第二单元 100以内的加法和减法（二）
第一课时：100以内数的加法（不进位加）
班级： 姓名： 执教： 范湘华 学习目标： 1、理解算理，掌握笔算加法的书写格式，能够正确计算。 2、归纳计算方法，培养归纳、概括和操作能力。 学习重点：竖式计算的书写格式。 学习难点：笔算的计算顺序。 一、自主学习 1、口算。 7＋9＝ 5＋13＝ 2＋8＝ 2、自学课本第11～13页，完成下面练习。 小明有13支笔，小红有25支笔，小米有5支笔。 （1）小明和小米一共有多少支笔？ （2）小明和小红一共有多少支笔？ 二、合作探究 知识点：竖式计算时，相同数位对齐，从个位加起。 用竖式计算。 7＋21＝ 12＋10＝ 17＋21＝ 36＋42＝ 三、实践应用 1．判断：①列竖式时，相同数位要对齐。（ ） ②要是有一个加数个位是0，就不需要相同数位对齐。（ ） ③竖式计算时，从十位加起。（ ） ④个位相加得个位，十位相加得十位。（ ） 2．用竖式计算。 23＋6＝ 4＋25＝ 42＋45＝ 31＋60＝ 3、完成课本第12页“做一做”。（课后在课本上完成。） 4、完成课本第13页“做一做”。（课后在课本上完成。） 四、我的收获