2009
1. Diktat (10P) 15 Minuten Sie h?ren den Text insgesamt viermal. Zuerst h?ren Sie sich den ganzen Text bitte einmal an. Dann h?ren Sie sich den Text noch zweimal an und schreiben dabei den Text Satz für Satz mit. Die l?ngeren S?tze werden in Teilen vorgelesen. Zuletzt h?ren Sie den ganzen Text noch einmal. Nun fangen wir an!
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II. H?rverstehen (20P) 20 Minuten
Teil 1. Alltagssituation
Sie h?ren im Folgenden 6 Minidialoge nur einmal.
1. A. Im Krankenhaus. B. Auf der Stra?e. C. Auf dem Gericht. 2. A. Bei Dr. Müller. B. In der Mensa. C. Im Proseminar. 3. A. über zwei Kilo. B. Zwei Kilo. C. Unter zwei Kilo. 4. A. Nach München. B. Nach Mailand. C. Nach Trier. 5. A. Von 5 Uhr bis 17 Uhr. B. Von 7 Uhr bis 15 Uhr.
C . Von 5 Uhr nachmittags bis 5 Uhr morgens.
6. A. Er hat gestern in seinem Restaurant Bier getrunken.
B. Er war gestern wieder als wilder Mann in einem Restaurant.
C. Er hat einen lustigen, wilden Abend lange in seinem Restaurant verbracht.
Teil 2.
Nun h?ren Sie fünf Texte. Jeden Text h?ren Sie zuerst einmal, dann lesen Sie die Aufgaben und danach h?ren Sie ihn noch einmal. Markieren die L?sungen auf dem Antwortbogen. ( Für Text A und B: a = richtig, b = falsch)
Text A
7. Christopher Küch hat sich selber ein Gymnasium gew?hlt, als er in der vierten Klasse war. 8. Christopher Küch geht jetzt in die achte Klasse und hat gute Leistungen auf dem Gymnasium.
Text B
9. Es f?llt nicht nur Südbayern Schnee.
10. Nachts ist die tiefste Temperatur unter null Grad.
11. Um vierzehn Uhr wurde der Wetterbericht vom Wetteramt München herausgegeben.
Text C
12. Was für Mitarbeiter brauchen die meisten Firmen? A. Solche, die Fremdsprachen k?nnen.
B. Solche, die Englisch und Franz?sisch sprechen. C. Solche, die gute Chancen in der Wirtschaft haben. 13. Wie viele Gymnasiasten lernen welche Sprachen? A. 35 Prozent der Gymnasiasten lernen Franz?sisch. B. 5 Prozent der Gymnasiasten lernen Russisch. C. 2 Prozent der Gymnasiasten lernen Italienisch. 14. Was meinen die Firmen?
A. In den Schulen sollten alle Schüler neben Englisch auch Franz?sisch lernen.
B. Den Schülern sollte die M?glichkeit gegeben werden, mehrere Fremdsprachen lernen zu k?nnen.
C. Ein Schüler sollte m?glichst viele Fremdsprachen beherrschen.
Text D
15. Welche Aussage ist richtig?
A. Der Mann redet über seinen dreiseitigen Lebenslauf.
B. Der Mann redet darüber, warum er oft die Stelle gewechselt hat. C. Der Mann blickt auf sein Berufsleben zurück. 16. Welche Aussage ist richtig? A. Er war einmal arbeitslos.
B. Er will seinen Arbeitsplatz wechseln.
C. Er arbeitet als Pfleger in einem Altenheim.
17. Wie findet der Mann seinen jetzigen Beruf? Warum? A. Schrecklich. Weil er dafür zu alt ist.
B. Gut. Weil er in Rente weiter als Hausmeister arbeiten m?chte.+ C. Gut. Weil er den Arbeitsplatz mag und bald in Rente geht.
Text E
18. Kauft die Frau jetzt anders ein als früher? A. Ja, sie kauft jetzt keinen Joghurt mehr.
B. Nein, sie kauft genauso viel Milch in Packungen wie früher. C. Na ja, da hat sich nicht viel ge?ndert.
19. Was macht die Frau bei der Mülltrennung? A. Glas und Papier sammelt sie getrennt. B. Die Abf?lle bringt sie in die Küche.
C. Dosen und Plastik bringt sie in den Garten.
20. Was meint die Frau zum Thema Müll und Mülltrennung? A. Den Müll und die Mülltrennung findet es gut.
B. Der Müll ist ein Problem, deshalb muss man etwas tun. C. Die Mülltrennung ist ein Problem für sie.