第五章 教育的基本能力 一、信息处理能力
1.具有运用工具书检索信息、资料的能力。 2.具有运用网络检索、交流信息的能力。
3.具有对信息进行筛选、分类、存储和应用的能力。 4.具有运用教育测量知识进行数据分析与处理的能力。 5.具有根据教育教学的需要，设计、制作课件的能力。
二、逻辑思维能力
1.了解一定的逻辑知识，熟悉分析、综合、概括的一般方法。
2.掌握比较、演绎、归纳的基本方法，准确判断、分析各种事物之间的关系。 3.准确而有条理地进行推理、论证。
三、阅读理解能力
1.理解阅读材料中重要概念的含义。 2.理解阅读材料中重要句子的含意。
3.筛选并整合图表、文字、视频等阅读材料中的主要信息及重要细节。 4.分析文章结构，把握文章思路。 5.归纳内容要点，概括中心意思。 6.分析概括作者在文中的观点态度。
四、写作能力
1.掌握文体知识，能根据需要按照选定的文体写作。 2.能够根据文章中心组织、剪裁材料。 3.具有布局谋篇，有效安排文章结构的能力。
4.语言表达准确、鲜明、生动，能够运用多种修辞手法增强表达效果。
试卷结构
模 块 职业理念 教育法律法规 教师职业道德规范 文化素养 基本能力 比 例 13% 12% 15% 12% 48% 题 型 单项选择题 材料分析题 单项选择题 材料分析题 写作题 单 项 选 择 题 ： 约42% 非选 择 题 ： 约58% 合计
100% 6