大小 进化
（作比较、列数字、举例子） 陆地→浅海→海洋
须鲸
鲸 种类 （分类别） 齿鲸
进食 呼吸 睡觉
生长特点
教学反思： 习课文。
生活习性 （举例子、打比方、列数字）
《鲸》是一篇科普性说明文。课文介绍了鲸的形体特点、种类和生活习性等方面知识，本课的教学重点是了解课文介绍的鲸的知识，体会所运用的多种说明方法
本文虽是说明文，但语言简练准确、平实又不乏生动形象，通过朗读不仅使学生体会语言文字的韵律美，同时可以把语言文字化作鲜明的视觉形象展现在学生面前，唤起学生的想象，激发学生情感中真、善、美的因素，让学生与作者与文章产生共鸣。
说明文是一种比较枯燥无味的文章体裁，虽说《鲸》这篇课文语言不乏生动形象，层次清晰，但让小学生学起来还是不如一般记叙文来得轻松有趣，也不及散文性文章有韵味，为了激发学生学习积极性，在教学时我继续创设课堂情景，以有趣且创造性极强的方式来学
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