29、天才是 的灵感加上 的汗水。、 科学的未来，只能属于 而又 的年轻一代。
43、爱迪生是一位伟大的 ，他从小就爱 ，常常想出一些 。有一次，他靠自己的 救了妈妈的命。
44、张衡发明的 ，是世界上第一台测定 的仪器。它的文章写得也很好，还是个杰出的 呢！
45、恐龙没有 的习惯，他们不能像 和 那样，借 来躲避寒冷。
【阅读练习】
课内精彩语段阅读
找春天
春天来了！我们（ ）到了她，我们（ ）到了她，我们（ ）到了她，我们（ ）到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊□杜鹃嘴里叫□在桃花□杏花枝头笑?? 1、在文中的“□”里面加上合适的标点。 2、在文中的括号里填上合适的词。 3、“她”指的是 。 4、这段话运用了（ ）的修辞方法。
A .比喻 B .拟人 C.排比 D.夸张 5.请你也用“在??在??在??”说一句话吧！
笋芽儿
笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着??笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。她高兴地说：“多美好的春光啊！我要快快长大！” 1.从文中找出描写颜色的词语，写在下面的“ ”上。 2.找出描写美好春光的句子写下来。
3.“桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着??”运用了 的修辞方法。
A .夸张 B. 拟人 C. 比喻 D.排比
小鹿的玫瑰花
花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月??小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。 1、写出下列词语的近义词。
渐渐——（ ） 浓密——（ ） 2、从文中找出描写时间的词语写下来。
3．文中省略号的作用是（ ）。
A.表示声音的断断续续。B.表示列举时间的省略。 C.表示引用文中省略的部分。
泉水
丁冬，丁冬，欢快的泉水弹着琴跑下山去。跑呀，跑呀，一路上遇到了好多同伴，他们相互问候□你好□你好□他们相互约定□大海里见□大海里见□ 丁冬，丁冬??
1、在“□”里加上合适的标点。 2、写出下列词语的近义词。
欢快——（ ） 同伴——（ ） 问候——（ ） 3.第一自然段运用了 （比喻、拟人）的修辞方法。
4.“丁冬，丁冬??”这里用省略号表示 ，说明泉水还会流到许多地方，给那里带来 。
卡罗尔和她的小猫
晚上，家里可不得（dé děi ）了了，小猫在钢琴上跳来跳去，丁丁冬冬响成一片。小猫钻（zuàn zuān ）进抽屉里、橱柜里。有人从门外进来，门后会突然扑 （ pū bū ）出一只小猫，吓（xià xà ）人一大跳。
爸爸从自己的每只拖鞋里都捉出一只小猫来。他摇着头，说：“太多啦，太多啦！这可不行，得（dé děi ） 想个办法。”
把划横线的字的错误读音用“／”画去。
这两个自然段体现了家里的小猫 。 请你找出描写小猫动作的词语写下来。
4.爸爸的话应该用（ ）的语气读。
A.高兴、吃惊 B.急切、无奈 C.激动 北京亮起来了
古老的故宫变得年轻了。一束束灯光照着她，（ ）的城墙和（ ）的角楼倒映在河面上，（ ），十分动人。 1.原文填空。
2.找出这段话中的一对反义词。
（ ）-----------（ ） 3.在括号里填上合适的词语。
一束束（ 灯 光 ） 一条条（ ） 一道道（ ） 一盏盏（ ）
揠苗助长
古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得（de dei）快些，天天到田边去看。可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没长(zhang chang)高。他在田边焦急地转(zhuan zhuan)来转去，自言自语地说：“我得（de dei）想个办法帮他们长高。 1、用“——”标出加点字的正确读音。 2、写出下列词语的近义词。
揠苗助长—— 巴望—— 焦急—— 自言自语——
3、种田的人（ ）自己的禾苗长得快些，天天到田边去看。他在田边（ ）地（ ），（ ）地说“（ ）” 4、这个成语故事告诉我们什么道理？
爱迪生救妈妈
突然，爱迪生一溜烟似的奔出大门。不一会儿，他回来了，捧着一面明晃晃的大镜子，身后还跟着好几个小男孩，每个人都捧着一面大镜子。爸爸一见又急又气，斥责道“什么时候了，还胡闹！”爱迪生委屈地说：“我没胡闹，我想出办法了。不信您瞧！”爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边，由于镜子把光聚在一起，病床上一下子亮堂起来了。爸爸恍然大悟，医生也露出满意的笑容。 1、这一段话共有（ ）句话。
2、恍然大悟是什么意思？ 3、照例子写词语。
明晃晃 —— —— —— 又急又气 —— —— ——
4、爱迪生用什么办法让病床亮堂起来？
5、你认为爱迪生是一个什么样的孩子？
课外阅读练习
阅读一 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。 1、短文有＿＿＿＿＿＿句话。
2、短文写了猫的＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。 3、用“＿＿”划出描写猫的耳朵的句子。 4、这篇文章主要写：（选择正确的“√”）
①猫的耳朵很灵活。??????????????（ ） ②猫是捉老鼠的能手。????????????（ ） ③猫的脚趾上有锋利的爪子。??????????（ ）
阅读二
我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像飘着一顶顶帽子。水缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！” 1、这篇短文有＿＿＿＿＿＿个自然段，第二自然段有＿＿＿句话。 2、用“——”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。 3、这篇短文主要写了：（用“√”）
①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。??????（ ） ②水要小朋友好好学习。??????????（ ） ③这支铅笔很美丽。????????????（ ） 阅读三
在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。
数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，傍晚才飞回海岛。
最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来。
1、 这篇短文有 段。第三段有 句话。 2、 这段话主要讲西沙群岛上有 海鸟。其中最多的是 ，最大的是 。 3、 “成百上千”的意思是 。 4、 用“ ”划出文中具体写信天翁很大的句子。 阅读四 火红的枫叶 今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。 每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。 我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。 1 在括号里填上合适的词语。
一（ ）枫叶 一（ ）贺卡 一（ ）小诗
2 选字填空。
拾 摸 放 拉 推 （1）明明（ ）着宝镜，心里有些不舍得。 （2）我（ ）起枫叶，向家里跑去。
（3）我把枫叶做成的贺卡，（ ）老师的办公桌上。 3 读句子，给正确答案打“√”
“枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红”句中是指什么最红？
（1）朝霞（ ） （2）枫叶（ ） （3）玫瑰（ ） 4 根据课文内容填空。
我要寻找火红的枫叶，是因为（ ） 。
阅读五
大海边
今天，爸爸和我一起到大海边玩。
我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！