第七课城乡直通车
《城乡差异》
高寨初中 李亚娜
一、导入新课
通过欣赏图片引入新课。二、展示学习目标。
学生通过齐读认识学习目标。
三、学生预习课文并完成导学案重点的树立要点。
1、观看多媒体展示城乡图片。 2、同学们说说对城市和乡村的印象。 3、师生共同归纳：
农村：蓝蓝的天、绿油油的农田、红砖灰瓦的房子、幽静的乡间小道、缕缕炊烟。。。。。。 城市：高耸的居民楼、商业大厦、繁华的街道、川流不息的车辆、拥挤的人群。。。。 四、合作探究。
导学案中的活动一、活动二中的思考题。
4、思考：
（1）如果你生活在农村，你觉得城里人的这种生活方式怪吗？如果你生活在城里，你能向农村的朋友们说说城里人这样生活的苦衷吗？
生：会感到城里人的生活方式很怪，困为与农村人的生活方式大不相同。城里生活比较孤单，缺少可信赖的邻居、朋友。农村生活中人们喜欢串门、拉家常等。
（2）城乡差别表现在哪些方面？
生：首先自然景观和社会环境的不同。其次是人的观念；生活习惯；人际交往等方面存在着比较大的差异。
[来源:学科网]
（3）除了上述的差异，城乡之间还有哪些差异？ 差异 城市 网上拜年，电话年多，除夕夜到饭店团聚就餐多…… 1 节庆 年初一街坊邻里间相互拜年…… 网上聊天、发电子邮件、手机、电话、书信 2 3 4 通信方式 电话…… 衣着 住房 窄…… 加工过的食品多，相对精5 6 7 网]乡村 除夕夜，一家人围坐着包饺子，举行守夜敖财；大时尚、新潮…… 高楼大厦、住房面积相对狭朴素、耐用…… 松散、开阔，住房面积相对宽敞…… 天然的食品多，相对粗放…… 自行车、摩托车 饮食 细…… 出行 [来源:学科网]公交车，出租车，小车 5、友情提醒：
城里人、农村人都各有所长、各有不足，你能站在城里人和农村人的角度给对方善意的
的建议？让他们反思自己的行为有那哪不妥之处，予以改正。
给城里人的建议：
城里人不要瞧不起农村人，说道底，在这个社会上都是平等的。如果大家彼此尊重，相互学习对方的优点，改掉自己的缺点，我们的国家就会更加富强，我们的社会也会更加文明。
给农村人的建议：
[来源:学&科&网]
[来源:学科网]]农村人应该改掉陋习，注意仪表，语言文明，讲究卫生，守时诚信……
6、小讨论：
目前，农村到城市务工的人员越来越多，这些务工人员的子女有的随父母来到城市读书，有的则留在农村。
城市有城市的生活规则。如果你生活在城市，你认为随父母来城市就读的学生应该注意些什么？
如果你是随父母一起到城市的学生，你觉得自己应该注意些什么？你觉得城里人的哪些偏见应该克服？
如果你父母外出打工，你在家中与别的亲人一起生活，你认为自己应该注意些什么？ 生答略。 五、课堂练习
2008年9月，来自农村大山深处的小青随进城务工的父母转学到一所城里中学读 书。开学后的第二周，学校召开八年级家长座谈会。小青拿着学校召开家长会的通知条犹豫不决：他既害怕一身泥土气息的父母会被其他家长瞧不起，叉害怕家长不到会招来老师的批评。小青真的不知道怎么做才好…… 7、阅读上述材料，思考并回答下列问题：
(1)城市有城市的生活规则，如果你是小青，你觉得自己应该注意什么？
自尊自信，要求父母不迟到，注意仪表，语言文明，常微笑，说谢谢，讲究卫生等。 (2)你觉得城里人对农村人的哪些偏见应该克服? 对农村人的偏见、冷漠等。 【板书设计】
[来源:学+科+网Z+X+X+K]
第七课城乡直通车
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