(三)学习理论 1.学习的概述 2.学习的类型 3.学习的基本理论 (四)知识的学习 1.知识的概述
2.陈述性知识与程序性知识的学习 3.知识学习的策略 (五)智力与创造力的培养 1.智力与创新力的概述 2.问题解决 3.创造力的培养 (六)技能的学习 1.技能的概述
2.智力技能的形成与培养 3.动作技能的学习 (七)学习动机 1.学习动机概述 2.学习动机的基本理论 3.学习动机的激发与培养 (八)品德心理 1.品德心理概述
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2.品德心理的发展理论 3.品德的形成与培养 (九)学生心理健康与教育 1.心理健康教育概述
2.学生常见心理问题及其干预 第三部分:教师职业道德 (一)道德与职业道德 1.道德的内涵
2.职业道德的内涵与特点 (二)教师职业道德
1.教师职业道德的内涵、特点与作用 2.教师职业道德的基本原则 3.教师职业道德的范畴 4.教师职业道德的基本规范 5.教师职业道德培养 6.教师职业道德评价 四、教育政策法规
1.依法治教的概述、基本原则 2.教育法的基本理论 3.学校、学生的权利与义务 4.教师的权利与义务 5.教育法律责任
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6.教育法律救济
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