一、按要求填空。（20分）
1、要知道物体的长度，可以用（ ）来量。
2、量较短物体的长度用（ ）作单位；量较长物体的长度用（ ）作单位。
3、量一个物体的长度，一般把尺子的（ ）刻度对准物体左端。 ４、一把常用的１５厘米长的刻度尺的刻度从０到６是（ ）厘米，从８到１３是（ ）厘米。
５、1米=（ ）厘米 25米+19米=（ ）米 300厘米=（ ）米 1米-40厘米=（ ）厘米 1米60厘米-40厘米=（ ）米（ ）厘米 6、
7、
二、在（ ）里填上“米”或“厘米”。（8分） 1、一枝蜡笔长10（ ）； 2、一条裤子长1（ ）； 3、教室门高约2（ ）； 4、一把剪刀长13（ ）； 5、一幢大楼高56（ ）； 6、写字台高 80（ ）；
7、姐姐身高是1（ ）46（ ）。 四、判断（对的画“√”，错的画“×”）。（5分）
1、一枝铅笔长15米。 （ ）
2、100厘米长的铁丝比1米长的绳子长。 （ ） 3、小红身高150厘米，实际上就是1米50厘米。 （ ） 4、教室墙的四条边不是线段。 （ 5、线段是不可以量出长度的。 （ 四、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。（8分） 3米○90厘米 2米○20厘米 60厘米○100厘米 1米○100厘米 4厘米○1米 50米○5米 60厘米○100厘米-60厘米 35厘米+65厘米○1米 五、将下面的长度按从大到小的顺序排一排。（5分） 40厘米 1米 1厘米 4米 4厘米
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 七、填一填。（10分）
1、写出下面物体的长度。
0 1 2 34 5 cm 3 4 5 67 8 cm 长（ ） 长（ ）
2、量出下面线段的长度。
（ ）厘米； （ ）厘米。
） ） 3、数出下图的线段数。
（ ）条 七、画一画。（12分）
1、画一条长5厘米的线段，再画一条比5厘米长4厘米的线段。
2、连接每两点之间画一条线段。
（1） · （2） · · · · · ·
八、解决问题。（32分） 1、一根绳子长24米，每4米剪成一段，可以剪成这样的几段？
2、一铁丝用去28厘米，还剩下35厘米，这铁丝原来长多少厘米？
3、一捆绳子长84米，第一次用去28米，第二次用去37米。 （1）一共用去多少米？
（2）还剩下多少米？
4、做一套衣服需要5米布，做这样的衣服6套，一共需要多少米布？
５、有根绳子，第一根长19厘米，第二根长36厘米，第三根长25厘米。３根绳子共长多少厘米？
６、有一根绳子，剪去30厘米，还剩70厘米，这根绳子原长多少米？
７、走廊的一旁摆了７盆花，每两盆花间隔３米。从第１盆到第７盆之间共有多少米？
【二年级 数学】第五单元测试卷（五）
成绩 等第
一、直接写出得数。(20分)
3×6＝ 25÷5＝ 6＋3＝ ＝
24÷6＝
5×4＝ 6×5＝ 36÷6＝
24÷4＝ 5×3＝ 18÷3＝ 30÷5＝
25＋5＝ 12÷2＝ 36＋6＝ 3×4＝
2×4＋9＝ 2×6－8＝ 27－18＋25＋5×5＝
76－28＝
二、填空。(35分，第5、6题每小题1分，第9题2分，其余每空1分。) 1．用尺可以量出物体的( )。量比较短的物体的长度，可以用( )作单位，量比较长的物体的长度，通常用( )做单位。 2．画一条8厘米长的线段。
我可以从尺的 “0” 刻度线开始画，到 “( )” 刻度线的地方； 如果从刻度“4”开始画，到刻度“( )”就是8厘米。
3．小亮的身高大约是128( )，他的食指宽约1( )，手掌宽约8( )，向前走一步的长度大约60( )。 4．量一量，填一填。
(1) (2)
这把小刀长( )。
这条线段长( )。
5．在( )里填上合适的长度单位。
(1)一本书厚1( )； (2)一条跳绳长2( )； (3)课桌高75( )； 6．算一算：
26厘米－8厘米＝( )厘米 35米＋26米＝( )米
1米－30厘米＝( )厘米 7．在( )里填上合适的数。
1米＝( )厘米 200厘米＝( )米 8．在○填上“＞”“＜”或“＝”。 3米 30厘米
1米 10厘米 145厘米 1米4厘米
1米 100厘米 30厘米 30米 60厘米+35厘米 1米
3米＝( )厘米
29厘米＋31厘米＝( )厘米 62米－19米＝( )米
40厘米＋80厘米＝( )米( )厘米 (4)一支铅笔长20( )； (5)一幢楼房高20( )； (6)小红身高1( )36( )。
9．把下面的长度按从小到大的顺序排一排。
96厘米、4米、1米40厘米、65厘米、300厘米
( )＜( )＜( )＜( )＜( ) 10．
把上面的绳子对折，再对折，每段刚好1米，这根绳子全长( )米。 三、选择。(在正确答案后面的“□”里打“√”。)(10分) 1．一辆轿车大约长3米，5辆这样的车共长多少？ 15厘米
15米 8米 2．量操场的跑道有多长，下列哪个工具最合适？ 学生尺
米尺
卷尺 3．35米长的电线，用去了7米后还剩下多少？ 5厘米
28米 5米 4．量线段的长度一般是从尺的哪里开始量的？ 0刻度
尺开头 1开始 5．把一根竹竿插入水中，水面以上部分长62厘米，水面以下部分长38厘米。这根竹竿长多少？ 1米 四、操作题。(共10分)
1．先画一条长6厘米的线段，再画一条比它短2厘米的线段。
2．①量出长方形长边和短边的长度，填在括号里，
这两条边的长度相差( )厘米。 ②画出这个长方形中最长的一条线段。
3．在每两点之间画一条线段，能画( )条线段。请先在下面的图上画一画，再数一数填到括号内。
( ) ( )厘米
10厘米
10米
厘米