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先进性教育回顾
先进性教育回顾 22:11 徐汇区教育系统保持*党员先进性教育活动自8月10日在衡山电影院正式拉开帏幕后，我校根据上级要求，制定并实施了关于保持*党员先进性教育活动的具体计划。 一、 摸清意义，充分准备，确保计划落实 从区教育系统、总支、学校支部的动员大会上全体党员明确了要深刻认识教 育活动的意义，并坚决一致地把思想统一到党中央的重大决策上来；在认真学习领会中央和市、区有关文件精神实质和保持党的先进性要求，以及在教育系统的具体要求，理清先进性教育活动的思路后，党支部根据部署的工作要求结合实际制定了详细周密的学习计划，要求党员把“先进性”体现在“岗位”上，把教育效果体现在日常生活中，在三个阶段的教育活动中要“边学边改，边议边改，边整边改”使教育活动真正实现“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”，成为“群众满意工程”。具体实施内容如下—— 1、活动次数（8月10日至8月15日） 我校共6名党员参加先进性教育活动总次数为10次，共29小时。无1人请假缺席，6名党员都准时参加每次学习。活动有3次动员大会，党课2次，自学篇目9篇，专题讨论2次，观看电影2次，党员与群众谈心3次/人，共18人次，主题交流会1次。 2、把握学习重点，抓好规定动作。 专题讨论： 开展保持*党员先进性教育活动的重要性和必要性； 学校如何开展“高兴、放心、凝聚、覆盖”主题实践活动和“双结队”活动；
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——在主题讨论中，全体党员畅所欲言，急切表达了对先进性教育的感受和心声。wwW.bAsK.党支部书记同志在讨论中就提出：“先进性教育活动，激发了对党的热爱，增添了信心和力量。只有扎实地投入学习，把自己的热情、业绩结合起来，提高自身的素质和工作能力，才能更好体现出党员的先进性”。其他党员也感到借这次学习的机会，提高认识，树立与时俱进的意识，带领广大群众一起进步，一起为学校的发展作出最大的贡献。同时也与龙南五村居委党支部组成了双结队小组，6位党员分3组与家庭有困难、学习有障碍的3名学生结队给予学习与生活上的帮助。并制定了“高兴、放心、凝聚、覆盖”实践活动的计划，坚持以学生发展为本，以教师发展为本，在各项活动中体现宗旨意识。 自学篇目： 《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持*党员先进性教育活动的意见》、 《徐汇区第二批保持*党员先进性教育活动实施办法》、 《徐汇区第二批保持*党员先进性教育活动学习动员阶段工作安排意见》、 《徐汇报》先进性教育活动专刊、 《中国*党章程》、 《为人民服务》、 《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》 《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》 《中国*党的三大作风》 ——党支部书记要求党员始终把教育读本和重点篇目作为学习重点，能带着问题去学习，把自学贯穿在整个教育活动中，支部为保证学习内容不走样，活动安排上灵活性与原则性相结合，在确保教育质量的基础上，结合实际情况，合理安排
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制定了教育时间、进行摘抄学习写心得 保持*党员的先进性，必须坚定*主义理想信念。把实现党的最高纲领和贯彻党在现阶段的基本理论、基本纲领、基本路线统一起来，既要树立*主义远大理想，更要立足当前，脚踏实地地做好每一项工作。还必须认真学习科学理论和专业知识，坚持创新理念。深刻理解“三个代表”重要思想的科学内涵，准确把握其时代意义，准确领会其精神实质，并用以指导自己的工作实践。教师的职责是精通业务，掌握过硬本领，提高工作水平，培养出更多更优秀的人才。时时处处严格要求自己，在工作、生活和社会中勤勤恳恳、任劳任怨充分发挥先锋模范作用，切实履行好党员的义务，以自身的实际行动充分体现*党人的先进性的时代精神，用全新的科学理念武装自己的头脑。这是*党员保持先进性的更高要求。 主题交流会：学校党支部开展以“入党以来”的主题讨论会，围绕“当年入党为什么、入党以来干什么、今后我将怎么干”的主题，每位党员重读了自己当年的入党志愿书，重温光荣时刻。xx和xxx同志就“当年为什么入党”的专题进行发言，认真剖析了各自的入党动机；xxx和xxx同志围绕“入党以来干什么”做了发言，回顾了追求理想信念过程中取得的点滴成绩。xxx和xxx同志做“今后我将怎么干”的主题发言，表达了自己通过本次活动树立永葆*党员先进性的决心。 ——本次主题交流会邀请了非党校长、行政领导、团员以及入党积极分子。隆重而庄严的交流会，在会后群众对学校党组织和党员给予了充分的肯定，并提出了真诚的建议，xxx校长为认
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为先进性学习不仅是党内的活动，与国家和群众密切相关。学习最终的目标是落实在“三个代表”的重要思想上，是有利于学校的发展的。xxx教导感到：其实从每一个党员身上就我们党的光辉形象的缩影。希望党员同志能“先天下忧而忧，后天下乐而乐”，正确处理好各种关系，做到敢闯、敢试、敢走前人没有走过路的人。 入党积极分子也通过本次交流活动都感到未进党的门，先做党的人，向身边的党员学习，一起参加先进性教育活动，在组织帮助下，争取早日加入中国*党。 他们的话对学校支部的发展和党员队伍建设的进步都起到了积极推动的作用。也进一步坚定我们党员的理想信念，强化了宗旨意识，时刻牢记*党员的第一身份，增强党员的责任感和使命感。 二、 密切党群，深化谈心，构建和谐校园 在学习先进性教育活动中为确保规定动作正常开展的基础上，我校党支部又提出了自选动作的多样化，大大提高了学习的效率。一所学校的发展要靠每位教师齐心协力才能有更好的开展工作，所以凝聚力的作用的是不忽视的，2003年新一届党支部成立至今，坚持在深化学校建设的过程中要集思广益、凝聚人心、促进发展、以人为本。支部早就形成了谈心制 度，6位党员也早就有了谈心对象。 过去的谈心，充分架起了群众与党员之间的桥梁，一些可能激发的矛盾，得到了及时的化解，已经受到了群众的欢迎。现在的谈心，更深层次的对党员提出了更高的要求。在先进性教育学习中，对提高党员素质，加强党的基层组织建设，密切党群、干群关系，夯实党执政的组织基础和群众基础，推进党的先进性建设，对于提高党的执政能力；对于更好的贯彻落实党的路线
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方针政策，促进各项工作，全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会，都具有十分重要的意义。所以这次的谈心制度的建立在原来基础上有了调整。 1、 精心选择，协调分配 每位党员根据个人实际情况，在全校教职工中疏理出三名谈心对象，6名党 员分别找3名谈心对象，分3个阶段共54次。谈心对象的选择有的是经常和自己接触的，对自己有所了解的；有的是以前和自己在工作中发生过摩擦或者性格不太和的。制定好名单后递交给学校党支部审查，避免谈心对象重复交叉。 2、 预约时间、便于疏理 经支部讨论确定名单后，给每位党员发了《谈心记录表》要求在谈心中做好 记录便于日后整改。在谈心前，党员事先电话与谈心对象预约时间，并简单介绍一下先进性教育开展的情况以及学校支部的一些学习活动。并请谈心对象在给支部和自己提些意见以前能做好疏理工作，找出平时与党员接触中存在的不足和建议。 3、 态度诚恳、真诚谈心 在谈心对象预约好的日子里，上门进行看望并进行谈心。先要肯定对方身上 的优点是自己要学习的榜样，同时也请他给自己找找存在的不足，要虚心接受对方的批评，谈心时态度诚恳，语气娓婉，真诚待人，在落实谈心内容的同时，与谈心对象能缩短心灵的距离，成为贴心的朋友。 4、 整理记录，准备整改 谈心的过程中要有记录，整个活动要得到群众的支持，每人通过9人的谈心 后，可以从各个层面各个角度听取意见，找到自身的不足，对群众提出的需要改 进的地方要有所反思，今后要有些措施，通过体现出一个具有先进性的党员是为群众诚心诚意的办实事，
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