SPSS软件课程设计报告
专 业 工商管理（汽车营销）
班 级 T1053-3
学 号 20100530308
学生姓名 黄康
指导教师 刘崇欣 薛昌春
设计时间 2012年下学期
教师评分
目 录
一、 SPSS的数据管理????????????????
（小结）
二、 描述性统计分析????????????????
（小结）
三、 均值检验???????????????????
（小结)
四、 相关分析??????????????????? （小结）
五、 因子分析??????????????????? （小结）
六、 聚类分析??????????????????? （小结）
七、 回归分析??????????????????? （小结）
八、 判别分析.......................................
（小结）
九、实验总结???????????????????
实验一 SPSS的数据管理
实验目的:
1熟悉SPSS的菜单和窗口界面，熟悉SPSS各种参数的设置；
2.掌握SPSS的数据管理功能。
实验内容:
某高校今年对部分考生采取单独出题、提前录取的招生模式。现有20名来自国内不同省市的考生报考该校，7个录取名额。见数据文件compute.sav. 该校制定了如下录取原则：（1）文化课成绩由数学、语文、英语和综合四门成绩组成。文化课成绩制定最低录取分数线：400分。
（2）个人档案中若有“不良记录”，不予录取。
（3）对部考生和少数民族考生，给予加分优惠。少数民族考生加20分，西部考生加10分。 （4）对参加过省以上竞赛并取得三等奖以上名次的考生，每项加10分。 （5）文化课成绩和加分总和构成综合分，录取综合排名为前7名的学生。 练习：利用spss软件，综合利用所学 ，给出成绩排名的操作步骤。
实验过程:
第一步：选择Data -> Select case - > 弹出select case 对话框 选择及条件如图1
第二步：选择Data -> Select case - > 弹出select case 对话框 选择及条件如图2
图2
第三步 :选择 Transform -> compute 弹出 compute variable 对话框 操作见图3 其他情况类似此步骤。
第四步：选择 Transform -> compute 弹出 compute variable 对话框 结果见图4