③通过税收优惠等政策，加大对社会养老服务业的扶持力度 ④发挥财政的作用，实现城乡居民社会养老保险制度全覆盖 A．①③ C．②④
B．①④ D．③④
解析：选D ①中“要求劳动者购买商业养老保险”的说法不妥，②中“政府统一承担社会养老服务”的观点不妥，③④切合题意。
二、非选择题
13．改善民生既是党和政府工作的方向，也是人民群众自身奋斗的目标。阅读材料，回答问题。
材料一 Z省2012～2014年部分经济运行数据统计表 年份 2012年 2013年 2014年 国内生产总值(万亿元) 4.54 5.01 5.47 财政收入(亿元) 3 455.7 4 059.43 4 560.0 税收收入(亿元) 2 602.4 3 050.2 3 533.0 材料二 2014年Z省财政新增财力对民生投入继续保持在2/3以上，2014年全省财政民生支出为2 967.1亿元，同比增长10.3%，教文卫体投资增速比全部投资高10个百分点以上。全省新开工城镇保障性住房16.16万套。2010年起正式启动的基本公共服务均等化五年行动计划完美收官，各类民生项目累计完成投资4 425亿元，超过了原定计划的一倍。全省社会事业、社会保障、社会管理、社会改革等领域取得显著成效，城乡居民收入和社会发展水平均位居全国前列。
(1)材料一反映了哪些经济信息？
(2)结合材料二，说明财政在促进社会公平，改善人民生活过程中的作用。
解析：第(1)问考查获取与解读表格信息的能力，要在充分理解表中数据及其关系的基础上，实现由数字到文字的转变；第(2)问要紧紧围绕财政促进社会公平，改善人民生活的作用，结合材料回答即可。
答案：(1)Z省2012～2014年国内生产总值、财政收入、税收收入持续增加，经济持续健康发展；国内生产总值的变化趋势决定着财政收入、税收收入的变化趋势；税收是财政收入最重要的来源。
(2)①国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。Z省2014年财政新增财力对民生投入继续保持在2/3以上，财政民生支出为2967.1亿元，同比增长10.3%，全省新开工城镇保障性住房16.16万套等，这有利于促进社会公平，改善人民生活。②通过财政投入保障和提高人民的生活水平，促进社会稳定和谐。Z省在社会事业、社会保障、社会管理、社会改革等领域取得显著成效，城乡居民收入和社会发展水平均位居全国前列。
14．材料一 2014年我国中央预算教育支出4 133.55亿元，比上年增长9.1%。教育的
着力方向主要围绕农村义务教育，并不断拓展到解决进城务工人员子女平等接受义务教育、农村义务教育学生营养改善等领域。
材料二 李克强曾强调，不让贫困家庭的孩子输在成长“起点”，既要守住“保基本”民生底线、推进教育公平和社会公正的有力措施，也是增强贫困地区发展后劲、缩小城乡和区域差距的有效途径，关乎国家长远发展。教育投入要往“低处”倾斜，专项经费要公开分配办法，强化政策导向，坚持向农村边远贫困民族地区倾斜，把有限的资金用在刀刃上。
运用所学经济生活知识，结合材料说明应如何推进教育公平。
解析：本题要求回答如何实现教育公平，从经济生活角度看，答案主要涉及政府应增加经济总量、加大财政投入、缩小收入差距等。
答案：①政府要始终坚持把教育放在优先发展的战略地位，切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展。②大力发展生产力，坚持以经济建设为中心。生产决定分配，效率是公平的物质前提，社会公平的逐步实现只有在发展生产力、提高经济效率、增加社会财富的基础上才有可能。③国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。政府应加大财政投入，通过国民收入再分配，促进教育公平。④收入是消费的基础和前提，社会总体消费水平高低与人们收入差距的大小有密切的关系。政府应在发展经济的基础上增加人们的收入，缩小收入差距。这样做有利于促进家庭教育投资和人们文化需求的增长，从而推动教育公平的实现。
单元小结 以题串知
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长效热点之(三)——充分发挥财政的作用，稳增长、惠民生
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[考情前瞻](考什么)
考查题型 反映、体现类 考点检索 ①国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障 ②国家财政具有促进资源合理联系热点 ①中央财政加大保障性住房建设、棚户区改造、教育医疗卫生等民生领域投入 ②实施文化消费补贴 配置的作用 ③国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用 ③增加基础设施投资 ④减免小微企业税收 ⑤实施积极的财政政策等 ①稳定经济增长 ①增加经济建设、社会保障等支措施、建议类 出 ②优化财政支出结构 ③实施积极的财政政策 ④增加或减少税收 ②促进农业发展 ③扩大居民消费需求 ④稳定粮食生产 ⑤扶持促进小微企业发展 ⑥缩小城乡居民收入差距 ⑦统筹区域协调发展等 ①深入贯彻落实科学发展观 ①增加财政用于民生领域的支出 ②促进社会公平、改善人民生活 ②对小微企业实行减税 ③促进资源合理配置 意义类 ④促进国民经济平稳运行 ⑤促进经济发展方式转变，优化经济结构 ⑥扩大消费，拉动经济增长 [考题印证](怎么考)
[典例] (2014·安徽高考节选)近年来，全国各地积极开展“书香中国万里行”、“书法进课堂”等文化活动，有力地推进了社会主义文化强国建设。
材料 财政助力文化
为了保障社会主义文化建设活动顺利开展，文化部、教育部等部门出台了一系列政策，如实施文化消费补贴制度，培育文化消费需求，扩大文化消费规模；继续扩大各类文化产品和服务的政府采购，加大对文化人才培养的投入力度。
结合材料，分析国家财政在社会主义文化建设中的作用。
[答题规范](怎么答)
第一步：审设问，明确回答方向(问什么，答什么) 知识限定：财政的作用 客体限定：社会主义文化建设 角度限定：是什么
第二步：链教材，列出知识提纲(有多少，列多少)
③加大基础设施投资力度 ④提高城乡居民社会保障水平 ⑤购买新能源汽车财政补贴及促进消费的其他补贴 ⑥加大对中西部地区的财政转移支付力度等 ?1?国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。??
财政的作用??2?国家财政具有促进资源合理配置的作用。
???3?国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。第三步：析材料，提取有效信息(有什么，选什么)
知识提纲 (1)促进社会公平、改善人民生活的物财政的作用 质保障 (2)促进资源合理配置 (3)促进国民经济平稳运行 有效信息 实施文化消费补贴制度
扩大各类文化产品和服务的政府采购，加大对文化人才培养的投入力度 培育文化消费需求，扩大文化消费规模 第四步：组答案，条理严谨作答(用术语，加材料) [答案] 国家财政通过实施文化消费补贴等，为促进社会公平、改善人民文化生活提供了物质保障。国家财政通过继续扩大各类文化产品和服务的政府采购、加大对文化人才培养的投入力度等，促进了资源的合理配置。国家财政通过培育文化消费需求、扩大文化消费规模等，促进了国民经济平稳运行，推动了社会主义文化建设。
[预测演练]
改善民生既是党和政府工作的方向，也是人民群众自身奋斗的目标。阅读材料，回答问题。
材料 S省2012～2014年部分经济运行数据统计表 2012年 2013年 2014年 (1)材料反映了哪些经济信息？
(2)2012～2014年S省用于民生支出领域的财政支出持续加大，分别占全省财政支出的51%、54%和56.1% 。运用经济生活知识，说明S省这一做法的重要意义。
[解析] 本题主要考查有关财政的知识。第(1)问旨在考查获取与解读表中信息的能力，要对表中各项目相关数据进行横向及纵向的比对，把握各项目变化情况及它们之间的关系。第(2)问可从促进社会公平，改善人民生活、促进消费，拉动经济增长以及全面建成小康社会，实现发展成果由人民共享等方面回答。
[答案] (1)S省2012～2014年国内生产总值、财政收入、税收收入持续增加，经济快速发展；国内生产总值的变化趋势决定着财政收入、税收收入的变化趋势；税收是财政收入最重要的来源。
国内生产总值(亿元) 39 416.2 45 429.2 50 013.2 财政收入(亿元) 2 749.3 3 455.7 4 059.4 税收收入(亿元) 2 149.9 2 602.4 3 050.2 (2)加大财政向民生领域倾斜，有利于调整收入分配，促进社会公平，改善人民生活；有利于扩大内需，促进消费，拉动经济增长；有利于深入贯彻落实科学发展观，全面建成小康社会，实现发展成果由人民共享。
[单元综合检测] 一、选择题
1．李克强总理表示，2014年适当时候要提高基本养老金的标准，而且要逐步解决碎片化的问题，整合城乡医保，推进养老保险并轨，构建统筹城乡的社会保障网。这有利于( )
A．在初次分配中实现居民收入增长与经济发展同步 B．增加居民收入，让创造社会财富的源泉充分涌流 C．让人民在分享改革的红利中理解社会主义的本质 D．使社会公平的实现建立在科学提高效率的基础上
解析：选C 材料中的举措有利于让人民在分享改革的红利中理解社会主义的本质，A、B、D与题意不符。
2．解决下图存在的问题，需要政府( )
①提高居民收入，完善分配制度 ②统筹区域和城乡协调发展 ③强化税收调节，整顿不合理分配秩序 ④加强对企业经营的管理，提高企业的经济效益
A．①③④ C．①②④
B．①②③ D．②③④
解析：选B 材料反映的是我国城乡、行业、不同群体之间的收入差距较大，可见我国社会中存在着分配不公的现象，①②③是我国政府解决收入分配不公问题可采取的措施，故选B项。④不是政府应采取的措施。
3．2014年7月30日召开的国务院常务会议要求落实农民工与城镇职工同工同酬。这种同工同酬的分配机制( )
①有利于促进社会公平，缩小收入差距 ②有利于维护农民工的合法权益 ③属再分配调节机制 ④能促进我国分配方式的多样化
A．①② C．①③
B．③④ D．②④
解析：选A ①②符合题意。③与题意不符。同工同酬与分配方式多样化无关，④排除。