阅读下面的文字，完成9～11题。(9分，每小题3分)
【导学号：74364134】
纵观中西古代艺术史，对人自身的认识的重要体现之一就是理性精神。 中国从先秦强调人的内在精神的美，到两汉的“罢黜百家，独尊儒术”，从唐代韩愈等人的“文以明道”，到宋代程朱理学的“言理不言情”，弘扬的都是理性精神。这种理性，不仅仅表现为纯粹的哲学思辨，还表现在艺术所反映的文士阶层的人生观念和处世态度。西方早在古希腊时期，苏格拉底就鲜明地倡导人的理性精神。他的名言是“美德即知识”，每个人都应该有知识。在苏格拉底之后，柏拉图更是强调理性知识的作用，他在《理想国》中就把培养哲学家作为社会的头等任务。苏格拉底所开创的雅典学派代表了西方文化的正宗，他所提倡的理性精神成了西方文化传统包括艺术传统的精髓。不只文学艺术，其他艺术也体现了这一理性精神。建筑不只是为避风雨，而且追求使人赞叹的华美；音乐舞蹈等表演不去逼真创造幻觉的真实，而是更多诉之于理解、想象的真实。这明显高扬的是人类的理性精神。
人类理性精神的高扬最突出的标志就是人的社会角色意识。人来到这个社会，就一定要扮演各种各样的社会角色。不同的角色有着不同的角色意识，不同的意识导致不同的面孔。社会角色规定了人们在社会关系中所占有的社会位置以及相联的行为模式，预定了处于该位置上的人的言谈举止的基本准则。在儒家思想起主导作用的中国艺术王国中，人的角色意识非常强烈：父慈，子孝；兄良，弟悌；夫义，妇听；长惠，幼顺；君仁，臣忠。孔孟制定的这些道德规范成为每一个人的行动准绳。在社会责任和“自我”发生冲突时，人们首先服从的是前者。马致远的《汉宫秋》中，王昭君因爱国纵身投江。纪君祥的《赵氏孤儿》中，程婴以父子的死来救孤儿及全国的孩子；而公孙杵臼则宁愿牺牲自己也要使程婴父子活下来。在面临生死的重大时刻，他们几乎都不存在心理上的冲突，都没有“自我感情”的考虑，考虑的只是个人在社会上所处的某一地位并由此而带来的义不容辞的责任。有人说，中国人是重社会而轻自我，西方人是重自我而轻社会。这并不准确，起码在古代社会不是这样。荷马史诗中的氏族首领大部分都是勇敢无私的。阿喀琉斯的母亲曾经预言，他可能有两种命运，或者过和平生活而长寿，或者在战斗中早死。为了得到荣誉和尽职，他选择了第二种命运。赫克托尔的妻子规劝丈夫不要上战场，他响亮地回答：“保卫特洛亚是我的职责。”
中西方古代艺术所揭示的人的社会角色意识，是人类对自身的深层认识。人一生下来，就首先面临着个体和群体的关系问题。人的角色意识是处理好这种关系的中介因素，也是自我完善、自我改造、自我平衡的必要环节；英雄主义、爱国主义、集体主义等理想的精神境界都是从中产生的。它高扬的是人的自觉性，是人的理性精神。
当然，高扬理性既有正价值，亦有负价值。人一切从社会要求出发，扮演好自己所充当的社会角色，势必把自己看成是具有群体生死需要、有伦理道德自觉的个体；势必以理驭情，以社会利益来压制个人的欲望。这样，个体的主观情感、本能欲望被排斥在精神生活之外；合理的要求常常被当作有害的东西而加以压制，个人的创造探索也往往被视为异端而遭扼杀。这又在一定程度上遏制了社会发展和人类进步。
(选自中国人民大学出版社《文艺复兴史纲》，有删改)
9．下列关于“理性精神”的表述，正确的一项是( )
A．理性精神是对人自身的认识的重要体现，古代中西方艺术家们都积极
弘扬和倡导这种理性精神。
B．理性精神表现出的纯粹的哲学思辨，在艺术所反映的文士阶层的人生
观念和处世态度中也有体现。
C．理性精神在古代西方也很受推崇，苏格拉底和柏拉图所倡导的理性精
神就是西方文化传统的精髓。
D．理性精神不只体现在文学艺术领域，在建筑、音乐、舞蹈等其他艺术
领域也有明显体现。
D [本题考查筛选并整合文中信息的能力。A项，“都积极弘扬和倡导”错。B项，原文是“这种理性，不仅仅表现为纯粹的哲学思辨，还表现在艺术所反映的文士阶层的人生观念和处世态度”。C项，“苏格拉底和柏拉图”错，由第二段“苏格拉底所开创的雅典学派代表了西方文化的正宗，他所提倡的理性精神成了西方文化传统包括艺术传统的精髓”可知，应为苏格拉底。]
10．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是( )
A．文章第二段用苏格拉底的名言“美德即知识”和柏拉图强调培养哲学
家的看法，阐明了古代西方也注重倡导理性精神。
B．文章第二、三段主要运用例证法，用中外古代故事证明正是人的社会
角色意识让人产生了英雄主义和集体主义的精神境界。
C．屈原投江自尽，介子推割股奉君，他们首先考虑的是自己在社会上所
处的地位以及由此带来的义不容辞的责任。
D．文章第五段在前文论证高扬理性精神具有正价值的基础上，又辩证分
析了其消极作用，体现了论证的严密性。
B [本题考查分析论点、论据、论证的能力。B项，“证明……精神境界”错，文章第三段的论点是“人类理性精神的高扬最突出的标志就是人的社会角色意识”。]
11．下列关于“社会角色意识”的理解与分析，不正确的一项是( )
A．人在社会中扮演着各种不同的社会角色，不同的社会角色意识又让人
以不同的面孔出现在社会上。
B．王昭君、程婴等艺术形象具有强烈的社会角色意识，反映出儒家道德
规范已成为他们的行动准绳。
C．阿喀琉斯最终选择在战斗中牺牲的命运，体现了他作为氏族首领“勇
敢无私”的社会角色意识。
D．人们只要有了社会角色意识，就会产生英雄主义、爱国主义、集体主
义等理想的精神境界。
D [本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。D项，“只要……就……”条件关系错。]
题型组合滚动练(二) 语用＋名句＋
实用类＋作文
(分值：38分，建议用时：45分钟)(不含作文)
一、综合运用
1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)( )
①朴槿惠“闺蜜门”事件石破天惊，引起韩国各界人士的强烈反应，使朴槿．．．．
惠最终走下了政治舞台。
②中国药学家屠呦呦为了研究治疗疟疾的药物，一生心劳日拙，终于研制出．．．．青蒿素，给人类的健康带来了福音。
③改革开放以来，很多人靠着一股不服输的干劲儿白手起家，从身无长物的．．．．打工仔变成了拥有自己商业帝国的企业家。
④特朗普当选美国总统以来，多次发表针对中国的过激言论，他这种危言危．．．行将会进一步损害中美关系。 ．
⑤楚汉之争让我们看到了领导的艺术，刘邦从善如流，身边人才济济；项羽．．．．刚愎自用，最终走向失败。
⑥弘一法师皈依佛门后，深恐掉入名利陷阱，他律己极严。“不为自己求安乐，但愿众生得离苦。”这是弘一法师所书的偈句，其光风霁月的怀抱历历可见。 ．．．．
A．①③⑤ C．②⑤⑥
B．①②④ D．③④⑥
B [本题考查正确使用成语的能力。①石破天惊：原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有难以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。此处望文生义，错误理解为令人震惊。②心劳日拙：现多指做坏事的人，虽然使尽坏心眼，到头来不但捞不到好处，处境反而一天比一天糟。此处误用褒贬。③身无长物：除自身外再没有多余的东西。形容贫穷。此处符合语境。④危言危行：说正直的话，做正直的事。此处使用错误。⑤从善如流：形容能迅速地接受别人的好意见。此处符合语境。⑥光风霁月：雨过天晴时风清月明的景象，比喻开阔的胸襟和坦白的心地。此处符合语境。]
2．下列各句没有语病的一项是(3分)( )
【导学号：74364135】
A．调査显示，50%的受访者认为加强母语教育不应以摒弃英语学习为代
价，49%的受访者认为英语学不好的根本原因是缺少生活中的实际应用。
B．中国古人性格中具有实用理性色彩，这使他们对今生今世的思考居多。
因此，虽然前世茫茫，古人笔下却不乏对“只我前身是阿谁”的回答。 C．这家企业在提高产品质量的同时，努力拓宽销售渠道，所生产的青花
瓷器畅销海内外，企业销量连续几年成倍增长，成为蜚声中外的品牌。 D．近几年，网络社交媒体迎来了前所未有的活跃时代，许多网络新词语
已经登堂入室，其“热效应”甚至已经影响、传递到社会的权威部门。 A [B项，因果逻辑错误。C项，偷换主语，“成为蜚声中外的品牌”的主语不是“企业销量”。D项，语序不当，“影响”和“传递”应交换位置。] 3．下列各句中，谦敬词使用不恰当的一项是(3分)( )
A．成人了就要学会独立，自己的事情自己处理好，不要事事都劳烦我。 B．先生虽然未能亲自玉成此事，但也付出很多心血，我甚是感激。 C．我很纳闷，斗胆问一句，不知您是在哪儿听说这件荒唐的事情的？ D．小弟愚钝，百思不得其解，不知兄台对此事有何见教？
A [本题考查语言表达得体的能力。A项，“劳烦”是敬辞，用于拜托或答谢别人代自己做事。]
4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴
切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)
【导学号：74364136】
文学创作中，__①__，创作者的情怀也同样重要。比如说时代与时代之间，文学风格的巨大差异__②__，这一点前人早有注意，宋人戴复古诗云：“飘零忧国杜陵老，感遇伤时陈子昂。近日不闻秋鹤泪，乱蝉无数噪斜阳。”在这里，戴复古把自己所处的南宋时代与唐代对比，认为情怀决定着两个时代的文学风格。杜甫、陈子昂之所以成为“秋鹤”，不仅在于他们的才华，更在于他们忧国伤时的情怀。而戴复古所处的南宋时期，虽然有才华的人很多，__③__，于是便只能成为斜阳中的“乱蝉”了。
①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________ 【解析】 本题考查语言表达简明、连贯的能力。回答这个问题，要关注语段的意思和横线前后语句的具体内容。该段阐释了创作者的情怀和才华对创作的影响。①处，由后面“创作者的情怀也同样重要”可知，此处应该填与“创作者的才华很重要”相似的句子。②处是对前一句的举例论证，应该填与“在于情怀而不只在于才华”相似的句子；③处，与前面构成转折关系，由“虽然有才华的