县（市、区）农村党员干部现代远程教育
教学组织与管理制度
依托中央、省、市农村党员干部现代远程教育平台，强化教学组织与管理，积极探索教学组织与管理的新模式、新方法、新手段。
1、掌握基层学习需求。定期发放农村党员干部学习需求问卷调查表，深入开展调查研究，准确掌握农村党员干部的学习需求情况。
2、汇总分析调查结果。对问卷调查和信息反馈的情况，进行梳理归类和科学分析，认真研究解决基层反映的问题。
3、科学制定培训计划。按照农村党员干部不同群体的学习需求，有选择、有侧重地安排培训内容，切实增强培训计划的指导性、针对性和可操作性。
4、注重提高培训效果。严格按照培训计划要求开展学习培训，积极探索适应农村党员干部特点的培训方法，提高党员干部的学习兴趣，增强学习培训的实际效果。
5、统分结合有序培训。以终端接收站点为单位，采取定期组织集中学习与定时开放自主学习相结合的方法，有计划、有步骤地开展学习培训，每月集中学习不少于一次、每周开放时间不少于两个半天，党员干部每年学习不少于48学时。
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6、辅导引学讨论促学。积极组织开展教学辅导、学习讨论、通过专家辅导答疑引导学习、互相讨论交流学习、确保学习培训质量。
7、典型示范辐射带动。对学习积极性高、学习成效明显的农村党员干部，要作为优先帮扶对象，树立典型，发挥辐射带动作用。
8、建立健全考评办法。把乡镇（街道）机关干部、党员和行政村（居委会）两委会成员、党员参加学习培训情况纳入年终考核范围、作为奖励依据之一。
9、建立完善培训档案。各站点建立学习培训档案，按规范要求记录党员干部培训情况，归类整理妥善保存。
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节目收看学习制度
一、围绕中心工作，结合当地党员干部群众的生产生活需要，合理选择节目内容，每月集中学习收看不少于一次。
二、结合农时季节、风俗习惯、人员状况和节目内容等因素，采取集中收看和个别学习、实时收看和非实时收看、定时开机和随时开机相结合的办法，合理安排学习时间和方式。
三、做好节目内容的宣传。远程教育管理员要根据远程教育节目预告，结合当地实际，以明白纸、宣传栏、黑板报、社区广播等形式，做好节目宣传让大家了解节目内容、清楚节目播出时间，以便于选择节目内容，确定收看时间。
四、党员骨干带头收看。社区党支部要组织社区两委成员和致富典型示范户等收看远程教育节目，发挥好骨干作用。对临时性安排的重要节目，党员骨干尤其要发挥带头作用，带动和组织好收看。
五、做好收看考勤登记。远程教育管理员要对收看情况进行详细登记，记录好收看时间、内容、参加人员、座谈交流、信息反馈及设备使用情况等。
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远程教育接收点设备管理与使用制度
一、农村党员干部现代远程教育设备，是现代远程教育的专用设备，由专人负责保管使用，人员变动时办理移交手续。
二、接收点应在《管理手册》中详细记录设备的名称、型号、性能、数量、启用时间等。对本接收点的设备每半年清查核对一次，如有遗缺，及时按规定办理。对损坏或报废的设备，办理报损、报废手续。
三、接收点保持整齐、清洁。及时记录设备运行情况。认真填写《管理手册》，建立下载内容登记簿，并认真做好记录，按时进行整理。
四、严格按照规范要求操作。接收点内的所有设备以及设备上的按键、开关等，不得随意调整，严防错误操作，设备的各种连线不准随意改动。因违反操作规程造成损坏的，追究当事人的责任。
五、有完善的设备安全防范措施，做好安全供电及设备防火、防盗、防尘、防雷、防潮、防破坏等工作。
六、接收点管理员要认真分析和准确判断设备故障原因，及时排除故障。接收点设备维修过程要进行详细记录和分析，并写出设备维修报告。修复好的设备要进行严格检查，技术指标符合要求后再接入系统。
七、严防非法信号攻击。一旦遇到非法信号干扰、攻击，立即清除非法画面和非法声音，向有关部门报告，不能传播、不能扩散。
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农村党员干部现代远程教育站点
管理员工作职责
一、热爱远程教育工作，忠于职守，严格执行远程教育工作的有关制度和规定。
二、要爱护远程教育设备，刻苦钻研现代远程教育方面的业务知识，熟练掌握现代远程教育设备的基本性能、使用和管理方法，能排除设备一般故障，确保远程教育设备能正常接收播放。
三、及时收集下载党员干部远程教学资源信息节目，合理确定接收站点收看时间，协助组织农村党员干部和农民群众按时收看节目，提高收看率。
四、在集中组织播放收看前，要以公开栏、黑板报等形式，做好节目预告，让培训的党员和群众了解节目内容，明确播出时间，提前做好准备，确保取得良好的收看效果。
五、在组织播放过程中，管理员要坚守工作岗位，监视设备运行情况，保证收看质量。
六、在教育培训后，要及时组织讨论，征求党员群众的意见、建议。
七、联系搞好教学辅导，根据党建工作实际、学习内容和党员干部自身特点、学习需求等情况，及时组织各类教学辅导及示范带动，以增强学习效果，提高党员干部群众对所学知识的吸收
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