性 16.学习马克思主义基本原理最根本的方法是(A )

A.理论联系实际 B.分析与综合 C .归纳与演绎 D.历史与逻辑的方法

17.从( D )上讲,马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。 A.创造者 B.继承者 C.主要内容 D.阶级属性 18.马克思主义产生于19世纪中叶的( A )时代

A.自由资本主义 B.垄断资本主义 C.和平发展 D.资本主义 19. 马克思恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是( C ) A.辩证法 B.历史观 C.劳动价值论 D.剩余价值论

20.马克思主义具有强大的生命力,这种强大生命力的根源在于它的丰富内容体现了( A )的统一。 A.科学性与革命性 B.世界观与方法论 C.唯物论与辩证法 D.政治与经济 21.全部马克思主义学说的核心和理论结论是( D )。

A.历史唯物主义 B.无产阶级专政理论 C.剩余价值论 D.科学社会主义 22.学习马克思主义最重要的原则和方法是(B )。

A世界观和方法论统一B理论联系实际C密切联系群众D批评与自我批评相结合 23.( B )开创了哲学社会科学发展的新纪元,是人类科学思想中的最大成果之一。 A.《共产党宣言》 B.历史唯物主义 C.剩余价值学说 D.《资本论》

[1.A 2.A 3. C 4.A 5.B 6.C 7.A 8.B 9.B 10.C 11.A 12.A 13.A 14.B 15.A 16.A 17.D 18.A 19. C 20.A 21.D 22.B 23.B ] 二、多项选择题

1. 马克思主义诞生于19世纪40年代,到那时,资本主义的发展已经经历过(ABC ) A.14世纪末至15世纪初,资本主义生产关系在西欧封建社会内部孕育

B.18世纪60年代至19世纪30年代末,资本主义工业革命推动资本主义社会生产力发展 C.多次经济危机,给资本主义世界造成极大破坏 D.垄断资本主义

2.现代西方哲学从思想倾向来看,可分为两大思潮,这两大思潮是( AD ) A.人本主义 B.唯意志主义

C.实用主义 D.科学主义 E.存在主义

3.19世纪30~40年代,标志着无产阶级反对资产阶级的阶级斗争进入新阶段的欧洲工人运动是(ABD ) A.德国西里西亚工人起义 B.法国里昂工人起义 C.意大利罗马工人大罢工 D.英国工人争取政治权利的宪章运动 E.西班牙船员大罢工 4.马克思主义产生的最直接理论来源是( BCD )

A.古希腊罗马哲学 B.英国古典政治经济学 C.19世纪三大空想社会主义学说 D.德国古典哲学 5.马克思主义的理论精髓、理论品质是(BC )

A.解放思想 B.实事求是 C.与时俱进 D.改革开放 6.马克思主义的三个主要组成部分是( ABC )

A.马克思主义哲学 B.马克思主义政治经济学 C.科学社会主义 D.剩余价值学说 7.马克思主义产生的经济社会条件包括ABC:

A.资本主义机器大工业的发展 B.资本主义生产方式的成熟

C.资本主义基本矛盾的发展 D.无产阶级的发展壮大 E马克思的理论创造 8. 空想社会主义的最杰出的代表是( ABC ) A.昂利·圣西门 B.沙尔·傅立叶 C.罗伯特·欧文 D.托马斯·莫尔 9. 马克思主义中国化的三大理论成果是( BCD ) A.李大钊的理论 B.毛泽东思想

C.邓小平理论 D.“三个代表”重要思想 10.马克思主义是( ABCD )

A.以世界的本质及其发展的一般规律为根本研究对象,是关于世界的普遍本质及其发展的一般规律的科学

B.是关于人类社会发展的一般规律,资本主义发展和转变为社会主义,以及社会主义和共产主义发展普遍规律的科学 C.马克思主义是一种意识形态,即现代无产阶级的意识形态 D.是关于无产阶级和人类解放的科学。

11.马克思主义是在吸收了几千年来人类思想和文化发展中的一切优秀成果,尤其是在批判地继承、吸收人类19世纪所创造的优秀成果合理成分的基础上,在总结资本主义制度发展和工人阶级斗争实践基础上创立和发展起来的。主要有( ABC ) A.德国古典哲学 B.英国古典政治经济学 C.法国英国的空想社会主义 D.复辟时期的历史学家的学说 [1. ABC 2.AD 3.ABD 4.BCD 5.BC

6.ABC 7.ABC 8. ABC 9. BCD 10.ABCD 11.ABC ]

一、单项选择题

1.下列观点属于客观唯心主义的是( C ) A.万物皆备于我 B.存在就是被感知 C.生死由命,富贵在天 D.心外无物 2.主、客观唯心主义的共同之点是( C )

A.都承认世界是主观精神的产物 B.都承认世界是客观精神的产物 C.都否认世界的物质性 D.都否认世界是运动的 3.“人的理性为自然界立法”,这是( A ) A.主观唯心主义观点 B.客观唯心主义观点 C.不可知论观点 D.二元论观点 4.辩证法和形而上学是在回答( A ) A.世界是怎样存在的问题上对立的两种观点 B.世界的本质是什么的问题上对立的两种观点 C.世界是怎样被认识的问题上对立的两种观点 D.世界是怎样被改造的问题上对立的两种观点

5.“物、物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”这种观点属于( A ) A.辩证唯物主义物质观 B.形而上学唯物主义物质观 C.庸俗唯物主义物质观 D.朴素唯物主义物质观

6.从动物心理发展到人的意识的决定性环节是( D ) A.手脚分工 B.语言的产生 C.社会的出现 D.劳动

7.劳动在人类意识产生过程中起了决定作用,这是因为劳动 ( B ) A.使自然环境发生了变化 B.为意识的产生提供了客观需要和可能 C.为人类提供了生活资料 D.使人更好地适应自然

8.“观念的东西不外是移入人脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”。这种观点是( D ) A.客观唯心主义观点 B.朴素唯物主义观点 C.唯意志主义观点 D.辩证唯物主义观点 9.运动和静止的辩证关系是 ( B )

A.内容和形式的关系 B.绝对和相对的关系 C.抽象和具体的关系 D.一般和个别的关系 10.时间和空间是 ( B )

A.物质的两种属性 B.运动着的物质的存在形式 C.整理认识材料的工具 D.感觉系列调整了的体系

11.把时间和空间看成是人类感性直观中的先天形式,这是 ( A ) A.主观唯心主义观点 B.二元论观点 C.客观唯心主义观点 D.机械唯物论观点

12.形而上学的“绝对时间”和“绝对空间”的错误在于否认 ( C ) A.时间和空间的客观性 B.时间空间的有限性 C.时间和空间同运动着的物质相联系 D.时间和空间的不变性

13.古诗云:“王子去求仙,丹成入九天,洞中方七日,世上几千年。”这是用神话形式说明时间 ( D ) A.是客观的 B.是有限的 C.是可知的 D.是相对的

14. “坐地日行八万里,巡天遥看一千河”的著名诗句所蕴含的哲理是( D ) A.物质运动的客观性和时空主观性的统一 B.物质运动的无限性和时空的有限性的统一 C.物质运动的多样性和静止的单一性的统一 D.物质运动的绝对性和静止的相对性的统一

15.“时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。惠能进曰:不是风动,不是幡动,仁者心动。”这段话表明惠能关于

运动的基本观点是( D )

A.运动是物质的根本属性 B.运动和物质是不可分割的 C.精神运动是物质运动的一种形式 D.精神是运动的主体 16.世界的统一性在于 ( B )

A.它的存在性 B.它的物质性 C. 它的可知性 D.它的矛盾性 17.马克思主义所说的实践是指( B )

A.人们的一切活动 B.人们能动改造客观世界的物质活动 C.人们的日常生活活动 D.人们的精神活动活动

18.人类的实践内在地包含着三重关系,即人与自然的关系.人与人的关系以及人与其意识的关系,而这些关系又构成了( D )

A.物质的社会关系 B.思想的社会关系 C.复杂的社会关系 D.基本的社会关系 19.唯物辩证法的总特征是( D)

A.量变和质变的观点 B.辨证否定的观点 C联系和发展的观点D.对立统一的观点 20.唯物辩证法认为发展的实质是 ( C )

A.事物数量的增加或减少 B.事物的简单重复和循环

C.新事物的产生和旧事物的灭亡 D.物体的位置移动和场所的变化 21.对立统一规律揭示了 ( C )

A.事物发展的方向和道路 B.事物发展的形式和状态 C.事物发展的源泉和动力 D.事物发展的全部内容 22.辩证矛盾的含义是( A )

A.事物内部和事物之间既对立又统一的关系 B.事物内部和事物之间的交叉关系 C.事物内部和事物之间的冲突关系 D.事物内部和事物之间的依赖关系 23.矛盾的同一性是指矛盾着的对立面之间的( D ) A.相互离异.相互排斥 B.相互反对.相互否定 C.相互分离.相互转化 D.相互依存.相互渗透 24.矛盾的斗争性是指矛盾着的对立面之间的( B ) A.相互依存.相互联系 B.相互离异.相互排斥 C.相互渗透.相互转化 D.相互吸引.相互贯通 25.从哲学上讲,和谐包含着( D )

A.矛盾双方的绝对同一 B.对矛盾的否定或排斥 C.在排除矛盾中实现同一 D.包容万物的“和而不同” 26.公孙龙的“白马非马”说的错误在于割裂了( B ) A.同一性和斗争性的关系 B.共性和个性的关系 C.内因和外因的关系 D.两点论和重点论的关系

27.马克思说:人在“劳动过程结束时得到的结果,在这个过程开始时就已经有劳动者的表象中存在着,即已经观念地存在着”。这段话说明意识活动具有( C)

A.创造性 B.指导实践改造客观世界的作用 C.目的性和计划性 D.导控人的行为和生理活动的作用 28.下列观点中反映规律的根本特点的是( A )

A.天行有常,不为尧存,不为桀亡。 B.人的理性为自然立法 C.不废江河万古流 D.人定胜天

29.意识既有对当前的反映,又有对过去的追溯和对未来的预测,可以超越特定时空的限制。这表明意识活动具有( A ) A.创造性 B.指导实践改造客观世界的作用 C.目的性和计划性 D.导控人的行为和生理活动的作用

30.“巧妇难为无米之炊”,这说明人们要正确发挥主观能动性,应当( C ) A.按客观规律办事 B.通过实践这一基本途径 C.依赖一定的物质条件和物质手段 D.具有更多的创造性

[1.C 2.C 3.A 4.A 5.A 6.D 7.B 8.D 9.B 10.B 11.A 12.C

13.D 14.D 15.D 16.B 17.B 18.D 19.C 20.C 21.C 22.A 23.D 24.B 25.D 26.B 27.C 28.A 29.A 30.C]

二、多项选择题

1. “气凝为形,蕴发为光,窍激为声,皆气也”。这句话在哲学上表达了( BCDE) A.多元论的思想 B.万物都是物质的不同表现形式的思想 C.朴素辨证法的思想 D.物质和运动不可分的思想 E.物质运动形式多样性的思想

2.《传习录》记载:“先生(指明代哲学家王阳明)游南镇,一友指岩中花树问曰:天下无心外之物,如此花树在深山中自开自落,

于我心亦何相关?先生曰:你未看此花时,此花与汝同归于寂;你来看此花时,则花颜色一时明白起来,便知此花不在你的


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