《春天的活动》教学设计
第一课时
教学目标：
1、通过春游、赏花、制作和放飞风筝活动，激发学生亲近大自然，热爱大自然、热爱家乡、热爱美好生活的情感和审美情趣。
2、通过植树护树活动培养学生爱护环境的意识和责任感。 3、了解植树护树、制作和放飞风筝的方法。 教学准备：
1、春游的照片或影像资料。 2、课件资料《春天的香水苑》 教学过程：
一、导入：春天的脚步越来越近了，你看到小草从地下探出头来了吗？那是春天的眉毛吧？你看到早开的花朵了吗？那是春天的眼睛！树木吐出点店嫩芽，那是春天的音符吧？春天多美啊！你们最想参加的活动是什么呀！
板书课题：春天里的活动 春游去：
1、师：春天是鸟语花香的季节，春天也是百花盛开的季节。春游的时候你去过那里？看到了哪些美丽的景色？发生了哪些有趣的事情？
拿出你的照片和同组的小伙伴交流交流，比一比谁介绍的最吸引人。 2、小组学习：交流春游的经历。
教师巡回指导，重点参与一个小组的学习活动。 3、汇报交流：
（1）问：你希望其他同学怎样汇报更吸引你？ 学生讨论，提出建议。
（展示照片，介绍的具体生动，讲出“趣味”，声音洪亮??） （2）教师小结，提出要求：
说：用普通话介绍你的春游，声音洪亮，内容具体生动。 听：认真听发言，可以提问、提建议、补充、评价。 （3）实物投影展示照片，介绍你参加过的春游活动。