7．下列物理研究方法说法中不正确的是（ ） ．．．A．根据速度定义式维法
B．在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变研究加速度与力关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法
C．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法
D．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法
8．“蹦极”是一项刺激的极限运动，运动员将一端固定的长弹性绳绑在踝关节处，从几十米高处跳下．在某次蹦极中，弹性绳弹力F的大小随时间t的变化图象如图所示，其中t2、t4时刻图线的斜率最大．将蹦极过程近似为在竖直方向的运动，弹性绳中弹力与伸长量的关系遵循胡克定律，空气阻力不计．下列说法正确的是（ ） A．t1～t2时间内运动员处于超重状态
B．t2～t4时间内运动员的机械能先减少后增大 C．t3时刻运动员的加速度为零 D．t4时刻运动员具有向下的最大速度
二．多选题（共6小题，满分24分，每小题4分．在每小题的4个选项中至少有两个是正确答案，请选出你认为正确的答案填涂在答题卡上，选不全得2分，有错选不得分，全部正确得9．质点A从某一高度开始自由下落的同时，由地面竖直上抛质点B（不力）．两质点在空中相遇时速率相等，假设A、B互不影响，继续各自物体的运动情况有以下判断正确的是（ ）
A．两物体落地速率相等 B．相遇时A、B的位移大小之比为1：3 C．两物体在空中运动时间相等 D．落地前任意时刻两物体的机械能都相等
10．如图所示，在共点力合成的实验中橡皮筋一端固定于P点，另一端连接两个弹簧秤，使这端拉至O点，两个弹簧秤的拉力分别为F1，F2（α+β＜90°），现使F1大小不变地沿顺时针转过某一角度，要使结点仍在O处，相应地使F2的大小及图中β角发生变化．则相应的变化可能的是（ ）
4分） 计空气阻的运动．对两
，当△t非常非常小时，
就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思
（2）F2一定增大 B．F2可能减少
C．β角一定减小 D．β角可能增大
11．如图所示，在倾角为θ的粗糙斜面上放置与轻弹簧相连的物体A，弹簧另一端通过轻绳连接到轻质定滑轮Q上，三个物体B、C、D通过绕过定滑轮Q的轻绳相连而处于静止状态．现将物体D从C的下端取下挂在B上，松手后物体A扔处于静止状态，若不计轮轴与滑轮．绳与滑轮间的摩擦，则下列有关描述正确的是（ ） A．物体D挂在物体B下面比D挂在C下面时，物体A所受的摩擦力减小了 B．物体D挂在物体B下面比D挂在C下面时，弹簧的形变量减小了 C．物体D挂在物体B下面比D挂在C下面时，地面对斜面体的支持力减小了 D．物体D挂在物体B下面比D挂在C下面时，地面对斜面体有向左的摩擦力
（第10题图） （第11题图） （第12题图）
12．如图所示，物体B叠放在物体A上，A、B的质量均为m，且上、下表面均与斜面平行，它们以共同速度沿倾角为θ的固定斜面C匀速下滑，则（ ） A．A、B间的摩擦力大小为mgsinθ B．A受到B的静摩擦力方向沿斜面向上 C．A受到斜面的滑动摩擦力大小为2mgsinθ D．A与斜面间的动摩擦因数μ=tanθ
13．如图所示，斜劈A静止放置在水平地面上．质量为m的物体B在外力F1和F2的共同作用下沿斜劈表面向下运动．当F1方向水平向右，F2方向沿斜劈的表面向下时，斜劈受到地面的摩擦力方向向左．则下列说法中正确的是（ ） A．若同时撤去F1和F2，物体B的加速度方向一定沿斜面向下
B．若只撤去F1，在物体B仍向下运动的过程中，A所受地面摩擦力方向可能向右 C．若只撤去F2，在物体B仍向下运动的过程中，A所受地面摩擦力方向可能向右 D．若只撤去F2，在物体B仍向下运动的过程中，A所受地面摩擦力不变
14．历史上有些科学家曾把相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”（现称“另类匀变速直线运动”），“另类加速度”定义为
，其中v0和vx分别表示某段位移x内的初速度和末速度．A＞0表示物体做
，下列说法正确的是（ ）
加速运动，A＜0表示物体做减速运动．而现在物理学中加速度的定义式为A．若A不变，则a也不变
B．若A＞0且保持不变，则a逐渐变大 C．若A不变，则物体在中间位置处的速度为
第Ⅱ卷（非选择题 52分）
三．填空题（共3小题，满分17分）
D．若A＞0且保持不变，则物体在中间时刻的速度小于
15．（7分）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如图1所示，是一条记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，每相邻的两个计数点之间还有4个点没有画出，交流电的频率为50Hz．（计算结果保留3位有效数字）
（1）求：vB= m/s；vC= m/s；vD= m/s．（3分） （2）在图2坐标系中画出小车的v﹣t图象．（2分） （3）求出小车的加速度： ．（2分）
16．（4分）如图所示，在“探究平行四边形定则”实验中，橡皮条一端固（1）同时使用两个弹簧测力计通过细绳套将橡皮条的另一端拉到O点，记
计的读数F1和F2及两细绳的方向．弹簧测力计的示数如图所示，其示数为 N．（1分）
（2）只用一个测力计通过细绳拉橡皮条，使结点也拉到O点，记下此时测力计的读数F 和细绳的方向．本步骤中将结点也拉到O点，是为了 ．（1分）
（3）关于本实验，下列说法正确的是 ．（2分）
定于A点． 录两个测力
A．细绳套尽可能短一些 B．橡皮条的伸长量越大越好
C．拉两个细绳套时，两拉力夹角越大越好 D．拉细绳套时，拉力应尽量与木板平行
17．（6分）探究物体的加速度与力、质量的关系实验如下：
（1）在探究物体的加速度与力的关系时，应保持 不变，分别改变施加在物体上的水平拉力F，测出相对应的加速度a．（1分）
（2）在探究物体的加速度与物体质量的关系时，应保持 不变，分别改变物体的质量m，测出相对应的加速度a．（1分）
（3）本实验也可以不测加速度的具体数值，通过测出两个初速度为零的匀加速运动在相同时间内发生的位移x1、x2来测量不同情况下物体加速度的比值，
= ．（2分）
（4）如果a﹣图象是通过坐标原点的一条直线，则说明 ．（2分） A．加速度a与质量m成正比 B．加速度a与质量m成反比 C．质量m与加速度a成反比 D．质量m与加速度a成正比
四．计算题（共4小题，满分35分．解答时应有必要的公式及解题步骤，只写答案不得分）
18．（6分）跳伞运动员做低空跳伞衣演．他在离地面224m高处．由静止开始在竖直方向上做自由落体运动．一段时间后．立即打开降落伞．以12.5m/s的平均加速度匀减速下降．为了运动员的安全，要求运动员落地速度最大不得超过5m/s（g取10m/s）
（1）求运动员展开伞时离地面高度至少为多少？ （2）求运动员在空中的时间是多少？
19．（8分）加速度往往是跑车的卖点，某品牌跑车由静止加速度至108km/h只需4s． （1）求该品牌跑车的平均加速度大小；
（2）假设普通私家车的平均加速度为3m/s，它需要多长时间才能由静止加速至108km/h？
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20．（9分）如图所示，质量m=5kg的木块静止于水平面上，现用大小为30N、方向与水平方向成θ=37°斜向上的拉力F拉动木块，使木块沿水平地面匀速滑行．取g=10m/s，（sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：
（1）木块对地面压力的大小； （2）木块与地面间的动摩擦因素μ．
21．（12分）一长木板在水平地面上运动，从木板经过A点时开始计时，在t=1.0s时将一相对于地面静止的小物块轻放到木板上，此后木板运动的v﹣t图线如图所示．己知木板质量为物块质量的2倍，物块与木板间及木板与地面间均有摩擦，物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，且物块始终在木板上，取重力加速度的大小g=10m/s，求： （1）物块与木板间的动摩擦因数μ1及木板与地面间的动摩擦因数μ2； （2）木板离A点的最终距离； （3）木板的最小长度．
高一物理
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