二年级暑假作业语文

2019-01-18 18:16

二年级语文暑假作业

【字词专项练习】 一、比一比再组词

川( ) 示( ) 抱 ( ) 坡( ) 浪( ) 州( ) 际( ) 饱( ) 波( ) 娘( )

思( ) 舰( ) 细( ) 现( )

娃( ) 洼( ) 挂( ) 蛙( )

员( ) 青( ) 圆( ) 清( )

苹( ) 礼( ) 怦( ) 扎( )

泪( ) 扬( ) 相( ) 场( )

旁( ) 至( ) 傍( ) 到( )

错( ) 住( ) 借( ) 注 ( )

福( ) 业( ) 富( ) 亚( )

其( ) 纷( ) 旗( ) 粉( ) 尤( ) 优( ) 休( ) 体( ) 样( ) 洋( ) 祖( ) 姐( ) 进( ) 讲( ) 成( ) 城( ) 服( ) 报( ) 良( ) 食( ) 字( ) 仔( ) 区( ) 巨( ) 申( ) 伸( ) 饱( ) 抱( ) 答( ) 拿( ) 候( ) 猴( ) 直( ) 真( ) 夫( ) 失( ) 妹( ) 味( ) 坏( ) 还( ) 漂( ) 飘( ) 牢( ) 牵( ) 叹( ) 双( ) 庆( ) 厌( ) 功( ) 助( ) 机( ) 饥( ) 斤( ) 折( ) 路( ) 客( ) 尺( ) 迟( )

棋( ) 份( ) 好( ) 杯( ) 尽( )

从( ) 户( ) 经( ) 孩( ) 运( ) 丛( ) 护( ) 轻( ) 刻( ) 远( )

哭( ) 京( ) 惊( ) 须( ) 枝( ) 器( ) 景( ) 影( ) 领( ) 技( )

始( ) 课( ) 昨( ) 睛( ) 沿( ) 抬( ) 颗( ) 作( ) 晴( ) 铅( ) 二、照样子、变成新字再组词 例:钻 (站 )( 站立 )

锋( )( ) 慢( )( ) 栏( )( )

惜( )( ) 榜( )( ) 租( )( ) 例:夫(月)(皮肤)

勾( )( ) 列( )( ) 荒( )( ) 弟( )( ) 采( )( ) 比( )( ) 三、 给下列带点的字选择正确的意思(填序号)

1、A.合拢嘴唇用力出气 B、空气流动 C说大话,夸口 电扇吹的我真舒服。( ) 蜡烛被你吹灭了。( ) 你真是一个吹牛大王。( )

2、A、追 B、加快进行,以争取时间 C、去,到 D、遇到,碰上 小明走的快,我赶不上。( ) 真倒霉,刚出门就赶上了下雨。( ) 紧赶慢赶,总算没耽误火车。( ) 今天是周末,我们一起去赶庙会吧。( )

3、A、优点多,令人满意 B、亲爱,友爱 C、容易 D、多或久 我们两个是非常要好的朋友。( ) 我喜欢她,因为她是好人。( )

过了好几年,科学家才想出解决的办法。( )

这道数学题很好解决。( ) 四、我会查

1、“籍”这个字可以用( )查字法,先查音序( ),再查音节( ),组词( )。 2、“勘”这个字可以用( )查字法,先查( )部,再查( )画,音节是( ),可以组词( )

3、“衡”这个字可以用( )查字法,先查( )部,再查( )画,音节是( ),可以组词( )

4、过了好几天,这个蛋才慢慢裂开。

“裂“这个字可以用音序查字法,先查音序( ),再查音节( 在文中的意思是:( )A、破开;开了缝 B、分割;划分 五、词语接龙

1、父亲-( )-( )-( )-( ) 2、看见-( )-( )-( )-( ) 3、夜晚-( )-( )-( )-( ) 4、理想-( )-( )-( )-( ) 5、纸团-( )-( )-( )-( ) 6、灵活-( )-( )-( )-( ) 六、选字填空

1、娃 洼 蛙 挂 哇

(1) 小明大声喊:“多么可爱的小葫芦( )!” (2) 荷叶上蹲着一只小青( )。

(3) 妈妈送我的礼物是一个漂亮的洋( )( )。 (4) 苍耳靠( )住动物的皮毛走遍田野、山( )。 2、清 青 请 晴 睛 (1) 今天是个大( )天。 (2) ( )草上落着几只蝴蝶。 (3) 姐姐,( )问去少年宫怎么走? (4) 我们要保护好自己的眼( )。 (5) 木桥下的河水真( )呀! 七、用合适的题量词填空

一( )电扇 一( )玫瑰 一( )微风,可以组词( ,) )

一( )邮票 一( )小刀 一( )小船 一( )先生 一( )小朋友 一( )小诗 一( )文章 一( )雨衣 一( )小鹿 一( )小猪 一( )星星 一( )图画 八、把下面的词语补充完整。

( )的春风 ( )的小路 ( )的天空 ( )的阳光 ( )的小溪 ( )的枝条 雪白的( ) 漂亮的( ) 繁华的( )

( )的细雨 ( )的露珠 ( )的春光 ( )的田野多彩的( ) 川流不息的( )

九、把下面的词语补充完整,并选择合适的填在后面的句子中。

( )一新 ( )大雨 恍然( ) 金碧( ) 光彩( ) 心( )力 目( )转( )

万( )一( ) ( )扑鼻 战( )不( ) 灯光( ) 银光(名( )古( )迹

1、我们学校经过老师和同学们的共同努力,面貌已经( )了。 2、在灾难面前,只要全国人民( ),我们就一定会战胜困难。 3、一阵雷声过后,( )哗哗而下。 十、照样子,写句子。

又大又圆:( ) ( ) ( ) 大大小小:( ) ( ) ( ) 乐滋滋: ( ) ( ) ( ) 收拾收拾:( ) ( ) ( ) 十一、选择恰当的词填空

迷 谜

1、小明最喜欢猜( )语了。

2、雷锋叔叔抱着( )路的孩子走在泥泞的路上。

蓝 篮

1、( )天上飘着几朵白云。 2、冬冬拿着一个( )子去海边拾贝壳。

密 蜜

1、几只可爱的( )蜂在花丛中飞来飞去,忙个不停。 2、这是一个小秘( ),不能告诉你。

绚丽 )) (

漫 慢

1、水从杯子里( )出来了。 2、小刚跑得快,小明跑得( )。

作 做

1、他是一个善良的人,从来不( )坏事。 2、小刚很懒,总是不能按时完成工( )。

急 及

1、走路去上学已经来不( )了,丹丹只好请爸爸开车送她上学。 2、飞机快要起飞了,小方还在路上塞车,他很着( )。

发明 发现

1、小老师( )大家都不怕他,于是他清了清嗓门,装出大人,喊道:“上课??” 2、爱迪生( )了电灯,让许多人在夜间享受光明。

美好 美丽

1、新来的同学梳着( )的长辫子。

2、面对这么多( )的祝福,小明激动万分。

吸引 吸收

1、阿切尔的目光被那个人的动作( )住了。 2、大地( )了阳光,变成温暖起来,冒出了热气。

四周 四处

1、广场( ),灯火辉煌,美极了。 2、他( )张望,找不到妈妈。

温暖 温和

1、春天到了,( )的风吹红了桃花。 2、老师的态度很( )。

心爱 喜爱 可爱

1、玲玲是一个( )的小姑娘。 2、这个洋娃娃是小红最( )的玩具。 3、小熊猫的样子十分惹人( )。

慢慢地 静静地 渐渐地

1、小明生病了,只能( )地躺在床上休息。 2、窗外的雨( )小了。

3、春天到了,柳树( )长出了嫩绿的叶子。

放心 用心 当心 细心


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