苏教版八年级上古诗综合复习题(2)

2019-01-12 14:27

四,《十一月四日风雨大作》陆游

, 。 , 。 1. 陆游: 诗人,号 。从他的诗句“位卑未敢忘忧国”可以看出,他一生最大抱负就是 。

2,诗的前两句写自己虽 , , 但仍不自悲自伤,期待着江山一统。后两句诗写 ,表达自己为 、 而献身的强烈愿望,抒发了炽热的 。

3. 理解“风吹雨”在文中的作用。

4.理解重点字词

作: ; 大作: ,指 。 僵卧:躺着不动。描绘出 , , 的诗人形象。 哀: 。自: 。尚思: 。阑: ;夜阑: 。

五, 《 过零丁洋》 文天祥

, 。 , 。

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, 。 , 。 1.文天祥,自号文山、浮休道人,吉州吉水人,(今江西吉安)。原名云孙,字履善,又字宋瑞。 《过零丁洋》选自 。这首诗是宋帝赵禹祥兴二年(1279),文天祥在五坡岭(在广东省海丰县北)兵败被俘后囚禁时写的。

2.《过零丁洋》诗中语意双关的“天然妙对”

是: , 。

“惶恐”“零丁”用于双关,有两层含义,一指 ,二是 和 。 诗句的意是: , 。 3.《过零丁洋》诗中表达诗人的民族气节和舍身取义的生死观的句子

是: , 。这两句诗慷慨激昂,采用 的方式 ,表明诗人 的决心,崇高的 和 的爱国情怀。 4.《过零丁洋》诗中借用 的修辞手法,表现国家多难、个人浮沉的诗是: , 。特点是:以形象的比喻描写 。诗句意思是大宋的江山支离破碎,像那被风吹散的柳絮; , 。 这两句连用,暗示 。

5.这首七律诗的首联写了作者个人和国家有关的哪两件大事? (1) (2) 6.你知道中国历史上有哪些“留取丹心照汗青”的英雄人物?举二例说明:

答:(1)人物 事迹

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(2)人物 事迹 7.“辛苦遭逢起一经”中“一经”指的是 汗青:指。(古代用竹简书写,先把青竹简用火烤干水分,以便书写和防蛀,叫汗青。) 丹心: 。干戈:泛指 。

六,《送杜少府之任蜀川》王勃

, 。 , 。 , 。

, 。 1.本诗出自 作者是______(朝代)的_______(诗人) ,他和 , , 并称为“初唐四杰”。 2.说说千古名句“海内存知己,天涯若比邻”好在哪里?

答:自古以来,写离别的诗作大多情感悲伤,基调低沉,这首诗不同于其它送别诗,开辟了送别诗的新意境,一洗往昔送别诗中 之态,字里行间体现出了 的人生态度、 的志趣和的 胸怀,能给友人以安慰和鼓励。

3.此诗是一首 诗,全诗表达了与知己的 ,抒发了对朋友远行的 之情,体现出作者 。

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4“风烟”突出了杜少府任所的 ,上任路途的 。“ ”字将相隔千里的京城和 联系起来。

5、颈联蕴含了 的哲理,真正的友

谊是不受 的,既是永恒的,也是无所不在的。这一句成为 的不朽名句。 6.词语积累:

之: 城阙(què):皇宫门前的望楼,往往被用来代表 。

这里指唐朝都城 。 辅:以??为辅佐,这里是 的意思。 津: 。 五津:指岷江的五个渡口白华津、万里津、江首津、涉头津、江南津。这里泛指 。

宦(huàn)游: 。 海内: ,即全国各地。

天涯:天边,这里比喻 。 比邻:并邻, 。 无为: 。歧路: 。古人送行常在大路分岔处告别。沾巾:意思是 。

七,《己亥杂诗》龚自珍

, 。 , 。

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1.《己亥杂诗》选自 ,共350首。作者 ,号定庵, 人,近代思想家、文学家。由于力主改革弊政,受当局排挤,48岁那年愤然辞官南归。

2.怎样理解诗中的\离愁\?

答:这里的“离愁”不仅是愤然辞官回家所产生的 之情,更是离别京城,离别 ,离别自己赖以报国的岗位的那种悲苦心绪,是一种极其复杂的心情。 3.为什么不说\夕阳斜\而说\白日斜\?

4.作者拿 自况,表达了 5.诗歌中流露出了诗人的两种情感:舍和不舍。诗人想\舍\的是什么?不想舍的又是什么?

6.本诗中诗人从大自然生生不息的规律中得到启发,富有哲理的句

是: , 。 这一句,运用 ,表明诗人的心志:虽然辞了官,仍然会 ;为培育人才来维护自己崇高理想而 的情怀。后人也常用此来比喻 。

7.古诗中写花的名句不少,请写出二句你积累的有关“花”的诗句来 (1) , 。(2) , 。 8.“吟鞭”指 。落红: 。

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