2008年4月23日，重庆市涪陵区百胜镇中心小学，在教学楼第一楼的楼梯间内，数名学生因为拥挤倒在人群中，6名小学生在事故中受伤。
2007年8月28日，云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩踏事故，导致17名小学生不同程度受伤，2名学生伤势严重。 2006年11月18日，江西都昌县土塘中学因一名学生在人群中系鞋带，引发学生拥挤踩踏伤亡事故，造成6人死亡，39名学生受伤。
2005年11月26日，江西九江发生5.7级地震，湖北阳新、洪湖、薪春三地学生在撤离过程中，发生了踩踏事故，共造成72人受伤，其中7人重伤。 2005年10月25日，四川省通江县广纳镇中心小学停电，一名学生恶作剧地喊叫，造成学生在楼梯间互相挤压、踩踏，导致8人死亡、27人受伤。
2003年12月11日，河北省成安县商城镇中学发生挤压事故，5名学生当场死亡，15名学生受伤。
2002年9月23日，内蒙古丰镇二中发生学生挤压事故，造成21人死亡，47人受伤。
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二、事故特点：
惨痛的教训让人触目惊心。仔细分析这些拥挤踩踏事故，发现它们都有一些共同的特点。
1.易发生事故时间：事故多在集会、下课、上操、就餐和下晚自习时，学生心情急切地集中上下楼梯。
2.易发生事故地点：事故多发生在教学楼楼层之间的楼梯转角处。
3.易发生事故的学生群体：事故发生主要集中在小学生和初中生。他们年龄较小，自我控制和自我保护能力较差，遇事容易慌乱，使场面失控，造成伤亡。
4.易发生事故的设施设备因素：一是通道狭窄，楼梯，特别是楼梯拐角处狭窄，不能满足学生集中上下楼的需要；二是建筑不符合标准，一栋楼只有一个楼梯，不易疏散；三是照明不足，晚上突然停电或楼道灯光昏暗，没有及时更换损坏的照明设备，也容易造
成恐慌和拥挤。
5.易发生事故的管理因素：一是学生在集中上下楼梯时，没有老师组织和维持秩序；二是学生上晚自习时没有老师值班，下课时无人疏导；三是个别学生搞恶作剧，在混乱情况下狂呼乱叫，推搡拥挤，致使惨剧发生；四是没有对学生和教师进行事故防范教育和训练，无应急措施。
三、防范措施：
那么，如何预防拥挤踩踏事故的发生呢？ 首先，要加强学校内部安全管理。
1.制定预案：要制定《校园拥挤踩踏事故应急预案》，预案要有针对性和可操作性，并根据学校的发展不断完善。
2.明确责任：学校要健全预防拥挤踩踏的各项安全管理制度，层层分解，落实到人。 3.落实措施：
（1）加强值班，建立教师在学生集中上下楼梯时的值班制度。在学生集中上下楼梯时，要有值班老师组织疏导。倡导错开时间，分年级、分班级逐次下楼，强调安全第一，不强调整齐快速。 （2）强化学校对晚自习的管理。学生晚间自习，必须有教师值班、干部带班；当停电或照明设施损坏时，要及时开启应急照明设备，同时带班干部和值班教师要立即到现场疏导。
（3）合理安排班级教室。学校要尽可能将班额大、年龄小的学生班级安排在底楼或较低楼层教室。
其次，要加强师生安全教育。
通过教育，要强化师生的秩序意识。
绝大多数的踩踏惨剧，都源于秩序意识的缺失。在我国，从车站、码头到学校、商场，一切有人的地方，都可以成为拥挤的场所。不少成年人在日常生活中给孩子树立了负面榜样，带着孩子抢座位、违章抢道、不讲公共道德等，这些处处“争抢”、“抢先”习惯，或许正是踩踏事故发生的心理基础。所以，我们要教育师生讲究公共道德、遵守公共秩序，因为良好的秩序是安全的前提和保障。
通过教育，使师生了解预防拥挤踩踏的知识和方法。
1.不论是听到上（下）课铃声，还是发生任何意外，都要冷静处之，有秩序地进出教室，不要相互推搡和拥挤。
2.为了减少突遇意外时的慌乱，应进行必要的演练，每一个同学都应该清楚地了解在遭遇突发事件，必须撤离教室时多应遵循的顺序和路线。
3.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该迅速躲避到旁边，如果有可能，尽力抓住一样坚固牢靠的东西，例如楼梯护栏、扶手，不要奔跑，以免摔倒。如果旁边有可以躲避的地方，要暂避一时，等到人群过去后，迅速而镇静地离开现场。切记不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。
4.遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便自己的鞋子被踩掉、携带的物品被挤掉，也不要贸然弯腰提鞋、系鞋带或者俯身捡拾东西等，防止被挤倒在地或被踩伤。
5.如果身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。切记远离玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎伤。无论在任何地方，在突然被大多数人裹挟向一个方向前进的时候，都不要因为任何原因逆向行动。即使人流前进方向与你要去的目的地背道而驰，也不要做逆着人流行动的尝试，以免被众人挤伤。
通过教育，要使师生了解怎样应对的拥挤踩踏混乱局面。 1.在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和身边的人。
2.出现拥挤时一定要镇定，不能慌张，脚下要敏感些，行走更要谨慎，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。 3.当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。
4.如果自己被推倒，要设法靠近墙壁。面向墙壁，身体蜷成球状，双手紧扣在脖子后面，以保护身体最脆弱的部位。
通过教育，还要使师生学会在危急时刻如何保持心理镇定。 1.在拥挤的人群中，一定要时时保持警惕，不要总是被好奇心理所驱使，忘记保护自己。当面对惊慌失措的人群时，更要保持自己情绪稳定，不要被别人感染，慌乱只会使情况更糟。
2.已被裹挟至人群中时，要切记和大多数人的前进方面保持一致，不要试图超过别人，更不能逆行，要听从老师等指挥人员的命令。同时发扬团队精神，因为组织纪律性在灾难面前非常重要，专家指出，心理镇静是个人逃生的前提，服从大局是集体逃生的关键。
四、应急救护：
学校一旦发生踩踏事故，要立刻采取有效的应对措施，做好急救和处理，最大限度地减少事故对学生造成的伤害。 首先，启动应急预案。
踩踏事故发生后，学校要立即启动《学校拥挤踩踏事故应急预案》。迅速拨打120、110电话呼救，抢救受伤人员。在规定时间内向上级有关部门报告，同时做好伤亡者家长的安抚工作。 其次，快速疏导现场人员。
学校要利用一切有效手段快速疏导现场人员，让学生尽快疏散到安全地点，禁止无关人员滞留现场，防止有人故意制造恐慌气氛，避免再次发生事故。
第三，紧急救护伤者。
1.拥挤踩踏事故发生后，一方面赶快报警，等待救援；另一方面，在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。
2.在救治中，要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依据有：神志不清、呼之不应者伤势较重；脉搏急促而乏力者伤势较重；血压下降、瞳孔放大者伤势较重；有明显外伤，血流不止者伤势较重。
3.当发现伤者呼吸、心跳停止时，要赶快做人工呼吸，辅之以胸外按压。
五、善后措施：
踩踏事故发生后学校要做好各项善后处理工作。
1.及时向上级行政管理部门报告事故的最新情况，特别是学生伤亡的情况。
2.组织人员到医院看望受伤学生，协助有关部门处理好治疗、康复和医疗费等敏感问题。
3.认真接待好家长，并稳定家长情绪。
4.配合相关部门做好事故调查和善后处理工作。
5.对学生进行心理辅导，消除事件对他们心理的影响。 老师们，同学们，“安全源于秩序，责任重于泰山”生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能彰显魅力。“珍爱生命，安全第一”，让我们共同努力，为祖国的未来，社会的和谐，
教育的发展，筑起一道无坚不摧的安全长城。
第七周（2010年4月12日） 人人注重安全，共创平安校园
老师们、同学们：
安全是学校一切工作的前提和保障。我们学校高度重视校园安全工作，加强教育，严格管理，细致排查，周密防范。班主任和科任老师每天都留心多媒体教学设备、电器、门窗和护栏等；后勤老师每年使用电风扇前，都要检查电扇安装得是否结实，开关是否安全可靠；学校领导也经常检查校园的各个部位有没有存在安全隐患。然而，这些还远远不够，要把实验小学校园建设成安全温馨的家，需要全体师生来共同努力：人人注重安全，共创平安校园。
同学们要提高自我保护的意识和能力，时时处处注意安全： 1.学会文明行走。要养成走出教室不拥挤，上下楼梯靠右走的良好习惯，文明行走，规范有序，不追跑，不打闹，不推搡，不拥挤，不搞恶作剧，不跨越台阶上下楼，不从扶手上往下滑。在拐角处更要注意慢行。
2.不做危险游戏。严禁攀爬窗台、护栏、雕像、灯柱等，不趴在走廊护栏上向下张望，不在门口、走廊、楼道等容易发生拥挤的地方玩，不在地面和台阶上滑着玩。
3.注意运动安全。按要求使用体育器械；上体育课时要听从老师管理，按要求认真做好充分的准备活动，运动时要注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤；如果身体有病，不适合体育运动，要向老师说明。
4.注意活动安全。每次集会都要以班级为单位整队入场，活动结束后要在老师的带领下按顺序依次回教室；遇紧急情况时，要服从老师管理，不慌乱，防止拥挤踩踏事故；大扫除等集体活动等要周密安排、精心组织、做好安全防范工作。
本周四、周五，我们学校要举行春季田径运动会，运动场上更要注意安全。
1.教师要各司其职。班主任要对运动员的健康状况进行全面细致的了解，严禁有心脏病等重大疾病的学生和不适宜做剧烈运动的学生参赛。运动会工作人员要加强运动场的管理，细心观察，及时发现并排除安全隐患。