教学案例比赛相关资料

2019-01-07 16:45

资料一:http://www.doc88.com/p-79159249585.html

资料二:http://www.sxedu.org/Article/jspy/jspyzgz/201003/35.html

http://wenku.http://www.njliaohua.com//view/b64bced6c1c708a1284a442b.html

http://www.ahsdfz.net/detail.asp?id=3025

http://wenku.http://www.njliaohua.com//view/7eea454669eae009581beced.html

资料三:关于参加“2008年全国中小学信息技术课程大赛”活动的通知

伊犁哈萨克自治区州教育局教研室、各地(州、市)教育局教研室及各级中小学信息技术教育专业委员会:

中国教育技术协会信息技术教育专业委员会07-08年度信息技术课程大赛现在正式启动接收工作,本次大赛共分三大模块:征文比赛、教学案例大赛、试题案例大赛。为方便参赛作品的接收和评审,本次大赛仅接收E-Mail投稿,参赛作品不收取任何费用。

我室和学会希望全疆各中小学信息技术教师积极参加,踊跃投稿。大赛管理规范,敬请各位老师仔细阅读大赛通知,有针对性地投稿。现将活动要求说明如下,请各地转发通知。 一、 征文投稿要求

1.征文内容:围绕信息技术课程教学,仅限向其他学科优秀教师学习的行动和心得选题,包括听课随笔、人物观察、借鉴其他学科优秀教学经验和方法成功应用于本学科的事例写真等等。

2.参评文章请使用word文档,正文文字采用五号宋体,不要在邮件正文中张贴文章。

3.文章的命名格式:学段-姓名-文章名称。文章名称要简洁明了,可接受的文件名举例:高中-刘得福-我与语文特级教师的零距离对话.doc。

4.作者信息应注明单位及邮编、电子信箱、联系电话等。单位地址一定要写详细,不能只写学校名称,单位地址后用括号写明邮编。 二、案例投稿要求

1.根据自愿原则,案例也可以张贴到大路论坛“教案征集”栏目展示、交流。

2.案例文件请使用word文档(源程序、PPT文稿等除外),正文文字采用五号宋体,不要在邮件正文中张贴案例。

3.案例文件名的命名格式:学段-姓名-案例名称。案例名称要简洁明了,无需书名号,也无需增加“教学案例”、“教学设计”等字样。可接受的文件名举例:高中-刘其政-数据交换技术.doc。

4.同一个案例有多个文件需压缩为一个压缩文件并运用上述命名规则。 5.案例基本信息表应放置于案例文件的首页(案例正文前面),样例如下:

案例作者 喻文喜 单位及邮编 广东省中山市中山纪念中学(528454) 电子信箱 yuwenxi2005@21cn.com 联系电话 0760-5502892 案例名称 用穷举法设计程序 课时 1 适用教材 广东教育出版社 选修模块《算法与程序设计》第四章第2节 6.同一作者的参赛案例数目不得超过两个,单位地址一定要写详细,不能只写学校名称,单位地址后用括号写明邮编。

7.案例设计中如有借鉴他人成果之处需用脚注注明或在案例设计思路中说明,否则视为抄袭。 8.案例评审标准 评价指标 分值 备 注 1.教学目标设计的10 教学目标定位合理(6分),描述清晰、行为恰当性 动词恰当(4分) 2.教材分析与学生10 教材分析(4分)和学生分析(4分)简洁明了,分析的清晰性 并据此明确教学重点难点、教学方法和策略等(2分) 3.教学流程设计的5 教学流程清晰、合理,能反映教学思路,建议合理性 采用流程图 4.教学过程的可操15 突出重点、分解难点,把握联系、注重方法,作性 环环相扣、循序渐进(10分);评价穿插合理、简单有效,体现激励和宽容(5分) 5.教学内容的充实20 内容充实,容量恰当(7分),内涵丰富,价性 值多重(7),联系学生的生活实际,知识拓展合理(6分) 6.创造性 10 情境创设、教学资源、教学方法、评价手段等的创造性运用,对课堂突发事件的有效利用等 7.教学反思的针对10 善于总结成败得失,挖掘不足及其成因,能针性 对性地指向具体问题的分析,使反思落于实处 8.案例表述清晰程10 语言表达清晰、流畅,正文格式简洁、大方 度 9.总体印象 10 评审者对案例的整体感受 注:评审标准中所提到的案例元素必须具备,如教材分析与学生分析、教学反思等,如缺失,该指标上的得分将为零。 三、活动支持网站及时间安排

征文比赛通知: http://www.ictedu.cn/case/shownews.asp?id=56 教学案例大赛通知: http://www.ictedu.cn/case/shownews.asp?id=54 试题案例大赛通知: http://www.ictedu.cn/case/shownews.asp?id=55 大赛专题网站:www.ictedu.cn/case/index.asp 征文接收邮箱:ictzw@163.com 案例接收邮箱:ictja@163.com 试题接收邮箱:ictst@163.com 投稿截至日:2008年4月31日

评审结果公示期:2008年6月1日至2008年6月15日 获奖证书发放日:2008年6月16日 未尽事宜请随时关注大赛专题网站。 四、特别说明

1.不符合投稿规则的作品将视作无效,不予接收和登记! 2.获奖作品的著作权和使用权由作者和中国教育技术协会信息技术教育专业委员会共享。视作品评审情况,将推荐部分获奖作品到杂志社发表或出版相关文集。

3.投稿文责自负,一旦发现有剽窃、抄袭复制行为,将立即取消评奖资格,影响恶劣者将取消两年以上参评资格,通知其所在单位,承担相应的法律责任。

本地联系人:刘进录(电话0991-8536479) E-mail:LJL636@126.com 通讯地址:乌鲁木齐市金银路510号自治区教研室

新疆维吾尔自治区教学研究室

新疆教育学会中小学信息技术教育专业委员会

2008年3月25日 资料四:

关于组织参加陕西省新课程课堂教学大赛和小学数学

年会的通知

各县(市、区)教研室及各县(市、区)小学数学研究会:

为进一步推进数学新课程的实施,促进小学数学课堂教学改革的深入发展,省教科所确定在2011年上半年举办全省小学数学新课程课堂教学大赛和召开小学数学年会。本次小学数学年会将安排以下四项内容:

(1)成果评选:凡是围绕小学数学课堂有效教学的教学设计,教学论文,教学案例,教学课件,教学光盘等内容均可参评。

(2)教学比赛:教学比赛以光盘形式报送参赛作品,参加省上现场作课教学比赛的教师将从参赛光盘中选定。

(3)新秀评选:按照课改新秀申报条件和名额分配,根据各市推荐的课改新秀人选评选省级小学数学课改新秀。

(4)召开小学数学年会,完成年会换届工作。

为了迎接省上开展的这项活动,现就有关事项通知如下: 一、有关要求

1.参评成果(教学设计、教学论文、教学案例、教学课件),由各县(市、区)统一征集,填写参评作品登记表,收取参赛费用,并由县(市、区)教研室派专人直接报省教科所。文本成果必须用A4纸打印,并注明“全省小学数学新课程课堂教学大赛’’字样,电子版要刻成光盘,设置成自动播放,并在光盘封面上写清作者单位、姓名、联系电话。

2.推荐课改新秀名额分配:.

蒲城、富平、临渭区、大荔各4名;韩城、合阳、澄城、华县、华阴、白水各2名;潼关、高新区各1名。各县(市、区)推荐课改新秀候选人应从近年来评选的市级教学能手或突出的学科带头人中产生。报送的“课改新秀”必须填写“陕西省小学数学学科课改新秀

候选人推荐表”,连同参评费一并报送市教研所秦勤龙处,市教研所加盖公章后报省。

3.参评光盘:各县(市、区)推荐的课改新秀每人制作一节高质量的教学光盘,参加市上联评后上报省上参评。

二、注意事项

1.报送时间:参评成果及参评费于2011年2月底前务必报省教科所;课改新秀候选人推荐表、参评教学光盘及参评费于2011年

2月底报市教研所。

2.参赛费用:按照省上通知,教学设计、教学论文、教学案例每份交参评费30元,教学课件、教学光盘每份交参评费60元。课改新秀每人交参评费100元。

3.联系办法:

省教科所地址:西安市兴善寺东街69号邮编:71006l 联系人:潘烯 田双棉 电话:029—85428287 市教研所联系人:秦勤龙 电话:15129333509

二0一一年三月十八日

资料五:

关于组织参加陕西省新课程课堂教学大赛

和小学数学年会的通知


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