离x之间的关系如图乙所示，导体FG间的电阻为 Ω，GH间的电阻为 Ω．断开S1，闭合S与S2，为确保灯丝不被烧坏，滑片P向左移动距离x的变化范围是 。
三、解答题（本题共11小题，共52分，解答第27，28，29小题时要有解题过程） 23．如图所示，轻质杠杆的A点挂一重物，O为杠杆的支点。请画出使杠杆在此位置平衡时所施加的最小动力F1的示意图及其动力臂L1。
24．在图中，画出用滑轮组提升重物最省力的绳子绕法．
25．画出如图所示电路实物图所对应的电路图，并标上相应的符号。
26．（4分）小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中：
（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，杠杆处于如图（甲）所示的静止状态，他应把
杠杆左端的平衡螺母向 （左/右）侧调节。
（2）如图（乙）所示，杠杆在水平位置平衡，若将A，B两点下方挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格，则杠杆 （仍保持平衡/左端下沉/右端下沉）。
（3）取下A点下方所挂钩码，改用弹簧测力计斜向右上任意方向拉住C点，使杠杆仍然处于水平平衡状态（如图（丙）所示），此时弹簧测力计示数 B点下方钩码的总重力。
A．大于 B．等于 C．小于 D．“大于”、“等于”、“小于”均有可能
（4）在探究过程中，需要测量和记录动力、动力臂、阻力，阻力臂四个物理量，在进行多次 实验的过程中，小明 （可以/不可以）同时改变4个量进行探究测量。 27．（5分）为了测定食用油的比热容，某小组同学用如图（甲）所示两套完全相同的装置进行实验，装置中液体A和水的质量相等，初温均为20℃。
（1）选用两套完全相同的装置分别给这两种液体加热，这样做的目的是 。 （2）为了使两杯液体均匀受热，还需添加的实验器材是 。
（3）同时加热一段时间后，液体A和水的温度分别达到60℃和70℃，则液体A的比热容为 。（水的比热容用c水表示）。
（4）如果要选择一种液体作为汽车发动机的冷却剂，你选择 （液体A/水）。
（5）该小组同学还利用此装置对煤油和水进行了比较研究（己知煤油的比热容小于水的比热容），并绘制了如图（乙）所示的温度随加热时间变化的图象，表示煤油的图象是 （甲/乙）。
28．（4分）如图所示，在探究“物体动能大小与哪些因素有关”时，让两个不同体积的小铁球分别从同一斜面的相同高度由静止释放，撞击水平木板上同一位置的同一木块。 （1）本实验探究的是 （小铁球/木块/木板）的动能与 的关系，实验中是通过观察 来比较动能大小的。
（2）实验中若使用的木块质量较大，为保证较好的实验效果，方法有多种，请说出你的一种方法： 。
29．（6分）今年5月18日，我国在世界上第一次对可燃冰实现安全可控开采．1m3可燃冰分解后，可释放出约150m3天然气，已知q天然气=2.1×l07J/m3，c水=4.2×l03J/（kg?℃）． 求：（1）1m3可燃冰释放出的天然气完全燃烧，放出的热量约是多少？ （2）若上述热量全部被水吸收，可将多少kg的水从20℃加热至95℃？
30．（6分）如图所示，斜面的倾角为30°，高度h=2m．某人沿斜面向上用F=400N的力，将质量m=50kg物体向上匀速拉至斜面顶端。（g=10N/kg）．求： （1）拉力所做的有用功。 （2）该斜面的机械效率。
（3）物体在斜面上受到的摩擦力。
31．（6分）如图所示，L是标有“6V 1.2W”字样的小灯泡，R是定值电阻，断开开关S2，闭合开关S1和S3，灯泡正常发光，电流表的示数为0.50A．
（1）求灯泡正常发光时，1min内灯泡消耗的电能． （2）求定值电阻R的阻值．
（3）断开开关S1和S3，闭合开关S2，改变电源电压，使灯泡正常发光，求电路的总功率．
32．（9分）小明利用如图实验装置探究“电流跟电压的关系”，电源电压恒为3V，电阻R为定值电阻，滑动变阻器标有“10Ω 1A”字样。
（1）请用笔画线代替导线将图中实物电路连接完整；
（2）在连接电路前，应该 。开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应置于 （A/B）端；
（3）小明接通电路后，发现电流表、电压表指针均发生了一定角度的偏转（未满偏），但移动滑动变阻器滑片位置时两表示数均不变，可能原因是 ；
（4）解决了问题后，闭合开关，调节滑动变阻器，测得数据如下表所示，其中第3次实验中电流表示数如图乙，其读数为 A．在得到第3组实验数据后，他将滑片P向 （A/B）端移动适当距离后得到了第4组数据。
（5）分析论证时，老师发现表中有一组数据是错误的，该数据的实验序号为 ，原因是 。
（6）请根据表中的正确数据，在图丙中画出相应图象。 实验组次 1 2 3 4 5 电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 电流I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 33．（8分）在“测定小灯泡额定功率”的实验中，电源电压约6V，小灯泡额定电压为2.5V．小明按照如图甲所示电路图连接电路进行了实验，
（1）在测得几组对应的电压与电流值后，作出了图乙所示的U﹣I图象。从图象可知小灯泡的额定功率是 W；从图象还可以发现通过小灯泡的电流与其两端电压不成正比，造成这种现象的原因是 。
（2）实验结束后，老师要求不使用电压表，而是利用一个10Ω的定值电阻R0和两只电流表A1，A2，再结合上述实验中的电源、滑动变阻器R、开关S和导线若干，测量一个标有“3.8V”字样的小灯泡在正常发光时的电阻Rx。 ①请在虚线框内画出一种可供实验的电路图。
②在下列横线上补充好进行实验时的关键步骤，并用相应的字母表示测出的物理量。 步骤一：按照电路图连接好电路； 步骤二：合上开关， ； 步骤三：断开开关，整理器材。
③根据你设计的电路进行实验后，可写出小灯泡正常发光时电阻的表达式：Rx= 。（用已知量和测出的物理量表示）