也许你曾经因学习的重压而放弃过；也许你曾经因朋友的误解而苦恼过；也许你曾经因父母的指责而伤心过；也许你曾经因老师的批评而自卑过；也许你曾经因生活的失意而痛哭过??这一切都已过去，这一切都会成为你永久的怀念。 题目：从此，我不再
要求：将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。
崇仁二中七年级语文期中试题参考答案
1． D 2．C 3 A 4．A 5．D 6．B 7．B（前后两句相反） 8．C（对乡村田园风光的热爱）9.A
10.（2分）（1）对答.回答 （2）听说
11 .（2分）（景公）就命令人发放衣服和粮食给挨饿受冻的人。 12.（2分）公被狐白之裘。或景公披着白色的狐皮大衣.
13.（2分）敢于直谏（善于进谏）（1分） 体恤百姓（爱国忧民或关爱百姓）（1分） 14．（8分）(1)朔气传金柝(2)青草池塘处处蛙(3)春潮带雨晚来急（4)杳杳钟声晚（5)正是江南好风景，落花时节又逢君。(6)江山代有才人出，各领风骚数百年。
15.（4分）“为人们带来温馨和浪漫”或“为人们带来生机和温暖”；1分“乡村因为它们而喜气洋洋”或“给人们带来喜事”或“给人们带来好运”；1分为牛郎织女搭桥；叫声被誉为圣贤之声；1分“喜鹊是美好的象征”或“喜鹊是吉祥的象征”。1分(答出一点得1
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分，得满4分为止) 16．B（2分）
17．（4分） ?运用了比喻的修辞（1分），生动地写出了北方冬日树干干净硬朗的美感，为下文鸟巢在写意画中的出现作铺垫或“表现了作者的喜爱之情”（1分）。 ?表现了作者对鸟儿能够在巢里安适地歇息的渴望（1分）及对鸟儿的关爱之情。（1分） 18．（3分）①蓬松，不顾形象（1分）②黑不溜秋（1分）③给人以温暖的感觉（1分）19．（4分）“小怅然”既是作者对人们奔波于异地他乡，受尽颠簸折磨的感叹，（2分）又包含了对久违的老家的怀念。（2分）（意思对即可）
20.（3分）不喜欢（讨厌）（1分） 小小的亲近 （1分） 一生的疼（1分）（必须用文中词语其他答案不给分）
21.（2分）采用了欲扬先抑（前后对比）的手法，（1分）能很好地突出“我”对老胡的深厚感情.（1分）
22．（3分）答案要点：（1)培养“我”自立、自强、敢于担当（教“我”像个爷们儿）。（1分）(2)尊重“我”的选择（填报志愿挑自己喜欢的）（1分）(3)为“我”上大学默默忖出（为“我”攒钱，送“我”去车站）（1分）【自己概括或用原文回答皆可，】
23．（2分）(1)为自己的自私决定而自责；（1分）（2)被老胡的爱感动（1分）（意对即可，）
24．（3分）(1)我刚开始不理解他并且讨厌他1分：(2)我自私没有留在他和母亲身边尽孝1分；(3)他最后的时光，我却不在他的身边1分 25 （2分）（1）分别为柳树、梅树
示例:（4分）（2）如：我说：“韩麦尔先生，您别难过，我会永远记住今天的课的。” 他说：“谢谢你，好孩子，你更要记住我们的法语啊！”
（续写时，不要脱离原文，要符合文章的中心。因此这段对话围绕热爱祖国，不忘法语来写）
26 （略）
参考译文：景公在位的时候，雪连下了好几天仍不放晴。景公披着狐皮大衣，坐在正堂前侧阶上。晏子进宫谒见，站了一会儿，景公说：“奇怪啊！下了三天雪了，怎么天气不冷。”晏子回答说：“天气真的不冷吗？”景公笑了。晏子说：“我听说古代贤德的国君自己吃饱了却能想到别人的饥饿，自己穿暖了却能想到别人的寒冷，自己安适了却能想到别人的劳苦。现在君王您不曾想到别人了啊。”景公说：“说得好！我想起自己的使命了。”便命令人发放皮衣、粮食给饥饿寒冷的人。
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