加油！
（数据单位μg/m3，CO为mg/m3）请分析数据并回答问题：
（1）4月3日南京空气质量等级未到达一级，原因是空气中 ▲ 含量较多。
为改善南京空气质量，迎接青奥，下列建议不合理的是 ▲ （填序号） A．采取合理措施，减少建筑工地扬尘 B．植树造林，减少土地裸露面积 C．减少或禁止周边农村燃烧秸杆 D．关闭南京郊区所有化工厂 （2）下列关于空气中污染物的说法正确的是 ▲ （填序号） A．上述四种气体均属于氧化物
B．pH小于7的雨水称为酸雨，SO2 、NO2是形成酸雨的主要污染物。 C．大量燃放烟花爆竹会增加空气的污染程度 D．O3含量过大会引起温室效应 五、（本题包括3小题，共16分）
26．（4分） A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质。它们 之间的关系如右图所示（图中“—”表示两端的物质能发 生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系）。C是生命 的源泉，常温下为液态；F有毒，能与血红蛋白结合。 （1）写出B的化学式 ▲ ；E的化学式 ▲ 。
（2）请写出C→B的化学方程式 ▲ 。 （3）请写出D→F的化学方程式 ▲ 。
27．（7分）同学们在实验室进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验。以下是小丽同学的实验报告部分内容。 【实验目的】粗盐中难溶性杂质的去除 【实验过程】
① 用托盘天平称取5.0g粗盐，并全部加入到盛有10mL水的烧杯里，边加边用玻璃棒搅拌； ② 过滤食盐水，观察滤液无色透明；
③ 将所得澄清滤液倒入蒸发皿，加热，并用玻璃棒不断搅拌，当液体蒸干时，停止加热； ④ 用玻璃棒把固体转移到纸上，称量，计算所得精盐的产率。 【实验分析】
（1）步骤①中因为 ▲ ，导致实验后精盐产率比其他同学偏低。 （2）步骤③中出现的错误操作是 ▲
该操作中玻璃棒的作用 ▲
A．加快蒸发速率 B．防止因局部温度过高，造成液滴飞溅 C．引流 【实验反思】经过这样操作所得到的精盐是纯净物吗？
【查阅教材】粗盐中含有多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）和不溶性杂质（泥沙等）。
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加油！ 【实验设计】 实验操作 ① 将少量所得精盐溶于水，滴加少量稀NaOH溶液 ② 取实验①中的上层清液继续滴加NaOH溶液至不再有沉淀时，在上层清液中再滴加 ▲ 溶液 【实验结论】除去难溶性杂质得到的精盐不是纯净物。 28．（5分）能源“非石油化”是战略目标，发展以CH4、CO2等原料的 “C1化学”成为当今化工生产的必然趋势。通常天然气中含有H2S等有毒气体，下图为天然气合成氨（NH3）的工艺流程：
（1）合成氨的原料之一为氮气，该流程中为合成氨提供氮气的物质是 ▲ 。 （2）①处加入Fe2O3·H2O的目的是 ▲ 。
（3）②处CH4与H2O（气）反应生成CO2、H2，反应的化学方程式是（反应条件略去） ▲ 。 （4）③处一般加入K2CO3溶液以吸收CO2 ，K2CO3溶液与CO2反应生成碳酸氢钾（KHCO3），该反应的化
学方程式是 ▲ 。 （5）该流程中参与循环的物质是 ▲ 。 六、（本题包括2小题，共16分）
29．（11分） 下图是提纯CO、CO2混合气体中的CO并还原氧化铁的示意图。请回答有关问题：
（1）为避免一氧化碳污染空气，并回收利用一氧化碳，方框中连接的是D和E，导管接口的连接顺序为
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预计实验现象 ▲ 出现白色沉淀 实验结论及解释 所得精盐中可能含有氯化镁 化学方程式 ▲ 所得精盐中可能含有氯化钙 化学方程式 ▲ 加油！
a→( ▲ )→( ▲ )→ ( ▲ )。D装置中NaOH的作用是 ▲ 。 如果导管连接错误，后果是____________ ▲____________________________。
（2）实验进行一段时间后，B装置的玻璃管中的现象为 ▲ ，反应方程
式为 ▲ 。用这种方法“炼”得的铁与工业上炼出的生铁在组成上的最大区别是___________ ▲__ ____________。 （3）实验结束后，要从A装置的混合溶液中回收得到较纯净的NaOH固体。
资料显示，在不同温度下NaOH的溶解度如下：
温度(℃) 溶解度(g/100g水) 10 64 20 85 40 138[来源:Z#xx#k.Com]60 203 80 285 100 376 利用实验室的试剂和条件，实验步骤如下(其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为实验操作)：
请具体填写试剂A的化学式以及实验操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的名称。 ①化学式：A_________ ▲____________；
②操作名称：Ⅰ_________ ▲________ Ⅱ________ ▲___________ Ⅲ________ ▲__________。 ③如果在操作Ⅱ的过程中，溶液B中出现少量浑浊，原因可能是 ▲ 。
30．（5分）某化学兴趣小组为了测定某黄铜（铜、锌合金）样品中锌的质量分数，取10g样品放入烧杯中，再取60g稀硫酸分六次加入烧杯中，充分反应，实验数据如下：
加入稀硫酸的质量（g） 剩余固体的质量（g） 第1次 10 9.35 第2次 10 8.7 第3次 10 8.05 [来源学+科+网]加过量试剂A
白色固体 溶液B 操作Ⅱ 操作Ⅲ 混合溶液 操作Ⅰ 溶液C 白色固体 干燥 NaOH固体 过滤
第5次 10 6.75 第6次 10 6.75 第4次 10 7.4 则：（1）黄铜样品中锌的质量分数为 ▲ 。
（2）所用稀硫酸的溶质质量分数为多少？（写出计算步骤）
九年级（下）期中试卷
化学参考答案
一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共15分） 1 B 2 C[来3 C 4 A 5 B 6 A 7 D 8 B 9 A 10 A 11 C 12 D 13 C 14 B 15 C 源:Zxxk.Com] 第 8 页，共10页
加油！
二、选择题（本题共5小题，每小题有一个或二个选项符合题意．错选、多选不给分，有二个答案的，只选一个且正确，给1分．每小题2分，共10分）
16 B 17 AD 18 C 19 AC 20 B 三、（本题包括2小题，共14分）
21．（10分）(1) 试管 长颈漏斗 (2) A 2KClO3
MnO 2KCl + 3 O ↑ 不变 △
2
2
(3) 随开随用，随关随停（随时控制反应的发生和停止） 进行 （4) 2H2O2 MnO 2 2H2O + O2 ↑ 不能 g 22．（4分）（1）4P + 5O2 2P2O5
（2）乙装置在密闭环境中进行，避免了P2O5对空气的污染 将图乙中的橡胶塞换成插入一头连有气球的玻璃导管的橡胶塞。 或见右图。 （3）温度达到着火点 四、（本题包括3小题，共9分）
23．（2分）①O2 ②NaCl ③ HCl ④NaHCO3
24．（4分）（1）①元素 ②原子 ③分子 （2）二氧化碳 （3）Al 8 Al2O3 Al 3+ 25.（3分）（1）PM2.5，PM10（或可吸入颗粒）（少选扣0.5分） D （2）CD （多选、错选得0分，选1个答案且正确得0.5分） 五、（本题包括3小题，共16分） 26．（4分）（1）O2；H2CO3（2）2H2O
通电点燃
2H2↑+ O2↑；（3）CO2 + C 高温 2CO
27．（7分）【实验分析】（1）5.0g粗盐全部加入10mL水中
(2) 不能当液体蒸干时再停上加热（没有等蒸发皿中出现较多固体时再停止热） B 【实验设计】①出现白色沉淀 MgCl2 + 2NaOH = Mg(OH)2 + 2NaCl ②碳酸钠(Na2CO3) CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2Na Cl
28．（5分）（1）空气 （2）除去硫化氢（H2S） （3）CH4+2H2O = CO2+4H2 （4）K2CO3+CO2+ H2O =2KHCO3 （5）Fe2O3·H2O 六、（本题包括2小题，共16分）
29. （11分）（每空一分） (1)d、b、e(全对给1分)；除去残余的二氧化碳 CO排入空气中会污染空气 (2)固体由红棕色变成黑色；3CO+ Fe2O3高温2Fe+3 CO2 “炼”得的铁不含碳，工业上的生铁含有碳
（3）①Ca(OH)2 ② 过滤 加热（蒸发，加热浓缩） 冷却（降温结晶） ③ Ca(OH)2的溶解度随温度升高而降低，从溶液B中析出，形成浑浊
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加油！
30．（5分）解：（1） 32.5%。（1分） （2）设稀硫酸中溶质质量为x。 Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ 65 98
3.25g x （1分）
x=4.9g （1分） 稀硫酸中溶质质量分数为
答：（1）黄铜样品中锌的质量分数为32.5%；
（2）所用稀硫酸的质量分数为9.8%。
×100%=9.8% （1分）
=
（1分）
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