2013春重庆大学研究生人文素质公共选修课选课通知
各研究生：
为丰富课程学习资源，提高学生综合素质，经过网络民调，决定2013春面向全校研究生新增三门人文素质类公共选修课：《经济心理学》、《现代逻辑与批判性思维》、《中国传统文化专题》。2013春在读的各全日制学生（含博士、学历硕士、专业硕士）均可自主选择1-3门课程，所选课程计入成绩单中。
选课期间：2013年1月10日—2013年2月20日。
选课步骤：登录个人MIS系统——个人教学计划——变更——“人文素质课”——学期选“2”（即2012-2013第二学期）——添加。即完成选课。
欢迎大家踊跃选课！
附1：课程选课信息(重庆大学2013春开学第一周是2月25日起算)
课程名称 经济心理学 课程编码 G97007 学分/学时 2/32 课程类别 素质类公共选修课 任课教师 潘孝富教授、陈安涛教授、曾建敏副教授 唐晓嘉教授、郭美云副教授 张显成教授、喻遂生教授、毛远明教授 上课时间 （2-5，8-11） 周四下午5678 （2-5，8-11） 周五上午1234 （2-5，8-11） 周五下午5678 上课地点 研512 班级规模 100-150人 现代逻辑与批判性思维 G97006 2/32 素质类公共选修课 研514 100-150人 中国传统文化专题 G97005 2/32 素质类公共选修课 研514 100-150人
附2：课程介绍
经济心理学
课程中文名称 课程英文名称 课程负责人 经济心理学 Economical psychology 潘孝富 课程团队（主讲教师） 姓 名 陈安涛 曾建敏 课程简介 经济心理学始发于上世纪50年代初期，因一批“具有良好心理学素养的经济学家”和“具有良好经济学头脑的心理学家”共同倡导而形成。其创始人乔治·卡托纳出版的《经济行为的心理分析》(1951)一书被视为“经济心理学的开山经典”。 经济心理学是一门研究经济心理与行为的科学。它运用现代心理学的理论和方法，分析人们的社会经济行为发生、发展、变化的内在原因及其规律，揭示人们在经济活动中的动机、偏好、选择、态度、决策等心理活动及其对经济行为影响。经济心理学主要研究领域： 一、研究消费行为。其主要研究：一是解析制约消费行为的经济心理因索，以及这些因素与社会经济活动之间的关系；二是建构有效地测评体系，科学地把握消费行为变化的特点和规律，并据此对经济过程各个环节的变动态势做出准确的预测和评估。 职 称 教授 副教授 承担任务 决策行为脑机制 投资决策与博弈 开课单位 面向对象 电子邮箱 西南大学文化与社会发展学院 研究生 pxf05009@swu.edu.cn
二、研究储蓄行为，包括储蓄动机和对社会经济状况的理解及其期望。 三、研究税收行为。通过税收与消费两者的关系，核心是探讨人们对政府的信任感和满意度，以及与之密切相关的人们对政府新税收政策的态度、评价和期望：肯定还是否定、积极还是消极、乐观还是悲观，不同的心理导致税收变化的不同反映。 四、研究投资行为。投资行为是一种以获得资产未来增值为目的的经济行为，同时也是一种风险行为。主要探讨投资者的认知偏差、风险决策、动机、需要、情绪、偏好、心理预期以及投资环境等因素对投资决策影响。该领域研究成熟的方面是不确定性情境下的风险决策和非理性行为等研究。 五、研究决策行为。人们依据所能得到的有限信息寻求价值与耗费的最优化——价值尽可能的大，耗费尽可能的小，即决策的“有限合理性”。 六、研究通货膨胀。主要兴趣点：A．通货解胀的社会知觉特点B．通货膨胀与消费、储蔷、投资等经济行为之间的制动关系。 七、研究失业。对失业的研究置于个人失业后的心理体验、工作期望、消费行为特点、以及失业与离婚率、失业与犯罪之间的关系、失业者的心身健康等问题。 经济心理学的最终目的是通过对人们经济行为与心理的研究，探寻经济现象形成和演变的内在本质和规律，达到对其更好预测与控制。 主讲教师简历（年龄、教学经历、科研成果等） 潘孝富，男，44岁，应用心理学博士、教授，文化与社会发展学院副院长。主要研究方向：经济心理学、组织行为与管理心理。主持国家社科基金、教育部人文社科、重庆市哲学社科重点规划以及重庆市软科学项目等课题项目10余项。在《心理科学》、《心理发展与教育》等国内以及国外SSCI期刊发表学术论文40余篇，出版专著和参编教材3部。 陈安涛，男，36岁，心理学部心理学教授、心理学博士，“2010年全国百篇优秀博士论文”获得者。主要研究集中在认知决策、归纳推理和自我参照加工等领域。主持国家自然科学基金课题、全国博士后基金特别资助课题和中央高校基本科研业务费重大课题等10余项。在Journal of Cognitive Neuroscience、Human Brain Mapping、Biological Psychology、Psychological Research、Psych-economic Bulletin & Review，以及国内《中国科
学》、《科学通报》、《自然科学进展》、《心理学报》、《心理科学》以及《自然辩证法通讯》等专业期刊上发表学术论文40余篇，其中SCI/SSCI论文20余篇。 曾建敏，男，35岁，心理学部心理学副教授、博士。主要研究领域：决策、博弈、行为经济学、神经经济学和神经管理学。主研和参研多项课题，在《心理学报》、《心理科学》发表学术论文多篇。
现代逻辑与批判性思维
课程中文名称 现代逻辑与批判性思维 课程团队（主讲教师） 姓 名 唐晓嘉 郭美云 课程简介： 本课程以培养学生现代逻辑素养，提升综合素质，增强理论创新能力为目的。本课程可以作为哲学、计算机、语言学、法学和经济学等相关专业研究生的选修课程。 包括三个方面的教学内容： 一、语言、认知与逻辑。语言与形式语言；认知与逻辑演算；现代逻辑的形式刻画方法和技巧；现代逻辑与批判性思维。 职 称 教授 副教授 现代逻辑 现代逻辑中动态认知逻辑、博弈逻辑、更新逻辑和模态逻辑的应用研究 承担任务 开课单位 西南大学
二、现代逻辑基本理论。一阶逻辑系统；系统可靠性和完全性；一些重要的元定理的证明；形式化方法的局限性。 三、现代逻辑与科学决策。科学决策与科学理论；科学决策的主体性与主体间的信息互动；现代逻辑与科学决策理论建模；逻辑分析与最优决策。 本课程力图将系统理论讲解与实证分析相结合，教师讲授与学生讨论相结合，引导学生独立思考，培养为寻求最优方案，既能大胆假设，又能做出严谨精致理论求证的能力。 授课老师简介： 唐晓嘉，教授，博士生导师。1982年2月大学毕业留校开始从事现代逻辑的教学科研工作，从事本科的逻辑学导论、数理逻辑基础，研究生的数理逻辑、模态逻辑、逻辑哲学等课程。主持完成国家社科基金项目两项，主持在研包若干科研项目。在中国科学、哲学研究、哲学动态、计算机科学、自然辩证法研究等杂志上发表学术论文。 郭美云，北京大学逻辑学博士，副教授，硕士生导师，重庆市学科带头人后备人选。曾在荷兰阿姆斯特丹大学逻辑、语言和计算研究所合作研究一年。在《自然辨证法研究》《哲学动态》等核心期刊和国际会议论文集发表论文近十篇。主持完成了西南大学博士青年基金项目、重庆市重点文科基地重点项目和中央专项重点项目各1项，正在主持国家社科基金青年项目和教育部人文社科青年基金项目各1项。主要从事现代逻辑中动态认知逻辑、博弈逻辑、更新逻辑和模态逻辑的应用研究。 课程中文名称 中国传统文化专题讲座
中国传统文化专题讲座 开课单位 课程团队（主讲教师） 职 称 教授 教授 承担任务 西南大学 姓 名 张显成 喻遂生 一、古文献的载体与式样；二、出土简帛文献概论 古文字专题