复习第八章 运动和力与压强 - 图文(2)

2019-01-10 13:00

(1)从弹簧测力计直接读出的是对木块的拉力大小,实验中需要让拉力与木块所受的滑动摩擦力大小相等,则应满足的主要条件是:木块放在水平面上,拉动木块时,木块应处于_________运动状态,拉力方向水平。

(2)拉动木块前,应将测力计沿 方向放置,然后进行调零。

(3)利用如图所示的装置进行相关试验后,在木块上再叠加另一个木块来进行实验。分析叠放木块与不叠放木块两种情况对应的数据,是为了验证下列猜想中的 。 A.滑动摩擦力的大小与压力的大小有关B.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关 C.滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关D.滑动摩擦力的大小与运动的速度大小有关 (4)交流评估时,某实验小组提出:实验过程中,弹簧测力计的示数不容易稳定.可能的原因是 。

A.木板的长度太长 B.木板的粗糙程度不均匀 C.弹簧测力计的分度值太大 D.木块与木板的接触面积太大

真题演练(二)

1.(15怀化)如右图所示,一只“火烈鸟”在湖边觅食,开始时,鸟的两只脚站立在沙滩上,当它把一只脚抬离沙面时,下面说法正确的是( )

A.它对沙面的压强变大了 B.它对沙面的压强变小了 C.它对沙面的压强不变 D.不知道鸟的质量,无法判断

2. (2016自贡)一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,板A 右端与桌边相齐(如下图所示)。在板的右端施一水平力F 使板A 右端缓慢地离开桌边L/3 ,在板A 移动过程中,下列说法正确的是 (

A.A 对桌面的压强不断变小 B.对桌面的压力不变 C.A 对桌面的压强不变 D.A 对桌面的压力不断变小

3. (2016丽水)缙云烧饼名扬海外,如图是烧饼制作从揉团到压扁过程,则面团变成面饼后对桌面的 ( )

A.压力变小 B.压力变大 C.压强变小 D.压强变大

4.(2016嘉兴)动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境,下列用压强知识解释错误的是 ( )

A.啄木鸟的喙又尖又长—减小受力面积.增大压强,有利于摄食

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B.狗的犬齿很尖—减小受力面积,增大压强,有利于撕咬食物 C.卿鱼的身体呈梭形—增大受力面积,减小压强,有利于水中游行 D.骆驼的趾特别宽大—增大受力面积,减小压强,有利于沙漠行走 5. (2016阜新)下列现象中,属于增大压强的是 ( )

6.在生活中,我们发现鞋底、轮胎表面都设计有凹凸的花纹,其目的是为了 摩擦, 书包、旅行背包的背带都设计得比较宽,其目的是为了 压强(两空选填“增大”或

“减小”)。

7.(2016成都)如图所示,手指施加8 N的力把图钉压入木板.若图钉帽的受力面积是 1.0×10﹣4 m2,则手指对图钉帽的压强为 Pa。图钉尖制作得很尖锐,是为了在压力一定时,通过减小受力面积来达到 的目的。

8. (2016山东)在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中,某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的,但有怎样的关系看法不同。于是,在老师的帮助下,小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料,制成高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验,测出实心圆柱体竖直放置时(如图所示)对水平桌面上海绵的压下深度,实验记录见下表。

序号 1 2 3 4 5 6 物体 合金甲圆柱体A 合金甲圆柱体B 合金甲圆柱体C 合金乙圆柱体A 合金乙圆柱体B 合金乙圆柱体C 底面积S/cm2 10 10 20 10 10 20 高度h/cm 5 10 10 5 10 10 海绵被压下深度/cm 0.5 1 1 1.5 3 3

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(1)该小组同学是通过 来判断压强大小的。

(2)分析实验1、2或4、5可以得出:当圆柱体的材料密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的 。

(3)分析 可以得出,当圆柱体的密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关。

(4)此探究过程用到的科学探究方法有 、 。

(5)实验结束之后,同学们在老师的指导下,以某一合金甲圆柱体为研究对象,推导它对海绵的压强大小的表达式(已知合金的密度为ρ,长方体铁块的高度为h,底面积为S)。表达式为 。

(6)上面推导出的表达式 (选填“能”或“不能”)应用于各类固体的压强的计算。

9.如图是一款新研发的微型机器人,它可拖动比自身重大很多的物体。机器人质量是1.2×10-2kg,它静止在水平地面上时,与地面的接触面积是1×10-4m2。 求:(1)它受到的重力是多少?(g取10 N/kg) (2)静止时,它对水平地面的压强是多少?

10. (2016台州)网上购物带动了快递业的发展,包裹的分捡常需借助传送带。 (1)传送带的表面往往比较粗糙,其目的是 。 (2)包裹与传送带一起作用水平匀速直线运动时,包裹共受到 个力的作用。 (3)已知长方体包裹长50 cm,宽30 cm,高10 cm,质量为15 kg。如果包裹平放在水平传送带上(如图),则对传送带的压强为多少?(g取10 N/kg)

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参考答案

中考典例

例1.(1)使小车在不同表面上开始运动时的速度相同;(2)木板;小;(3)匀速直线; 例2.C;例3.紧急刹车时,由于惯性司机仍然保持原来的速度前进,所以向前倾; 例4.C;例5.略;例6.0;20N;例7.C;例8.甲乙;受力面积越小;控制变量法; 例9.(1)2.5N;(2)50Pa;例10.Mg/S;=;

真题演练(一)

1. B;2.D;3.C;4.D;5.D;6.D;7.A;8.C;9.C;10.A;11.ABD;12.C;13.B:14.C; 15.【答案】如图所示

16.12;会;17.【答案】(1)匀速直线 (2)水平 (3)A (4)B

真题演练(二)

1.A:2.B;3.C;4.C;5.B;6.增大;减小;7.【答案】8×10 增大压强;

8.【答案】(1)海绵被压下深度 (2)高度 ;(3) “2、3”“5、6”“2、3或5、6”(均正确) (4)控制变量法 转换法(顺序可换);(5)p=ρgh (6)不能; 9.0.12N;1200Pa;

10.【答案】(1)在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力 (2)两 (3)包裹的重力 G=mg=15 kg×10 N/kg=150 N, 包裹对传送带的压力 F=G=150 N, 对传送带的压强 p==

=1000 Pa。

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