内蒙古2015年下半年《教育教学知识与能力》：教学设计
模拟试题
一、单项选择题（共29题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）
1、研究者根据对改善教育问题的设想，创设某种情境，控制一定条件而进行的一种教育实践活动是（） A：统计法 B：实验法 C：调查法 D：访谈法
2、预期学生通过教学活动获得的学习结果称为（） A：学习目的 B：教学目的 C：学习目标 D：教学目标
3、道德发展阶段论最早是由____提出的。 A：并列结合学习 B：下位学习 C：上位学习 D：强化学习
4、当一个人的外表具有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常被肯定，这种现象被称为____ A：宽大效应 B：晕轮效应
C：罗森塔尔效应 D：刻板印象
5、适合初生至2个月婴儿的玩具有。 A：娃娃、小碗 B：积木、拼图
C：不倒翁、拨浪鼓
D：摇篮上挂一些色彩鲜明的小球，提供听的材料(音乐或小铃)
6、__是衡量一个测验正确性的重要指标，即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。 A．信度 B．效度 C．难度 D．区分度 7、《中华人民共和国未成年人保护法》规定，教育地或场所，应对未成年人免费开放。下列选项中，在此范围内的是（） A：图书馆 B：展览馆
C：影剧院 D：纪念馆 8、义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据____，制定本法。 A：宪法和教育法
B：宪法和未成年人保护法 C：宪法和预防未成年人犯罪法 D：教育法和未成年人保护法
9、有人少年早慧，有人大器晚成，有人善于言辩，有人长于数理运算。上述现象表明，人的心理发展具有（） A．连续性 B．顺序性 C．不均衡性 D．差异性
10、奠定儿童人格和心理健康基础的是____ A：40 B：50 C：70 D：90
11、提出情绪辅导方法的心理学家是__。 A．斯金纳 B．巴甫洛夫 C．艾里斯 D．雅各布松 12、有目的地严格控制或创设一定条件，人为地引起或改变某种心理现象并加以记录的心理学研究方法，叫做（） A：调查法 B：观察法 C：实验法
D：教育经验总结法 13、学生考试时能够迅速正确的提取先前存储在头脑中的知识，这一过程体现了记忆的 A：敏捷性 B：持久性 C：准确性 D：准备性 14、经常看到主语在句子的开端部位，因而就认为主语就是句子开端部位的那个词，这属于（） A：形象概括 B：理性概括 C：表象概括 D：感性概括
15、应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种。 A：复习策略
B：群集策略
C：形象联想策略 D：元认知策略
16、婴儿喜欢将东西扔在地上，成人拾起来给他后，他又扔在地上，如此重复，乐此不疲，这现象说明婴儿喜欢__。 A．手的动作 B．重复连锁动作 C．抓握动作 D．玩东西
17、英语老师所具有的英语知识属于。 A：本体性知识 B：条件性知识 C：实践性知识 D：一般性知识
18、新生儿爱听__。 A．低音调的声音 B．高音调的声音 C．强烈的声音 D．中音调的声音
19、学校管理的目标和尺度是____ A：经济收入
B：良好的公共关系 C：学校绩效 D：政治影响
20、教育行政复议的受理主体是__ A．监察部门 B．权力部门 C．司法机关
D．教育主管部门
21、从作用的呈现形式看，教育功能可分为。 A：个体功能和社会功能 B：正向功能和负向功能 C：显性功能和隐性功能 D：政治功能和经济功能 E：重视个别差异
22、学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象，所以学生文化具有__。 A．情感性 B．深刻性 C．稳定性 D．过渡性
23、(2007年10月)教学过程中的首要事件是。 A：引起学生注意 B：提示教学目标 C：唤起先前经验
D：呈现教学内容
24、根据联言命题的性质，不属于联言推理的有效式的是（） A：合成式 B：肯定式 C：分解式 D：否定式
25、随音乐而进行的各种有节奏的身体动作，这属于幼儿园音乐教育中的。 A：歌唱活动 B：演奏活动
C：音乐欣赏活动 D：韵律活动
26、态度与品德形成过程经历的第二阶段是__ A．依从 B．接受 C．认同 D．内化
27、个人用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识属于__ A．感性知识 B．理性知识 C．陈述性知识 D．程序性知识
28、当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和__ A．人生观教育 B．价值观教育 C．素质教育
D．心理健康教育
29、教育学作为一门规范学科的建立，始于__。 A．夸美纽斯 B．赫尔巴特 C．卢梭 D．杜威
二、多项选择题（共29题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。）
1、在小学教育教学组织管理机构中．负责协助校长组织、领导全体教学工作的部门是。
A：校长办公室 B：教务处 C：总务处 D：教研室
2、课的类型一般可划分为__ A．新授课和复习课 B．单一课和综合课 C．讲授课和实验课 D．理论课和实践课
3、根据皮亚杰的观点,可以同时从两个或两个以上角度思考问题,这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志__ A．感知运动阶段 B．前运算阶段 C．具体运算阶段 D．形式运算阶段
4、现代教育的特征主要有（） A：公共性和生产性 B：公益性和免费性 C：科学性 D：国际性
E：终身性和未来性 5、”要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这句话出自 A：苏霍姆林斯基 B：凯洛夫 C：马卡连柯 D：乌申斯基
6、制约学校课程的因素主要有__。 A．生产力 B．社会 C．知识 D．儿童 E．政治
7、集体舆论是指__
A．集体中占优势的、为大多数人所赞同的言论和意见 B．班主任所提倡的言论和意见
C．集体中所有人都一致同意的言论和意见 D．集体中优秀分子的言论和意见 8、《中华人民共和国教师法》自____起施行。 A：994年月日 B：994年9月0日 C：993年月日 D：995年月日
9、以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为__ A．说服法 B．榜样法 C．陶冶法 D．锻炼法
10、二战后，资本主义国家迅速发展的根本原因是。 A：资本主义生产关系的局部调整 B：资本主义生产关系的根本改变 C：资本主义的殖民扩张 D：新的科技革命的兴起
11、关于我国现代史，以下说法不正确的是。