的职业期望、职业理想出发，依据自己的兴趣、能力、特点等自身素质，从社会现有的职业中选择一种适合自己的职业。
54、(法的渊源) ，主要指那些来源不同（制定法域非制定法、立法机关制定与政府制定等等），因而具有法的不同效力意义和作用的法的外在表现形式，因此又被称为法的形式。
55、(宪法) 是国家的根本大法。通常规定一个国家的社会制度和国家制度的基本原则、国家机关的组织和活动的基本 原则，公民的基本权利和义务等重要内容。 56、维权素养） 是个体在一定条件下是否在掌握维权知识和技能的基础上，树立相应的维权意识，具备一定的维权能力，从而能够通过各种合法的手段和途径维护自身合法权益的一种综合素质能力。
57、使市场在资源配置中起（决定性） 作用和更好地发挥政府作用，是党的十八届三中全会提出的一个重大理论创新观点，是指导经济体制改革的基本原则。 58、经济（全球化） ，是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体。 59、从心理学的角度上讲，（能力） 一般是指个体能够顺利完成某种行为活动的心理特征和心理条件。 60、（法律后果） 是指引行为人的具有法律意义上的行为在法律上所应承受的结果，可分为肯定性和否定性。
61、职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，创造物质财富、精神财富，获得合理报酬，满足物质生活、精神生活的工作，是人们在社会中所从事的作为谋生手段的工作。
62、工作情境中，可以把素质理解为个体为达到某种工作绩效或完成某项工作任务所需具备的基本条件和特征，包括知识、技能、能力、性格等。
63、职业纪律是劳动者在从业过程中必须遵守的从业规则和程序，它是保证劳动者执行职务、履行职责、完成自己承担的工作任务的行为规则。 65、维权即某一客观主体依法维护自身合法权益的正当行为。
66、规范性是法律的首要特性，指法律为人们的行为提供模式标准、样式和方向。
67、职业教育是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。
68、工作情境中，可以把素质理解为个体为达到某种工作绩效或完成某项工作任务所需具备的基本条件和特征，包括知识、技能、能力、性格等。
69、人民民主专政的社会主义制度是我国的根本国家制度，是我国的基本国体 70、法律后果是指引行为人的具有法律意义上的行为在法律上所应承受的结果，可分为肯定性和否定性。 71、人民民主专政的社会主义制度是我国的根本国家制度，是我国的基本国体。
72、职业继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动，是终身学习体系的重要组成部分。 职业发展与规划判断题 1、《民事诉讼法》属于实体法。(×)
3、《事业单位工作人员处分暂行规定》自2012年9月1日起施行。 (√) 4、《事业单位人事管理条例》将于2014年7月1日起施行。 (√)
5、《中华人民共和国职业分类大典》是我国第一部对职业进行科学分类的权威性文献。 (√) 6、成功的职业定向就是要为职业目标与自己的潜能及主观条件谋求最佳匹配。 (√)
7、传统的职业生涯目标是加薪和晋升，它不仅受专业技术人员自身努力的影响，
还受到组织所提供职位的影响。 (√) 8、从国民经济活动所需要的人力资源角度来看，职业是指不同性质、不同内容、不同形式、不同操作的专门劳动岗位。 (√) 9、对世权是知识产权与属于相对权的债权的一个重要区别。 (√)
10、对于商标等商业标志，法律是将其作为商业活动的标志，也是作为智力成果来保护的。(×) 11、对于物权来说，其保护对象的物质性、特定性和唯一性，决定了其权利的唯一性。 (√) 12、非物质财产等同于无形财产。(×)
13、非语言沟通是连续的，通过声音、视觉、嗅觉、触觉等多种渠道传递信息，绝大数是习惯性的和无意识的，在很大程度上是无结构的，并且是通过模仿学到的。 (√)
14、个体差异的存在决定了一个人对于某种职业的适应性不同，同时，不同职业因其工作内涵、性质的不同，对人的要求也是不一样的。 (√)
15、个体差异还体现在每个认定能力系统不同，人与人之间存在着能力类型的不同和水平的差异等方面。 (√) 16、根本法又称宪法。 (√)
17、工作环境与职业生涯面临的主要时代特征说明，高速发展的技术为拥有多种实用技能的员工创造了很多新的职业道路，同时也使得那些不适应这种变化的员工发现，他们往往赶不上雇主的未来计划。 (√)
18、工作环境与职业生涯面临的主要时代特征说明，全球经济一个重要变化是各个组织必须适应全球化的发展前景，才能存在与发展下去。 (√)
19、工作环境与职业生涯面临的主要时代特征说明，由于高度竞争的环境要求一定的灵活性，很多组织便采用一种期限更短、双方承诺更少的交易型心理契约。 (√)
20、公民的民事权利能力是指公民通过自己的行为独立行使民事权利或履行民
事义务的能力。(×)
21、雇主不按时支付薪酬，专业技术人员可以向人民法院申请使用\支付令\来催发薪水。 (√)
22、关系型契约中，专业技术人员不再是以绩效和组织忠诚来换取自己的工作保障，而是期望在接受新的工作任务时自己能够更为灵活，并且愿意学习新的技术来适应组织的需要。 (√)
23、行政机关任命的事业单位工作人员，被依法判处刑罚的，给予开除处分。(×) 24、行政机关任命的事业单位工作人员，被依法判处刑罚的，给予开除处分。 (√) 25、技能包括动作技能和心智技能。 (√)
26、建立互信关系的最有效方法就是始终共同参与、共同制定、共同实施职业生涯规划。 (√) 27、经济全球化能促进经济多极化发展。 (√) 28、经济全球化至今已有一个公认的定义。(×)
30、经济全球化中亟须解决的问题是建立公平合理的新的经济秩序，以保证竞争的公平性和有效性。 (√) 31、可以分地域取得和行使是知识产权区别与其他民事权利的最重要的特征之一。 (√) 32、劳动关系是指劳动者和劳动力使用者之间的关系。 (√)
33、良好的个体心理品质不仅对个体的成长和成功具有不可忽视的重要作用，而且往往比能力因素、个性人格因素的影响要更大。 (√)
34、麦克利兰认为胜任特征是指\参照效标（有效的绩效或优秀的绩效）有因果关联的个体的潜在特征\。 (√) 35、民事法律关系的客体简称为民事客体，是指参与民事法律关系享受民事权利和负担民事义务的人。(×) 36、目前，在校大学生处在职业发展的第一阶段--探索阶段。 (√) 37、目前我国绝大多数的人都选择创造型职业定位。 (√)
38、目前组织对于专业技术人员职业生涯的管理多注重于外生涯。 (√) 39、内职业生涯更多注重于所取得的成功或满足的主观感情以及工作事物与家庭义务、个人消闲等其他需要的平衡。 (√) 40、全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，它与其常务委员会行使立法权、决定权、任免权、监督权。 (√) 41、人类社会生活必须按一定标准和准则进行，否则，社会生活将杂乱无章。 (√) 42、如果某人具有某项突出的技能，而这项技能可以为其带来收人，做职业生涯规划时就应当将其作为一个重要因素加以考虑。 (√)
43、识经济的产业结构、工作方式和生活方式都将不同于以往的工业经济时代，将更为科技化、人性化，更加符合专业技术人员的发展需要。 (√)
44、事业单位工作人员按照国家有关规定不能进行交流。(×) 45、事业单位工作人员不能完全享受国家规定的福利待遇。 (×)